Chú ý: Trình duyệt hiện tại của bạn chưa cài đặt flashplayer để xem video.

Vui lòng tải và cài đặt phiên bản flash mới nhất tại đây sau đó ấn Ctrl-F5 để xem video hoặc bạn nên dùng trình duyệt Chrome để xem video tốt hơn - Tải Chrome về

Hỏi đáp, thảo luận
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lớp 9A: Giúp em bài này với. Em ra hpt rồi nhưng k biết giải kiểu gì. Một bè nứa xuôi tự do, trôi theo vận tốc dòng nước. Và 1 ca nô đồng thời rời bến A đi xuôi dòng sông. Ca nô xuôi dòng được 96 km thì quay ngay lại A . Cả đi lẫn về hết 14h. Trên đường quay về A khi còn cách A 24 km thì ca nô gặp chiếc bè nứa nói trên. Tính vận tốc ca nô và vận tốc dòng nước.
12:42 pm - 24/05/2017
Thắng Saiyan: Tìm m để pt.x^2-x+2(m-1)=0.có hai nghiệm phân biệt.giải giùm em với
11:25 am - 24/05/2017
Dương Thùy Trang: e k hieu thay giup e vs ag
22:37 pm - 23/05/2017
GV Môn Toán em k hiểu chỗ nào nhỉ?
23:32 pm - 23/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Dương Thùy Trang: em cam thấy khó hieu thây chi giúp e vs
22:33 pm - 23/05/2017
GV Môn Toán em không hiểu chỗ nào nhỉ
23:32 pm - 23/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Thắng Saiyan: Thầy cho em đề cương ôn vào lớp 10 với thầy
12:50 pm - 23/05/2017
Nguyễn Vũ Trà My: Thưa thầy, em học mãi toán chuyển động mà làm không đc. Thầy chỉ giúp em đi ạ
22:55 pm - 22/05/2017
GV Môn Toán em xem video bài giảng nếu hiểu chậm thì nên xem từ từ, tạm dừng để nghĩ xem vì sao đã, khiểu thì hỏi, chứ em hỏi chung chung này thầy k giải thích đc
23:09 pm - 22/05/2017
hoàng tuấn thây ơi đê cương vao lop10
20:57 pm - 23/05/2017
hoàng tuấn giai bai toan bang cach lap he phuong trinh
21:08 pm - 23/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Vinh Pham: Thang n.g.u 21
21:25 pm - 21/05/2017
Nguyễn Ngọc Na: Thưa thầy, tại trên lớp học giải bài toán bằng cách lập trình bọn e đều học cách trinh bày kiểu khác phải lập luận rất nhiều, nếu em trình bày như thấy thì khi đi thi vào lớp 10 có bị trừ điểm không ạ???? tại e k thường thấy thầy cô trình bày như vậy ạ!!
20:42 pm - 21/05/2017
Nguyễn Ngọc Na Thầy ơi?
21:10 pm - 21/05/2017
GV Môn Toán 1 bài toán có nhiều cách trình bày. ở đây thầy chỉ nói 1 cách thôi, trừ điểm hay k cũng còn tùy thuộc vào người chấm điểm nữa em à. nếu như em muốn chắc chắn để k bị trừ điểm thì em có thể trình bài rõ, chi tiết hơn 1 chút. thầy làm hơi tắt 1 chút nhé em
23:08 pm - 21/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Xuân Trường: thầy ấy dạng bài toán bằng cách lập phương trình liên quan đến lý với hóa đi
21:49 pm - 18/05/2017
GV Môn Toán lập pt liên quan đến lý hóa thì em cần phải có kiến thức về lí hóa đã nhé. với dạng đó em nên tham khảo khóa học lí hóa nha
00:41 am - 19/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Hương Thu Bùi: thầy dạy em cách bấm máy tính để tìm nghiệm được không ạ
21:12 pm - 17/05/2017
Hương Thu Bùi em cảm ơn ạ <3
14:46 pm - 18/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
22:10 pm - 16/05/2017
Vũ Quỳnh Trang: Thưa thầy dạng toán Giải bài toán bằng cách lập phương trình Dạng toán hình học làm như nào hả thầy ❓❓em dốt phần đấy lắm mong thầy chỉ dẫn😁😁em cảm ơn!!
21:13 pm - 16/05/2017
GV Môn Toán em tìm ở trong khóa học này có phần em cần k nhé
http://tuyensinh247.com/khoa-luyen-thi-lop-9-len-10-mon-toan-k223.html
23:00 pm - 17/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Tun Lam: xac dinh dang quan he sjnh thaj trong 1 vj du cu the
20:53 pm - 14/05/2017
GV Môn Toán ở đây chỉ giải đáp thắc mắc về toán thôi em nhé
23:52 pm - 17/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phan Nguyễn Thu Ngân: Có 2 kho thóc biết rằng kho số 1 gấp đôi kho số 2 . Nếu chuyển 30 tạ thóc từ kho 1 sang kho 2 thì số thóc còn lại ở kho 1 bằng 8/7 số thóc kho 2 . Tính số thóc mỗi kho lúc đầu . Xin giải giùm em ạ
12:12 pm - 14/05/2017
GV Môn Toán em đặt x là số thóc ban đầu. sau khi chuyển kho 1 là x-30, kho 2 là x+30 theo đề ta có (x+30)/(x-30)=8/7 giải ra x nhé em
16:57 pm - 17/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phương Vy: Một thửa đát hình chữ nhật có chu vi bằng 100m diện tích bằng 504m^2. Tính chiều dài và chiều rộng của thửa đất hình chữ nhật đã cho. Mong cô giải giùm em ạ
16:11 pm - 12/05/2017
Phan Nguyễn Thu Ngân Bài của bạn thì tính nữa chu vi rồi đặt ẩn x là dài hoặc rộng cái còn lại thì nửa chu vi trừ đi x ban đầu . Phương trình là x nhân với nửa chu vi trừ x = diện tích bạn sẽ ra dc
12:15 pm - 14/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lê Thị Ngọc Hiên: Thầy hướng dẫn làm bài toán năng xuất ạ
21:03 pm - 11/05/2017
GV Môn Toán bài toán năng xuất đây em nhé
http://tuyensinh247.com/giai-bai-toan-bang-cach-lap-phuong-trinh-tiet-2-dang-toan-nang-suat-cong-viec-t1-it7083.html?topic_id=543
12:08 pm - 20/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Trần Nguyễn Hồng Ngọc: cho em hỏi dạng toán như thế này ạ: đoạn đường AB dài 60km.một người đi xe đạp khởi hành từ A đến B rồi từ B về A ngay vs vận tốc lúc đầu, nhưng đi từ B đc 1h thì nghỉ 20' rồi đi tiếp vs vận tốc tăng thêm 40km/h.bk thời gian đi về bằng nhau tính vận tốc bn đầu ạ?
17:13 pm - 11/05/2017
GV Môn Toán x là vận tốc Bđ. thì 60x= 1h+1/3h+ (60-1h*x)/(x+40) nhé
17:08 pm - 17/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Ngô Đa Nhân: Hai Đội công nhân cùng làm một quảng đường thì 12 ngày xong việc. Nếu đội thứ nhất làm một mình hết nữa công việc, rồi đội thứ hai tiếp tục một mình làm nốt phần việc còn lại thì hết tất cả 25 ngày. Hỏi mỗi đội làm một mình thì bao lâu xong việc?
07:32 am - 11/05/2017
GV Môn Toán gọi x, y là số ngày làm xong dd1 và đ2
1 ngày DD1 làm đc là: 1/x
đội 2 là 1/y
cả 2 đội là 1/12
nên 1/x+1/y=1/12
có x/2+y/2=25
em hiểu k?
13:30 pm - 20/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Trần Tuyết Nhi: Cô giải giúp em bài này ạ. 1 sí nghiệp may định đem 1400m vải chia đều cho tất cả thợ may trog xí nghiệp để may quần áo.Đến lúc chia vải thì có 3 người bị bệnh phải nghĩ,vì thế mỗi người có mặt phải nhận thêm 6m vải nhằm đảm bảo kế hoạch đề ra.Hỏi lúc đầu xí nghiệp có bao nhiêu thợ may?
17:02 pm - 10/05/2017
GV Môn Toán gọi số thợ may là x ( x nguyên dương và lớn hơn 3 ). Khi đó số m vải chia đều cho mỗi thợ may là 1400/x.
vì có 3 thợ may nghỉ nên số m vải chai cho mỗi thợ may là 1400/(x-3).
theo bài thì ta có mỗi thợ may thêm 6 m vải nên ta có phương trình 
1400/x  = 1400/ (x-3)   + 6. giải  phương trình em tìm ra x=28 ( nhận) và x=-25 (loại).
17:11 pm - 10/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Bố's Cường'ss: cô dạy dạng chuyển động đi ạ
20:58 pm - 07/05/2017
Bố's Cường'ss: cô dạy dạng chuyển động đi ạ
20:53 pm - 07/05/2017
GV Toán - Thu Trang Em vào xem lại bài giảng phần dạng toán chuyển động của thầy nhé em!
08:30 am - 08/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Van Anh Nguyen: Thầy cho e hỏi vd nha là một ô tô đi từ a đến b cách nhau 840 km thì te nào ạ
19:32 pm - 05/05/2017
GV Toán - Thu Trang là sao em? cô không hiểu?
08:39 am - 06/05/2017
Nguyễn Đạt tức bạn ấy muốn đổi S thanh 840 km đó cô
00:10 am - 07/05/2017
GV Toán - Thu Trang ở bài nào vậy em?
08:29 am - 08/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
bui thi thanh truc: thầy ơi các bài toán về năng suất làm sao chúng ta lập phương trình ví dụ như là đội 1 làm chậm hơn hơn đôi 2 thì chúng ta làm sao
17:22 pm - 04/05/2017
GV Toán - Thu Trang Thì thời gian đội 1 = thời gian đội 2 + thoi gian chênh lệch nhé em. EM cũng làm như các dạng toán khác thôi em!
08:34 am - 05/05/2017
bui thi thanh truc cam on cô
14:25 pm - 05/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Nghiêm Pappy: Quãng đường AB dài 120km. Ô tô đi từ A và mô tô đi từ B, sau 1 thgian gặp nhau tại C, ô tô chạy thêm 5' thì đến B, mô tô chạy thêm 3h đến A. Tìm V mỗi xe
10:55 am - 02/05/2017
GV Toán - Thu Trang Em đăng bài lên đây muốn hỏi gì vậy?

09:41 am - 03/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Ngô Đa Nhân: Thầy ơi em mún bít thêm về dạng công vệc thì xem trang nào z
13:39 pm - 01/05/2017
Thái Hà thầy ơi giải cho em bài này với ạ
20:38 pm - 15/05/2017
Thái Hà quãng đường lai châu -tân uyên dài 65km xe khách ở lai châu xe hàng ở tân uyên đi ngược chiều nhau và xe khách sau xe hàng 36 phút sau khi xe khách khởi hành 24 phút thì gặp xe hàng nếu hai xe khởi hành đồng thời và cùng đi thái bình thì sau 13 giờ hai xe gặp nhau tính vận tốc của mỗi xe biết rằng xe khách đi nhanh hơn xe hàng .thầy giúp em với
20:42 pm - 15/05/2017
GV Môn Toán em đặt vận tốc 2 xe lần lượt là a,b sau đó giải bài toán bằng cách lập hệ pt nhé
20:56 pm - 15/05/2017
Thái Hà thầy ơi không ra ạ
20:42 pm - 17/05/2017
GV Môn Toán em có thể gõ lại bài toán có đủ dấu câu, và k bớt từ nào k? đề hơi vô lý 1 chút thì phải?
21:30 pm - 17/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phạm Văn Hoàng: bài 3 thầy ạ
22:03 pm - 30/04/2017
Phạm Văn Hoàng: 7'16 em không hiểu mới thầy có thể chỉ cho em cụ thể được không?
21:42 pm - 30/04/2017
GV Toán - Thu Trang Đây là bước thầy giải phương trình thôi mà em. Thầy đặt nhân tử chung nên có biểu thức đó. EM có thể dùng máy tính để giải pt bậc 2 nhé!
09:25 am - 04/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Ngô Đa Nhân: Thầy ơi em muốn làm 1 số dạng toán liên quan tới giải bài toán bằng cách lập pt
20:44 pm - 28/04/2017
GV Toán - Thu Trang Em làm hết bài tập sgk và sbt của em chưa? Phần đó nhiều bài tập đó em.
09:30 am - 29/04/2017
Dương Thanh Hằng cô ơi lúc tính pt em muốn tính bằng công thức denta thì công thức như thế nào ạ
17:52 pm - 29/04/2017
GV Toán - Thu Trang Em xem lại phần công thức nghiệm sách giáo khoa nhé em!
09:23 am - 04/05/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nam Tào: Thầy ơi em ko biết làm 1 tí gì về giải toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình dạng vận tốc xuôi dòng ngược dòng. Giơ em phải làm sao ạ
20:50 pm - 27/04/2017
GV Toán - Thu Trang EM xem kĩ lại abif giảng của thầy nhé, thầy giảng bài rất chi tiết đó em.
09:31 am - 29/04/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Đào Xuân Dũng: Thầy ơi e chưa hiểu lắm về cách lập bảng năng suất khi làm một công việc mất 500 ngày công khi cộng thêm 5 công nhân mà giảm đi 5 ngày ạ.
22:23 pm - 26/04/2017
GV Toán - Thu Trang Em kẻ bảng gồm 3 cột và 2 dòng, 3 cột là công việc, số ngày lúc trước, số ngày lúc sau. 2 hàng là: số người lúc trước và số người lúc sau. Em điền các đại lượng tương ứng rồi rút ra pt cần lập nhé em!
10:00 am - 27/04/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!