Chú ý: Trình duyệt hiện tại của bạn chưa cài đặt flashplayer để xem video.

Vui lòng tải và cài đặt phiên bản flash mới nhất tại đây sau đó ấn Ctrl-F5 để xem video hoặc bạn nên dùng trình duyệt Chrome để xem video tốt hơn - Tải Chrome về

Hỏi đáp, thảo luận
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Quỳnh Như: Cô ơi ! Cô giúp em viết đoạn văn trong đó có sử dụng câu nghi vấn , câu cảm thán , câu trần thuật được ko ạ
07:24 am - 23/02/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên em tự viết nhé, cô sẽ sửa cho em
08:01 am - 23/02/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Xuân Mỵ Thiên Yết: Cô ơi cho em hỏi ạ: Có ý kiến nhận xét "Thơ Bác kết hợp hài hòa giữa vẻ đẹp cổ điển và vẻ đẹp hiện đại" Qua hai bài thơ" Cảnh khuya" và" Rằm tháng giêng" hãy làm sáng tỏ ý kiến trên. Cô giúp em bài này với ạ
15:20 pm - 11/02/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên

em tham khảo nhé:
-    Màu sắc cổ điển biểu hiện ở thể thơ, đề tài.

-    Tính hiện đại thể hiện ở:

+ Tính thời sự của bài thơ (chi tiết thao thức vì “lo nỗi nước nhà” (Cảnh khuya) và “bàn bạc việc quân” (Rằm tháng giêng).

+ Vẻ đẹp ung dung, tự tại, tinh thần lạc quan của người chiến sĩ cách mạng giữa một không gian bát ngát tràn đầy ánh trăng.

 

08:10 am - 12/02/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Ngọc Linh: Cô ơi cho e hỏi
19:48 pm - 04/02/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên em muốn hỏi gì vậy em?
08:19 am - 05/02/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Thái Hồng Trân: cô ơi cô giúp em viết bài văn nghị luận Câu nói của M. Go-rơ-ki: Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống. Gợi cho em suy nghĩ gì ?
09:39 am - 16/01/2018
Bùi Hồ Đức Trọng: cô ơi cho e hỏi sách gì sẽ có ích cho việc làm văn hay v , cô có thể chỉ ra để e mua về đọc đc ko
14:06 pm - 13/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em mua các quyển tham khảo văn và hướng dẫn làm văn đó em
08:28 am - 15/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lạc Lạc: LLàm sao de lam van hay z cô
20:19 pm - 07/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em luyện viết nhiều, đọc thêm sách, báo, truyện để nâng cao vốn từ em nhé
08:13 am - 08/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Lê Vân Anh: cho em hỏi ạ; hãy nhập vai xiu và kể lại quá trình hồi sinh của fioon xi
19:23 pm - 02/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khaor dàn ý nhé:
MB: Giới thiệu vấn đề
TB
- Giới thiệu về bản thân và Giôn xi
- Hoàn cảnh của Giôn-xi
- Quá trình chăm sóc và sự lo lắng cho Giôn-xi
- Niềm vui mừng khi Giôn-xi hồi phục
- Mơ ước hi vọng cho bản thân và Giỗni
KB
Em chú ý đưa các yêu tố miêu tả và biểu cảm để bài văn thêm sinh động nhé
08:16 am - 03/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Lê Vân Anh: cô ơi cho em hỏi cái đoạn từmat lão đọt nhien co rúm lại đến hu hu khóc ấy, nội dung của nó làgif
19:16 pm - 02/01/2018
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Sự đau khổ của lão Hạc khi bán cậu Vàng
08:14 am - 03/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Hồ Tuyết Anh: cô ơi em viết văn cũng tạm nhưng điểm chỉ từ 8-8,5 thôi cô. Đặc biệt là đề thuyết minh cây hao ngày tết em chỉ đc 7 điểm cô giúp em sf huheo:))
23:31 pm - 27/12/2017
Nguyễn Hồ Tuyết Anh k hay lắm đúng k cô
20:52 pm - 28/12/2017
Nguyễn Hồ Tuyết Anh bởi vì em hiểu về viết văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cẳm hơn đó cô
20:53 pm - 28/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Bài viết chưa được tốt lắm. Với cả cô thấy người ta hay nhắc hoa mai là biểu tượng của tiết miền Nam hơn
08:13 am - 29/12/2017
Nguyễn Hồ Tuyết Anh vậy chỉ cần thay tầm xuân thành cây mai là đc ạ cô?
11:16 am - 29/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên làm cây mai em phải viết bài khác chứ
11:33 am - 29/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Quang Huy: cô ơi cô là giáo viên thế cho em hỏi trường cô thi hk1 môn văn chưa nếu thi rồi cho em hỏi đề viết văn là thuyết minh về cái gì a
20:29 pm - 26/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Thuyết minh về tác phẩm văn học hoặc đồ vật yêu thích em nhé
08:23 am - 27/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Thái Hồng Trân: cách viết văn hay tốt được điểm cao thì làm sao cô
20:59 pm - 24/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Trau dồi vốn từ và luyeenjvieet thật nhiều em nhé
22:06 pm - 24/12/2017
Thái Hồng Trân cảm ơn cô ạ
08:29 am - 25/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyen Trong: cô giúp em viết đoạn văn về lí tưởng sống của thanh niên
20:32 pm - 24/12/2017
Nguyễn Quang Huy mở bài lí tưởng sống của thanh niên là vào trang đen chưa đủ tuổi xem nha em
20:40 pm - 26/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Hong Chien Nguyen: Cô giúp em làm bài văn tôi thấy mình đã khôn lớn
23:21 pm - 21/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:

I. MỞ BÀI

Vào một ngày, tôi bỗng nhận ra sự trưởng thành của mình.

II.THÂN BÀI

1. Miêu tả bản thân khi đã lớn

     Đối với các bạn nam

-     Vóc dáng, ngoại hình:

+ Chiều cao: cao hơn ngày trước rất nhiều + Giọng nói: bị vỡ giọng, nghe ồm ồm rất trầm.

+ Cơ thể: cơ thể phát triển tốt, rắn chắc hơn.

+ Trí tuệ: cảm thấy mình nắm rõ vấn đề hơn, giải quyết vấn đề tốt hơn, nhanh nhạy hơn.

-     Tính cách:

+  Bớt hấp tấp, vội vàng hơn trước, làm việc gì cũng đều đắn đo, suy nghĩ kĩ lưỡng hơn.

+ Quan tâm, chăm sóc bản thân mình nhiều hơn.

+ Hay thẹn thùng, mắc cỡ trước bạn khác giới.

+ Biết quan tâm đến mọi người xung quanh mình hơn.

Đối với các bạn nữ

-     Vóc dáng, ngoại hình:

+ Chiều cao: cao hơn ngày trước rất nhiều.

+ Giọng nói: thánh thót, trong trẻo hơn.

+ Cơ thể: cơ thể phát triển tốt, trông dịu dàng, nữ tính hơn.

+ Trí tuệ: cảm thấy mình nắm rõ vấn đề hơn, giải quyết vấn đề tốt hơn, nhanh nhạy hơn.

-     Tính cách:

+ Bớt hậu đậu hơn trước, làm việc gì cũng đều đắn đo, suy nghĩ kĩ lưỡng hơn.

+ Chải chuốt, chăm lo cho bề ngoài nhiều hơn trước khi đứng trước người khác.

+ Hay thẹn thùng, mắc cỡ trước bạn khác giới.

+ Biết quan tâm đến mọi người xung quanh mình hơn.

2. Kể một kỉ niệm sâu sắc để thể hiện đúng đề bài “...thấy mình đã khôn lớn”

3. Cảm nhận về bản thân mình

-     Cần phải cố gắng nhiều hơn và phải rút kinh nghiệm trong cuộc sống của mình.

III. KẾT BÀI

-     Khôn lớn đối với tôi là một điều gì đó rất thú vị và hạnh phúc.

-    Đã là khôn lớn, tôi xin hứa rằng sẽ luôn chăm lo học hành, ngoan ngoãn đề trở thành con ngoan trò giỏi, không làm buồn lòng cha mẹ mình nữa.

08:12 am - 22/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lan Anh: Cách làm một bài văn nghị luận như nào hả cô
21:26 pm - 21/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em muốn nghị luận về một hiện tượng đời sống hay tư tưởng đạo lí
08:16 am - 22/12/2017
Dương Hải Nam Hiện tượng đời sống
21:11 pm - 14/01/2018
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
19:21 pm - 18/12/2017
Nha Nguyen: chỉ cho em cách làm bài văn thuyết minh
09:07 am - 15/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em muốn thuyết minh về vấn đề gid?
11:16 am - 15/12/2017
nguyễn mai hương thyết minh về con người
19:20 pm - 18/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên MB: Giới thiêu vấn đề
TB:
- Nguồn gốc con người
- Cấu tạo
- Phân loại, phân bố
- Vai trò, chức năng xã hội của con người
KB
08:12 am - 19/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Việt Hoà : những bài cô dạy có thể cho vào soạn văn đc ko cô
21:27 pm - 14/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên bài học cũng dựa vào nội dung tác phẩm, nên có thể được em nhé miễn là nó phù hợp với nội dung câu hỏi
08:23 am - 15/12/2017
Liên Chocolates Cô ơi cho em hỏi, e. Muốn hỏi cô về phương pháp làm văn thuyết minh về tác phẩm văn học ạ!
22:01 pm - 26/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Đây là dàn ý chung của bài văn thuyết minh về tác phẩm văn học em nhé:

1. Mở bài: Giới thiệu khái quát tác phẩm tác giả. Chú ý nêu cả những tên gọi khác của tác phẩm (nếu có)

2. Thân bài

– Tác giả: chú trọng đến những tình tiết tiểu sử ảnh hưởng đến sự nghiệp sáng tác hoặc đến nội dung/ nghệ thuật của tác phẩm được bàn luận

– Tác phẩm:

+ Hoàn cảnh sáng tác (nếu có) -> có ảnh hưởng gì đến nội dung/ nghệ thuật tác phẩm

+ Thể loại.

+ Nội dung

· Bố cục tác phẩm, kèm theo khái quát nội dung của từng phần 

· Tóm tắt nội dung câu chuyện 

· Nêu chủ đề (thuộc phần Ghi nhớ), có phân tích ngắn gọn

+ Khái quát các giá trị nghệ thuật kèm theo phân tích dẫn chứng ngắn gọn

– Ý nghĩa giáo dục – tính chất thời sự của tác phẩm (nghị luận xã hội):

+ Rút ra những bài học đạo đức, nhân cách nào từ các nhân vật, nội dung của tác phẩm

3. Kết bài:

– Đánh giá vị trí của tác phẩm, tác giả đối với văn học dân tộc

08:13 am - 27/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Thanh Thảo: Cô giúp em viết bài văn thuyết minh về đất nước va con người việt nam đi cô giúp em nhanh nha co
15:47 pm - 14/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:
MB: Giới thiệu vấn đề
TB:
- Thuyết minh về đất nước Việt Nam
+ Thiên nhiên đa dạng, phong phú.
+ Lịch sử hào hùng
+ Danh lam thắng cảnh đẹp
+ Kinh tế trên đà phát triển
- Con người Việt Nam
+ Anh dũng kiên cường trong chiến đấu.
+ Cần cù chăm chỉ trog lao động
+ Thân thiện, dễ gần
KB
08:38 am - 15/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Tâm Nguyễn: cô gợi ý cho e viết khổ 3,4 của bài thơ ''Ông đồ" đk k ạ
23:15 pm - 13/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:

- Giọng điệu: chua chat, nuối tiếc

- Bức tranh buồn, ảm đạm:

+ Không gian thưa thớt, ảm đạm: mỗi năm mỗi vắng

->Mai một

+ Biện pháp tu từ: nhân hóa để nói về nỗi buồn của ông đồ

+ Ông đồ vẫn ngồi đó -> mong muốn níu giữ

+ Qua đường không ai hay -> thờ ơ

* Nhận xét:

- Kéo léo sử dụng hai nét vẽ đối lập giữa xưa và nay.

- Giọng điệu thay đổi và ẩn chứa tâm tư của nhà thơ trước sự mai một của văn hóa dân tộc

08:19 am - 14/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Tim Tinh Yeu: Ơn tập ngữ van cuối học kì 1
06:00 am - 13/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em muốn hỏi gì vậy em?
08:14 am - 13/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Khong Co Ten: Phẩm chất chung của người phụ nữ thời phong kiến là j vậy cô
15:50 pm - 11/12/2017
GVHT Văn - Hương Lan Chào em, phẩm chất của những người phụ nữ thời phong kiến được gói trong 4 chữ "công, dung,ngôn, hạnh".
Chúc em học tốt!
08:43 am - 12/12/2017
19:21 pm - 18/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Truong Bui Thien: Cô ơi bo cu bai văn nghi luân lan sao a
04:44 am - 11/12/2017
GVHT Văn - Hương Lan Chào em, em viết lại câu hỏi vào đây nhé!
08:32 am - 11/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phương Trang: cô ơi cô có ôn văn hs giỏi k ạ
20:06 pm - 08/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Không có khóa học đó em nhé
08:17 am - 09/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Dam Thi Thanh Huong: co giup em lam bai viet ve chu de 20/11 co phep noi qua
19:33 pm - 07/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em có thể viết về thầy cô, mái trường em nhé
08:45 am - 08/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Kim Chi Nguyễn: Cô ơi.Cô giúp em làm bài văn thuyết minh về chiếc cặp sách đc ko ạ!
19:47 pm - 05/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:

I. MỞ BÀI:

– Giới thiệu chiếc cặp sách là người bạn đồng hành lâu dài với lứa tuổi học trò trong suốt thời gian cắp sách đến trường.

II. THÂN BÀI:

1. Nguồn gốc, xuất xứ:

– Xuất xứ: Vào năm 1988, nước Mỹ lần đầu tiên sản xuất ra chiếc cặp sách mang phong cách cổ điển.

– Từ sau 1988, cặp sách đã được sử dụng phổ biến nhiều nơi ở Mỹ và sau đó lan rộng ra khắp thế giới.

2. Cấu tạo:

– Chiếc cặp có cấu tạo rất đơn giản.

+ Phía ngoài: Chỉ có mặt cặp, quai xách, nắp mở, một số cặp có quai đeo,.

+ Bên trong: Có nhiều ngăn để đựng sách vở, bút viết, một số cặp còn có ngăn để đựng áo mưa hoặc chai nước,.

3. Quy trình làm ra chiếc cặp:

– Có nhiều loại cặp sách khác nhau như: Cặp táp, cặp da, ba-lô. Với nhiều nhãn hiệu nổi tiếng như: Của Đài Loan, Nhật Bản, Hàn Quốc: Tian Ling, Ling Hao, mang những phong cách thiết kế riêng biệt. Tuy nhiên cách làm chúng đều có phần giống nhau.

+ Lựa chọn chất liệu: Vải nỉ, vải bố, da cá sấu, vải da,.

+ Xử lý: Tái chế lại chất liệu để sử dụng được lâu dài, bớt mùi nhưng vẫn giữ được nét đặc trưng của chất liệu đó.

+ Khâu may: Thông thường các xí nghiệp sử dụng máy may để may từng phần của chiếc cặp lại với nhau theo thiết kế.

+ Ghép nối: Ghép các phần đã được may thành một chiếc cặp hoàn chỉnh rồi được tung ra thị trường với những giá cả khác nhau.

4. Cách sử dụng:

– Tùy theo từng đối tượng mà con người có những cách sử dụng cặp khác nhau:

+ Học sinh nữ: Dùng tay xách cặp hoặc ôm cặp vào người.

=> Thể hiện sự dịu dàng, thùy mị, nữ tính.

+ Học sinh nam: Đeo chéo sang một bên

= > Thể hiện sự khí phách, hiêng ngang, nam tính.

Nam sinh viên Đại học

Đeo cặp một bên thể hiện sự tự tin và năng động

+ Học sinh tiểu học: Đeo sau lưng để dễ chạy nhảy, chơi đùa cùng đám bạn.

=> Thể hiện sự nhí nhảnh, ngây thơ của lứa tuổi cấp 1.

Các nhà doanh nhân: Sử dụng các loại cặp đắt tiền, xịn, thường thì họ xách trên tay.

=> Thể hiện họ thật sự là những nhà doanh nhân thành đạt và có được nhiều thành công cũng như sự giúp ích của họ dành cho đất nước.

– Nhìn chung, khi mang cặp cần lưu ý không nên mang cặp quá nặng, thường xuyên thay đổi tay xách và vai đeo.

5. Cách bảo quản:

– Học sinh chúng ta thường khi đi học về thì quăng cặp lên trên cặp một cách vô lương tâm khiến cặp dễ bị rách hay hư hao. Nên bảo quản cặp bằng những phương pháp sau đây để giữ cho cặp bền tốt và sử dụng được lâu:

+ Thường xuyên lau chùi hoặc giặt cặp để giữ độ mới của cặp.

+ Không quăng cặp hay mạnh tay để tránh làm rách cặp hay hư hao.

+ Cứ khoảng 1 – 2 lần mỗi năm, hãy làm mới cặp bằng xi đánh giày không màu.

+ Để sửa chữa cặp khi bị rách, đừng nên mang đến hàng sửa giày hay giặt khô vì như vậy sẽ có nguy cơ bị hỏng do dùng sai công cụ. Hãy đưa đến thợ sửa cặp chuyên nghiệp.

+ Đừng bao giờ cất cặp da trong túi nilon, nó có thể làm khô túi hoặc bị chất dẻo dính vào da.

+ Thường xuyên nhét giấy vụn hoặc áo phông cũ vào cặp để giữ hình dáng.

+ Đặt cặp trong túi nỉ của cửa hàng hoặc vỏ gối để giữ khả năng đứng thăng bằng của cặp.

6. Công dụng:

– Cặp là vật để chúng ta đựng sách vở, bút viết mỗi khi đến trường.

– Cặp cũng là vật để che nắng, che mưa cho sách vở. Một số bạn cũng sử dụng cặp để che mưa cho chính bản thân.

– Cặp cũng là vật đã để lại không biết bao nhiêu kỷ niệm vui, buồn, đồng thời cũng tô lên nét đẹp của tuổi học trò – cái tuổi đẹp nhất trong cuộc đời của mỗi người chúng ta.

III. KẾT BÀI:

– Cùng với những vật dụng tiện lợi khác, chiếc cặp sách đã trở thành một người bạn trung thành và luôn đồng hành với mỗi con người, đặc biệt là đối với những học sinh – chủ nhân tương lai của đất nước Việt Nam.

08:21 am - 06/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lâm Chấn Khang: Co giup em voi
04:51 am - 05/12/2017
Lâm Chấn Khang: Co oi giup em lap dan bai gioi thieu ve me duoc ko co
04:46 am - 05/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:
MB: Lời chào đến thầy cô các bạn. Giới thiệu về người mình đình thuyết trình
TB:
- Nói về tuổi tác nghề nghiệp của mẹ.
- Miêu tả đôi nét về ngoại hình, lựa chọn một đặc điêm nổi bật để miêu tả, nêu tinh cảm, cảm xúc.
- Tính cách của mẹ.
- Hành động của mẹ với mọi người: hàng xóm, gia đình, với em.
- Cảm nghĩ về mẹ.
- KB: lời chào tạm biệt với thầy cô các bạn
08:15 am - 05/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Ánh Thẩm: Cô ơi cô giúp e lm bài văn thuyết minh về chiếc bút bi vs
19:35 pm - 03/12/2017
Ánh Thẩm Cô giúp e vs
19:37 pm - 03/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé:
I. Mở bài: Giới thiệu

II. Thân bài:

1. Nguồn gốc, xuất xứ:

Được phát minh bởi nhà báo Hungari Lazo Biro vào những năm 1930 quyết định và nghiên cứu. Ông phát hiện mực in giấy rất nhanh khô cứu tạo ra một loại bút sử dụng mực như thế

2. Cấu tạo: 2 bộ phận chính:

- Vỏ bút: Ống trụ tròn dài từ 14-15 cm được làm bằng nhựa dẻo hoặc nhựa màu, trên thân thường có các thông số ghi ngày, nơi sản xuất.

- Ruột bút: Bên trong, làm từ nhựa dẻo, chứa mực đặc hoặc mực nước.

- Bộ phận đi kèm: Lò xo, nút bấm, nắp đậy, trên ngoài vỏ có đai để gắn vào túi áo, vở.

3. Phân loại:

- Kiểu dáng và màu sắc khác nhau tuỳ theo lứa tuổi và thị hiếu của người tiêu dùng.

- Màu sắc đẹp, nhiều kiểu dáng (có sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá trong bài)

- Hiện nay trên thị trường đã xuất hiện nhiều thương hiệu bút nổi tiếng.

4. Nguyên lý hoạt động, bảo quản (có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá trong bài viết)

- Nguyên lý hoạt động: Mũi bút chứa viên bi nhỏ, khi viết lăn ra mực để tạo chữ.

- Bảo quản: Cẩn thận.

5. Ưu điểm, khuyết điểm:

- Ưu điểm:

+ Bền, đẹp, nhỏ gọn, dễ vận chuyển.

+ Giá thành rẻ, phù hợp với học sinh.

- Khuyết điểm:

+ Vì viết được nhanh nên dễ giây mực và chữ không được đẹp. Nhưng nếu cẩn thận thì sẽ tạo nên những nét chữ đẹp mê hồn.

- Phong trào: “Góp bút Thiên Long, cùng bạn đến trường” khơi nguồn sáng tạo.

6. Ý nghĩa:

- Càng ngày càng khẳng định rõ vị trí của mình.

- Những chiếc bút xinh xinh nằm trong hộp bút thể hiện được nét thẫm mỹ của mỗi con người

- Dùng để viết, để vẽ.

- Những anh chị bút thể hiện tâm trạng.

Như người bạn đồng hành thể hiện ước mơ, hoài bão...của con người.

“Hãy cho tôi biết nét chữ của bạn, tôi sẽ biết bạn là ai.”

III. Kết bài: Kết luận và nhấn mạnh tầm quan trong của cây bút bi trong cuộc sống.

Ý nghĩa của việc sử dụng yếu tố nghệ thuật trong văn bản thuyết minh: Giúp cho bài văn thêm sinh động, hấp dẫn, góp phần làm nổi bật đặc điểm của đối tượng cần thuyết minh và gây hứng thú cho người đọc.

08:32 am - 04/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phan Anh Toàn: Giúp em làm bài thuyết minh về nón lá
12:39 pm - 03/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo nhé

1- Mở bài: Giới thiệu khái quát về chiếc nón lá Việt Nam.

2 - Thân bài:

- Hình dáng chiếc nón: Hình chóp

- Các nguyên liệu làm nón:

+ Mo nang làm cốt nón

+ Lá cọ để lợp nón

+ Nứa rừng làm vòng nón

+ Dây cước, sợi guột để khâu nón

+ Ni lông, sợi len, tranh ảnh trang trí.

- Quy trình làm nón:

+ Phơi lá nón rồi trải trên mặt đất cho mềm, sau đó là phẳng

+ Làm 16 vòng nón bằng cật nứa, chuốt tròn đều

+ Khâu nón: Đặt lá lên khuôn, dùng sợi cước khâu theo 16 vòng để hoàn thành sản phẩm. Khâu xong phải hơ nón bằng hơi diêm sinh.

- Các nơi làm nón ở Việt Nam: Huế, Quảng Bình. Nổi tiếng là nón làng Chuông - Hà Tây

- Tác dụng: Che nắng, che mưa làm duyên cho các thiếu nữ. Có thể dùng để múa, làm quà tặng. Chiếc nón là biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam

3 - Kết bài: Cảm nghĩ về chiếc nón lá Việt Nam

18:17 pm - 03/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Thẩm Ánh: Cô ơi cô có thể cho e hỏi về dà bài ,bài văn thuyết minh giới thiệu về chiếc áo dài việt nam
19:38 pm - 01/12/2017
Thẩm Ánh Cô giúp e vs
19:48 pm - 01/12/2017
GVHT Văn - Nguyễn Quyên Em tham khảo đan ý nhé:

1. Mở bài: Giơi thiệu áo dài.

2. Thân bài

2.1 Nguồn gốc ra đời.

 

2.2. Hình dáng

- Cấu tạo

* Áo dài từ cổ xuống đến chân

* Cổ áo may theo kiểu cổ Tàu, cũng có khi là cổ thuyền, cổ tròn theo sở thích của người mặc. Khi mặc, cổ áo ôm khít lấy cổ, tạo vẻ kín đáo.

* Khuy áo thường dùng bằng khuy bấm, từ cổ chéo sang vai rồi kéo xuống ngang hông.

* Thân áo gồm 2 phần: Thân trước và thân sau, dài suốt từ trên xuống gần mắt cá chân.
* Áo được may bằng vải một màu thì thân trước thân sau sẽ được trang trí hoa văn cho áo thêm rực rỡ.

* Thân áo may sát vào form người, khi mặc, áo ôm sát vào vòng eo, làm nổi bật những đường cong gợi cảm của người phụ nữ.

* Tay áo dài ko có cầu vai, may liền, kéo dài từ cổ áo --> cổ tay.

* Tà áo xẻ dài từ trên xuống, giúp người mặc đi lại dễ dàng, thướt tha, uyển chuyển.

* Áo dài thường mặc với quần đồng màu hoặc màu trắng bằng lụa, satanh, phi bóng....với trang phục đó, người phụ nữ sẽ trở nên đài các, quý phái hơn.

- Thợ may áo dài phải là người có tay nghề cao, thợ khéo tay sẽ khiến áo dài khi mặc vào ôm sát form người.

- Áo dài gắn liền tên tuổi của những nhà may nổi tiếng như Thuý An, Hồng Nhung, Mỹ Hào, ....., đặc biệt là áo dài Huế màu tím nhẹ nhàng…

- Chất liệu vải phong phú, đa dạng, nhưng đều có đặc điểm là mềm, nhẹ, thoáng mát. Thường là nhiễu, voan, nhất là lụa tơ tằm…

- Màu sắc sặc sỡ như đỏ hồng, cũng có khi nhẹ nhàng, thanh khiết như trắng, xanh nhạt...Tuỳ theo sở thích, độ tuổi. Thường các bà, các chị chọn tiết dê đỏ thẫm…

2.3. Áo dài trong mắt người dân Việt Nam và bạn bè quốc tế

- Từ xưa đến nay, áo dài luôn được tôn trọng, nâng niu.…

- Phụ nữ nước ngoài rất thích áo dài

2.4 Ý nghĩa, tác dụng của áo dài

- Trang phục mặc trong những dịp lễ quan trọng.

- Nguồn cảm hứng thơ ca, âm nhạc.

2.5. Tương lai của tà áo dài

3. Kết bài

Cảm nghĩ về tà áo dài, ...

 

08:35 am - 02/12/2017
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!