Chú ý: Trình duyệt hiện tại của bạn chưa cài đặt flashplayer để xem video.

Vui lòng tải và cài đặt phiên bản flash mới nhất tại đây sau đó ấn Ctrl-F5 để xem video hoặc bạn nên dùng trình duyệt Chrome để xem video tốt hơn - Tải Chrome về

Hỏi đáp, thảo luận
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Thị Thu Ngọc: Cô ơi , cô lập cho em dàn ý câu tục ngữ trên được không ạ : Đi một ngày đàng , học mootj sàng khôn .
15:04 pm - 21/05/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo dàn ý nhé:
MB: Giới thiệu vấn đề
TB:
- giải thích nghĩa đen và nghĩa bóng của câu nói
- Lí giải vì sao khi đi ra ngoài ta sẽ học được nhiều điều
- Dẫn chứng
- Ra ngoài chúng ta cần học những gì và học như thế nào?
- Nếu chỉ biết ở nơi quên thuộc, không chịu đi tìm tòi khám phá sẽ thế nào
- Liên hệ bản thân
KB: Tổng kết vấn đề
15:46 pm - 21/05/2018
Nguyễn Thị Thu Ngọc Vâng em cám ơn cô ạ .
15:50 pm - 21/05/2018
Nguyễn Thị Thu Ngọc Có gì mà khó thì nhờ cô giúp em ạ
15:52 pm - 21/05/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Uh, nếu cần giúp gì em cứ đặt câu hỏi ở phần bình luận nhé
15:56 pm - 21/05/2018
16:08 pm - 21/05/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
10:22 am - 21/05/2018
Nguyễn Thị Thu Ngọc Cô có rảnh không ạ
15:45 pm - 21/05/2018
Nguyễn Thị Thu Ngọc Nếu không thì em không làm phiền cô ạ
15:46 pm - 21/05/2018
Nguyễn Thị Thu Ngọc Vậy để sau cũng được cô ạ
15:46 pm - 21/05/2018
Nguyễn Thị Thu Ngọc Không cần ngay bây giờ cô ạ vì chiều mai em mới nộp bài ạ
15:47 pm - 21/05/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Mai Nguyen Thi: co oi , co lap dan y cho cau noi cua M.gorki :hay yeu sach, no la nguon kien thuc, chi co kien thuc moi la con duong song
08:02 am - 01/05/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo dàn ý nhé:
MB: Giới thiệu vấn đề
TB:
- Giải thích:
+ Sách là gì?
+ Sách là nguồn kiến thức, cho ta con đường sống?
- Bàn luận
+ Vai trò của sách với con người
+ Chứng minh
+ Cách lựa chọn sách
- Mở rộng vấn đề và liên hệ bản thân
KB
08:16 am - 02/05/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lưu Thị Thu phương: Qua bài thơ đập đá ở côn nôn làm nổi bật lên những hình ảnh gì của người từ yêu nước
21:53 pm - 27/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Tinh thần yêu nước và ý chí kiên cường em nhé
08:17 am - 28/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lưu Thị Thu phương: Qua bài thơ đập đá ở con m
21:51 pm - 27/04/2018
Hitle Hoanganh: chữa lỗi lô-gic'' bài thơ ko chỉ hay về nghệ thuật mà còn sử dụng thành công phép điệp ngữ''
09:54 am - 25/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Phép điệp ngự thuộc nghệ thuật rồi em nhé, đổi điệp ngữ thành nội dung nhé
21:33 pm - 25/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Vũ Ngọc Thịnh: Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về cách dùng từ "sang" trong bài thơ "Tức cảnh Pác Bó".
22:39 pm - 21/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tự viết cô sẽ chữa cho em nhé
11:23 am - 22/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyên Minh Quang: Qua bài thơ "Khi con tu hú" cho thấy tác giả là người như thế nào? Từ bài thơ "Khi con tu hú nêu tình cảm của em đối với mùa hè quê hương.
16:46 pm - 21/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên - Tác giả là người khao khát tự do, yêu cuộc sống.
- Phần cảm nhận em tự làm cô sẽ chữa cho em nhé
21:58 pm - 22/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Vũ Thế Hưng: Theo em, vì sao kết thúc bài chiếu, Lí Công uẩn không ra mệnh lệnh mà lại đặt câu hỏi? Cách kết thúc như vậy có tác dụng gì? Read more: http://dethihocki.com/de-thi-ki-2-lop-8-mon-van-huyen-binh-chanh-2018-a9804.html#ixzz5DI68DpH7
14:45 pm - 21/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Kết thúc Chiếu dời đô, Lí Công Uẩn không ra mệnh lệnh mà lại đặt câu hỏi: "Các khanh nghĩ thế nào ?". Cách kết thúc mang tính chất đối thoại, trao đổi đã tạo sự đồng cảm giữa vua với các quan và thần dân. Việc dời đô đâu chỉ là ý nguyện riêng của Lí Công uẩn mà còn phù hợp với nguyện vọng chung của mọi người, ở Chiếu dời đô, bên cạnh tính chất mệnh lệnh còn là tính chất tâm tình. Vì vậy, Chiếu dời đô có sức mạnh thuyết phục người nghe bằng cả lí trí và tình cảm.

22:02 pm - 22/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phan Anh Toàn: cô ơi giúp em làm bài viết số 7 đi cô
21:04 pm - 20/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em nếu đề cụ thể nhé
08:13 am - 21/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Hatakaikoru Moshirito: cho e hỏi sơ đồ lập luận của bài Hịch tướng sĩ đc ko ak
21:10 pm - 06/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên

-      Khích lệ lòng yêu nước bất khuất, quyết chiến quyết thắng kẻ thù

-      Khích lệ ý chí lập công danh, xả thân vì nước

-      Khích lệ lòng tự trọng, liêm sỉ ở mỗi người khi nhận rõ cái sai, thấy rõ điều đúng

08:13 am - 07/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Xuân Bách: Thưa cô, với đề văn : Cảm nhận về hai câu thơ "Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm/ Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ" em làm thế này đã được chưa ạ ? Nếu chưa được thì cô có thể sửa giúp em ! "Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ". Hai câu thơ trên được trích trong bài thơ "Quê hương" của nhà thơ Tế Hanh. Bằng các biện pháp tu từ và nghệ thuật độc đáo, trong hai câu thơ trên, tác giả đã tái hiện hình ảnh con thuyền đầy sinh động sau một chuyến ra khơi vất vả. Ở câu thơ đầu "Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm", nhà thơ đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật nhân hóa qua hình ảnh con thuyền bằng các từ ngữ như "im", "về", "nằm" ; từ đó gợi tả được trạng thái của con thuyền, cho ta cảm nhận được giây lát nghỉ ngơi, thư giãn của nó cũng giống con người sau chuyến ra khơi dài. Ngoài ra, tác giả còn dùng hình ảnh ẩn dụ "bến mỏi" để chỉ sự mòn mỏi, lo lắng của những người mẹ, người chị, người con mong mỏi những người ra khơi trở về bình yên sau những giờ vật lộn với sóng gió, vất vả mưu sinh. Ở câu thơ thứ hai "nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ", tác giả đã nhân hóa con thuyền qua từ "nghe", giúp cảm nhận được con thuyền như cơ thể sống, nhận biết được chất muối đang ngấm dần vào da thịt mình, và cũng giống như con người từng trải, với con thuyền, vị muối càng ngấm bao nhiêu nó chỉ càng dày dạn lên bấy nhiêu. Bên cạnh đó, trong câu thơ trên, tác giả còn sử dụng phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, chữ "nghe" xuất hiện mang theo sự chuyển đổi cảm giác thú vị, thính giác hóa thành xúc giác. Cả thuyền và người đã trở về nghỉ ngơi mà hồn biển vẫn choáng ngợp tâm hồn họ. Từ đó ta có thể thấy tác giả miêu tả con thuyền cũng chính là để nói về hình ảnh con người – những người dân chài lưới vất vả, cực nhọc, từng trải trong cuộc sống. Qua hai câu thơ, Tế Hanh đã thể hiện được sự tinh tế, tài hoa và một tấm lòng gắn bó sâu nặng với con người, với cuộc sống lao động của quê hương. Đồng thời còn giúp người đọc được bồi dưỡng thêm những tình cảm cao đẹp, đó là yêu những con người lao động bình dị, yêu cuộc sống, yêu quê hương, đất nước.
23:20 pm - 04/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Bài em viết được rồi em nhé
08:15 am - 05/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Vũ Hữu Bình: Cô giúp em 3 bài sau ạ : Bài 1 : Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Huống chi ta cùng các ngươi...tai vạ về sau. 1/ Nội dung chính của đoạn? 2/ Chỉ rõ hình ảnh ẩn dụ và hiệu quả nghệ thuật của nó trong đoạn? 3/ Nỗi nhục lớn của mọi người khi chủ quyền đất nước bị xâm phạm được diễn tả qua những hình ảnh nào? So sánh với thực tế lịch sử? Bài 2: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Nay các ngươi nhìn chủ nhục... Lúc bấy giờ dẫu các ngươi không muốn vui vẻ phỏng có được không? 1/ Nội dung chính của đoạn 2/ Phân tích nghệ thuật lập luận đặc sắc trong đoạn Bài 3: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: 1/ Nội dung chính của đoạn 2/ Phân tích nghệ thuật lập luận đặc sắc trong đoạn?
12:06 pm - 31/03/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tự trả lời các câu để rèn luyện kĩ năng, cô sẽ xem và kiểm tra lại các câu trả lời của em nhé
15:37 pm - 01/04/2018
Vũ Hữu Bình Bài 1 : 1/ Nội dung chính của đoạn : Vạch trần, tố cáo bản chất tham lam, tàn nhân hống hách của giặc. 2/ Hình ảnh ẩn dụ : - Uốn lưỡi cú diều; - Đem thịt mà nuôi hổ đói; Đem thân dê chó. * Tác dụng : Vạch trần bản chất tham lam, tàn bạo, hống hách của giặc. 3/Nỗi nhục lớn của mọi người khi chủ quyền đất nước bị xâm phạm được diễn tả qua những hình ảnh : - Đem thịt mà nuôi hổ đói; - Sao cho khỏi tai vạ về sau Bài 2 : Nội dung chính của đoạn : Phê phán những biểu hiện sai trái, thái độ bàng quan, thờ ơ của quân sĩ đối với vận mệnh đất nước, chỉ biết ăn chơi nhàn rỗi, lo vun vén cá nhân. Câu 2 cô có thể hướng dẫn em được không ạ ?
23:00 pm - 01/04/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Những câu kia được rồi em nhé.
Câu 2:
- Sử dụng câu văn biền ngẫu
- biện pháp liệt kê

=> Nghiêm khắc phê phán tướng sĩ có thái độ sai trái

08:25 am - 02/04/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nôbita Vẫn Chờ Suka: Em thưa cô, cô giáo lập dàn bài của bài: nhận xét về bài thơ "đi dường". SGK ngữ văn 8 có viết : đi đường là bài thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, mang ý nghĩa tư tưởng sâu sắc; từ việc đi đường núi đã gợi ra chân lí đường đời : vượt qua gian lao chồng chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang."
18:16 pm - 27/03/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo dàn ý nhé:
MB: Giới thiệu vấn đề
TB:
- Phân tích bài thơ đi đường
- Rút ra ý nghĩa: vượt qua gian lao chồng chất sẽ tới thắng lợi vẻ vang.
- Liên hệ với thực tế đời sống và bản thân em
KB: Tổng kết vấn đề
08:21 am - 28/03/2018
Nôbita Vẫn Chờ Suka Em cảm ơn cô giáo ạ !!
17:25 pm - 28/03/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nôbita Vẫn Chờ Suka: Em muốn hỏi cô là: phân tích bài thơ" ngắm trăng "thế nào ạ
17:23 pm - 26/03/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em phân tích theo cách hai câu đầu và hai câu cuối nhé
- 2 câu đầu: hoàn cảnh ngắm trăng và cảm xúc của nhà thơ
- 2 câu sau: sự giao hòa giữa thi sĩ và ánh trăng
chúc em học tốt!
08:29 am - 27/03/2018
Nôbita Vẫn Chờ Suka em cảm ơn cô giáo rất nhiều ạ!!!
18:06 pm - 27/03/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Vũ Thế Hưng: Em muốn cô giải đáp cho em hai câu hỏi sau ạ : Câu 1. Em học tập được điều gì từ vị Chủ tịch nước Hồ Chí Minh qua văn bản “Tức cảnh Pác Bó” ? Câu 2. Em hiểu thế nào về thú lâm tuyền của Bác qua văn bản “Tức cảnh Pác Bó” ?. So sánh thú lâm tuyền của Bác với thú lâm tuyền của các thi sĩ xưa kia.
21:16 pm - 05/03/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên câu 1: yêu thiên nhiên, giản dị, lạc quan,...
câu 2:
“Thú lâm tuyền” là niềm vui thú được sống với rừng, suối. Đây là một nét thanh cao, một nét đẹp cao quý có truyền thống từ xa xưa.
Đó đều là sự thích thú được sống cùng thiên nhiên. Nhưng người xưa gặp lúc thời thế đảo lộn, cảm thấy bất lực trước thời thế thường tìm đến chốn ẩn dật làm bạn cùng núi rừng, hoa cỏ để giữ tâm hồn trong sạch. Đó là lôi sông “lánh đục về trong”, “an bần lạc đạo”. Còn Hồ Chí Minh sông hòa nhịp với núi rừng để hoạt động cách mạng. Cuộc sống lâm tuyền là một biểu hiện của cuộc đời cách mạng, cuộc đời của một chiến sĩ (chứ không phải cuộc đời của một ẩn sĩ như người xưa). Vì thế, “thú lâm tuyền” của Bác Hồ thể hiện cốt cách cao đẹp của một người chiến sĩ cách mạng.

08:24 am - 06/03/2018
Vũ Thế Hưng Em cảm ơn ạ !
10:32 am - 06/03/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Vũ Thế Hưng: Cô ơi, thuyết minh về một loài hoa như thế nào ạ ?
10:31 am - 16/02/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên em muốn thuyết minh về hoa gì vậy em?
07:46 am - 17/02/2018
Vũ Thế Hưng Em muốn thuyết minh về hoa đào.
19:59 pm - 19/02/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên

1. Mở bài: Hoa đào đã nở báo hiệu một mùa xuân mới, mùa xuân của đất trời. Hoa đào là loài hoa đẹp mang ý nghĩa rất lớn.

2. Thân bài

a. Nguồn gốc

Nguồn gốc: Hoa đào có nguồn gốc không rõ ràng, có người nói ở Iran cũng có người nói hoa đào xuất xứ từ Trung Quốc.

Phân loại: Có nhiều loại hoa đào như đào bích, đào phai, đào bạch,… Hà Nội có hai vùng trồng đào đẹp nổi tiếng là Nhật Tân và Ngọc Hà.

b. Đặc điểm, hình dáng: Hoa đào nở ra thường có năm cánh, nụ hoa phô màu hồng xinh xắn. Cành đào khẳng khiu, lá thưa thớt.

c. Cách gieo trồng, chăm sóc

Cây đào thường trồng ở miền Bắc nơi có nhiệt độ thấp,  hoa chỉ nở vào mùa xuân, người trồng muốn hoa nở đúng cần nhiều kinh nghiệm. Ngày nay, người ta có thể dùng kỹ thuật ghép để có được những cành đào tuyệt đẹp như ý muốn.

3. Kết bài

Hoa đào tượng trưng xuân về, Tết đến. Ngày tết ở miền Bắc mà thiếu đi cành hoa đào không còn là ngày Tết cổ truyền, sắc đào mang lại may mắn, tài lộc cho chủ nhà.

08:39 am - 21/02/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Hoàng Việt: Cô lập dàn ý thuyết minh về bánh chưng giúp em được không ạ???
09:32 am - 04/02/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên I. Mở bài: giới thiệu món ăn yêu thích
II. Thân bài: thuyết minh về bánh chưng
1. Nguồn gốc bánh chưng:
- Sự tích bánh chưng:
+ Bánh chưng được lưu truyền thuyết liên quan đến hoàng tử Lang Liêu vào đời vua Hùng thứ 6
+ Món bánh này nói đến sự nhắc nhở của Vua đến sự quan tâm đến và biết ơn đến lúa nước.
- Quan niệm truyền thống của bánh chưng:
+ Bánh chưng tượng trưng cho quan niệm về vũ trụ của người Việt xưa
+ Bánh chưng tượng trưng cho trời
2. Nguyên liệu làm bánh:
- Lá gói bánh
- Lạc buột
- Gạo nếp
- Đỗ xanh
- Gia vị khác
- Phụ màu
3. Quy trình chuẩn bị gói bánh:
- Lá gói bánh: lá dong hoặc lá chuối, rửa lá cho sạch rồi phơi khô
- Gạo nếp: được vo sạch, ngâm để hạt được mềm
- Đỗ xanh: ngâm tách vỏ, giã nguyễn, trộn với thịt
- Thịt lợn: rửa sạch, cắt nhỏ và ướt gia vị
4. Quy trình thực hiện:
- Gói banh: bánh được gói bằng tay, khuôn bánh khoảng 25 cmx 25cm
- Luộc bánh: bánh được luộc trong nước, và luộc khoảng 10 đến 12 tiếng
- Sử dụng bánh
+ Bánh được dung để cúng vào ngày tết
+ Bánh dược dung để đón tết
+ Bánh được dung để biếu người thân

III. Kết bài: cảm nghĩ của em về món ăn em yêu thích
- Bánh chưng là món ăn truyền thống của dân tộc Việt Nam
- Chúng ta nên lưu giữ truyền thống của dân tộc
08:25 am - 05/02/2018
Hoàng Việt Cô giúp em làm bài ngắn hơn để có thể thuyết trình trong 2 phút được không ạ??
10:34 am - 05/02/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên dàn ý chung của bài là như vậy, rút đi sẽ bị thiếu, trong cách diễn đạt thì em rút bớt đi thôi, còn ý thì nên đảm bảo em nhé
11:59 am - 05/02/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Su Bé: Co ơi em muốn học thuộc bài Hịch tướng sĩ thì phải học như thế nào ạ???
19:39 pm - 26/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em đã mua hết khóa học chưa em?
08:48 am - 27/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phan Uyên: Cô ơi, Thuyết minh về quê hương mình như thế nào ạ
19:30 pm - 21/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo dàn ý nhé:
MB: Giới thiệu
TB:
- Vị trí địa lý
- Lịch sử ra đời (nếu có)
- Đặc điểm về tự nhiên
- Đặc điểm về văn hóa, con người (di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh)
KB

08:25 am - 22/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Bùi Thu Kim Ngân: Cô ơi, em học rất yếu về phần viết văn. Nhất là phần chuyển ý, cô có thể giúp em cách nào để nắm ý nhanh được không ?
21:13 pm - 18/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên em có thể dùng các từ nối ví dụ nhứ: ngoài ra, không những thể, không chỉ vậy, bên cạnh đó,...
08:16 am - 19/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Thị Hà Thu: cô ơi, so sánh hình ảnh ông đồ thời hoàng kim và thời tàn thì làm như thế nào?
20:10 pm - 16/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Với đề này nayftham khảo dàn ý nhé:
MB: Giới thiệu vấn đề
TB:
- Phân tích ông đồ thời hoàng kim 2 khổ đầu
- Phân tích ông đồ khi thất thế 2 khổ tiếp
- Nhận xét
- Nghệ thuật
KB
08:22 am - 17/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Văn Hưng: Cố ơi giúp e học tốt Ngữ Văn
10:38 am - 01/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên em đang yếu phần nào?
17:12 pm - 01/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Văn Hưng: cô ơi giúp e hx tố Ngữ Văn
10:36 am - 01/01/2018
Nguyễn văn long: Cô ơi thuyết minh về câu thơ như thế nào ạ
22:12 pm - 26/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên tác giả, được trích ở đâu, nội dung, nghệ thuật câu thơ đó là gì?
08:11 am - 27/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Thị Hà Thu: cô ơi ,thuyết minh về quyển sách ngữ văn 8 thì làm như thế nào
20:15 pm - 26/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:
Mở bài: Giới thiệu về cuốn sách và giá trị của nó đối với học sinh.
Thân bài:
- Giới thiệu xuất xứ của sách.
- Thuyết minh, giới thiệu về hình thức bề ngoài của sách.
- Giới thiệu bao quát bố cục của sách - Giới thiệu nội dung, giá trị của cuốn sách.
- Nêu cách sử dụng, bảo quản sách.
Kết bài: Khẳng định giá trị, ý nghĩa lớn lao của quyển sách đối với học trò.



08:26 am - 27/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Đặng Chúc: Cô ơi! E muốn xóa nick thì lm cách nào ạk
16:45 pm - 22/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên

Em có thể gọi số điện thoại 0962.951.247 hoặc 024.66.869.247 (thời gian từ 8h đến 22h) để được hỗ trợ em nhé! Chúc em học tốt!

16:50 pm - 22/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Thành Tiến: cô ơi thuyết minh về áo dài Việt Nam làm sao ạ
20:19 pm - 20/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:

I/Mở bài

- Nêu lên đối tượng: Chiếc áo dài VN

VD: Trên thê giới, mỗi Quốc gia đều có một trang phục của riêng mình. Từ xưa đến nay, chiếc áo dài đã trở thành trang phục truyền thống của phụ nữ Việt Nam.

II/Thân Bài

1. Nguồn gốc, xuất xứ

- Căn cứ vào sử liệu, văn chương, điêu khắc, hội hoa, sân khấu dân gian.....chúng ta đã thấy hình ảnh tà áo dài qua nhiều giai đoạn lịch sử

- Tiền thân của áo dài VN là chiếc áo giao lãnh, hơi giống áo từ thân, sau đó qua lao động, sản xuất chiếc áo giao lãnh mới được chỉnh sửa để phù hợp với đặc thù lao động -> áo tứ thân và ngũ thân.

- Người có công khai sáng là định hình chiếc áo dài Việt Nam là chúa Nguyễn Phúc Khoát. Chiếc áo dài đầu tiên được thiết kế tại thời điểm này là sự kết hợp giữa váy của người Chăm và chiếc váy sườn xám của người trung hoa....==> áo dài đã có từ rất lâu.

2. Hiện tại

+ Tuy đã xuất hiện rất nhiều những mẫu mã thời trang, nhưng chiếc áo dài vẫn giữ được tầm quan trọng của nó, và trở thành bộ lễ phục của các bà các cô mặc trong các dịp lễ đặc biệt..

+ Đã được tổ chức Unesco công nhận là một di sản Văn Hoá phi vật thể, là biểu tượng của người phu nữ Việt Nam.

3. Hình dáng

- Cấu tạo

* Áo dài từ cổ xuống đến chân

* Cổ áo may theo kiểu cổ Tàu, cũng có khi là cổ thuyền, cổ tròn theo sở thích của người mặc. Khi mặc, cổ áo ôm khít lấy cổ, tạo vẻ kín đáo.

* Khuy áo thường dùng bằng khuy bấm, từ cổ chéo sang vai rồi kéo xuống ngang hông.

* Thân áo gồm 2 phần: Thân trước và thân sau, dài suốt từ trên xuống gần mắt cá chân.
* Áo được may bằng vải một màu thì thân trước thân sau sẽ được trang trí hoa văn cho áo thêm rực rỡ.

* Thân áo may sát vào form người, khi mặc, áo ôm sát vào vòng eo, làm nổi bật những đường cong gợi cảm của người phụ nữ.

* Tay áo dài ko có cầu vai, may liền, kéo dài từ cổ áo --> cổ tay.

* Tà áo xẻ dài từ trên xuống, giúp người mặc đi lại dễ dàng, thướt tha, uyển chuyển.

* Áo dài thường mặc với quần đồng màu hoặc màu trắng bằng lụa, satanh, phi bóng....với trang phục đó, người phụ nữ sẽ trở nên đài các, quý phái hơn.

- Thợ may áo dài phải là người có tay nghề cao, thợ khéo tay sẽ khiến áo dài khi mặc vào ôm sát form người.

- Áo dài gắn liền tên tuổi của những nhà may nổi tiếng như Thuý An, Hồng Nhung, Mỹ Hào, ....., đặc biệt là áo dài Huế màu tím nhẹ nhàng…

- Chất liệu vải phong phú, đa dạng, nhưng đều có đặc điểm là mềm, nhẹ, thoáng mát. Thường là nhiễu, voan, nhất là lụa tơ tằm…

- Màu sắc sặc sỡ như đỏ hồng, cũng có khi nhẹ nhàng, thanh khiết như trắng, xanh nhạt...Tuỳ theo sở thích, độ tuổi. Thường các bà, các chị chọn tiết dê đỏ thẫm…

4. Áo dài trong mắt người dân Việt Nam và bạn bè quốc tế

- Từ xưa đến nay, áo dài luôn được tôn trọng, nâng niu.…

- Phụ nữ nước ngoài rất thích áo dài

5. Tương lai của tà áo dài

III. Kết bài

Cảm nghĩ về tà áo dài, ...

08:19 am - 21/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Dương Lê Bảo Châu: cô ơi bài thuyết minh về con trâu làm sao ạk?
21:38 pm - 14/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:

I – Mở bài:

– Giới thiệu chung về hình ảnh con trâu trên đồng ruộng, làng quê Việt Nam.

II – Thân bài:

1. Nguồn gốc, đặc điểm của loài trâu:

– Trâu Việt Namcó nguồn gốc từ trâu rừng thuần hóa, thuộc nhóm trâu đầm lầy.

– Là động vật thuộc lớp thú, lông trâu có màu xám, xám đen; thân hình vạm vỡ,thấp, ngắn; bụng to; mông dốc; đuôi dài thường xuyên phe phẩy; bầu vú nhỏ; sừnghình lưỡi liềm…

– Trâu mỗi năm chỉ đẻ từ một đến hai lứa, mỗi lứa một con…

2. Lợi ích của con trâu:

a. Trong đời sống vật chất:

– Trâu nuôi chủ yếu để kéo cày, bừa, giúp người nông dân làm ra hạt lúa, hạtgạo.

– Là tài sản quý giá của nhà nông.

– Cung cấp thịt; cung cấp da, sừng để làm đồ mĩ nghệ…

b. Trong đời sống tinh thần:

– Trâu là người bạn thân thiết với tuổi thơ của trẻ em ở nông thôn một buổi đihọc, một buổi đi chăn trâu:thổi sáo, đọc sách, thả diều, đánh trận giả khi chăntrâu…

*Bổ sung hai câu thơ của nhà thơ Giang Nam viết về tuổi thơ chăn trâu:

Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trường

Yêu quê hương qua từng trang sách nhỏ:

“Ai bảo chăn trâu là khổ ?”

Tôi mơ màng nghe chim hót trên cao

– Con trâu với lễ hội ở Việt Nam:

+ Hội chọi trâu ở Đồ Sơn – Hải Phòng.

+ Lễ hội đâm trâu ở Tây Nguyên.

+ Là biểu tượng của Sea Game 22 Đông Nam Á được tổ chức tại Việt Nam.

+…

III – Kết bài:

– Khẳng định lại vai trò của con trâu trong đời sống người nông dân ở làng quêViệt Nam.

– Nêu suy nghĩ, tình cảm của bản thân.

08:20 am - 15/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Ngoc Uyen: cô ơi giúp em thuyết minh về một loài cây một loài hoa
20:52 pm - 14/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo dàn ý thuyết minh về cây tre nhé:
Mở bài: Giới thiệu khái quát về công dụng và mối quan hệ giữa cây tre với người dân Việt Nam.
Thân bài:
1. Nguồn gốc.
- Tre có từ lâu đời, từ ngày dựng nước và giữ nước. Tre đã trải qua hàn nghìn năm lịch sự và đã gắn bó với đời sống nhân dân.
- Tre có mặt khắp đất nước Việt Nam, từ miền xuôi đến miền ngược, từ đồng bằng đến miền núi.
2. Phân loại.
- Các loại tre: hiện nay tre Việt Nam khá phong phú và đa dạng, có những loại tre sau: tre Đồng Nai, vầu Việt Bắc, trúc Lam Sơn, tre ngút ngàn Điện Biên, nứa, mai hay những khóm tre đầu làng.
3. Đặc điểm tre.
- Tre dễ thích nghi với mọi môi trường sống: bờ ao, khô cằn, sỏi đá…
- Tre thường mọc từng bụi, từng khóm.
- Quá trình phát triển của tre: ban đầu tre là những mầm măng nhỏ nằm dưới gốc, được che phủ bởi những cây tre cao và lá cây. Từ từ tre phát triển cứng cáp và dẻo dai.
- Thân tre gầy guộc, được ghép lại từ nhiều mắt, bên trong thân tre ống rỗng. 
- Màu sắc của tre: có màu xanh lục, càng lên cao màu xanh của tre càng nhạt. 
- Thân tre mọc ra từng cành cây nhỏ, những cành cây này có gai nhọn và lá. Người ta dùng những cành gai nhọn này bó với nhau để làm hàng rào, làm nơi trú ẩn cho các loài cá…
- Lá tre mỏng và có hình thon có gân lá song song, độ dài của lá tre từ 10 – 15 cm.
- Rễ tre thuộc loại rễ chùm, nhìn bề ngoài khá cằn cội nhưng rễ tre bám rất chắc.
- Hoa tre thường rất hiếm, vòng đời của tre sẽ khép lại khi tre “ra hoa”. 4. Công dụng của tre.
- Măng tre :
+ Thường được làm thức ăn như : măng chua, măng luộc.  Nguyễn Bỉnh Khiêm khi về ở ẩn đã có một cuộc sống dân dã : ’’Thu ăn măng trúc đông ăn giá’’ Thậm chí Bác Hồ lúc còn hoạt động tại Pắc Bó. ’’Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng’’ Chứng tỏ măng là một thức ăn thanh đạm luôn có mặt trong đời sống hằng ngày.
- Lá tre.
+ Thường là thức ăn cho gia súc như : trâu, bò, voi…
+ Có thể dùng để ủ hoa quả.
+ Có thể làm ổ cho gia cầm.
+ Là nguyên liệu đốt.
- Cành tre.
+ Có nhiều gai nhọn dùng để làm hàng rào hoặc làm nơi trú ẩn cho tôm, cua, cá.
- Thân tre : Có rất nhiều công dụng.
+ Tre luôn có mặt trong đời sống hằng ngày, là cánh tay phải của người nông dân khi ra đồng.
+ Trong những ngày Tết cổ truyền : tre được dùng làm cây nêu (treo cờ), những chiếc đu được làm từ tre hay món bánh chưng cũng góp mặt của tre giúp món ăn thêm đậm đà bản sắc dân tộc.
+ Là công cụ sản xuất : cối xay tre nặng nề quay.
+ Khi đời sống người dân còn khó khăn, tre được dùng làm để đan nhà che mưa che nắng.
+ Tre còn được dùng để chế tạo ra những đôi đủa, rổ rá, cho đến giường tủ… Ngày nay tre là nguyên liệu để làm những vật trang trí trong ngành mây tre đan.
+ Tuổi thơ của trẻ em vùng quê gắn liền với con trâu và rặng tre. Những buổi trưa hè cùng bạn bè chơi đánh chuyền từ những que chắt bằng tre, hay những con diều sáo vi vu trên bầu trời..
+ Trong chiến đấu, tre là giúp nhân dân đánh bại quân thù bằng : gậy tre, chôn tre chống lại sắt thép của quân thù… tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh…
+ Tre hi sinh để bảo vệ cuộc sống con người.
Kết bài : Cây tre là biểu tượng của nhân dân Việt Nam. Dù đất nước có công nghiệp hóa
– hiện đại hóa đến dâu, cây tre vẫn gắn bó với đời sống nhân dân Việt Nam.


08:28 am - 15/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!