Chú ý: Trình duyệt hiện tại của bạn chưa cài đặt flashplayer để xem video.

Vui lòng tải và cài đặt phiên bản flash mới nhất tại đây sau đó ấn Ctrl-F5 để xem video hoặc bạn nên dùng trình duyệt Chrome để xem video tốt hơn - Tải Chrome về

Hỏi đáp, thảo luận
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Huyền Ngọc:
ở ví dụ 2 e không hiểu cách tìm góc phi.thầy cô giải thích lại cách làm cho e với ạ
20:22 pm - 24/04/2020
GV Lý - Nguyễn Phương
Ta biến đổi: 

\(\begin{gathered}
x = 2 - 2\cos \left( {8\pi t + \frac{\pi }{3}} \right) = 2 + 2\cos \left( {8\pi t + \frac{\pi }{3} + \pi } \right) \hfill \\
= 2 + 2\cos \left( {8\pi t + \frac{{4\pi }}{3}} \right) = 2 + 2\cos \left( {8\pi t - \frac{{2\pi }}{3}} \right) \hfill \\
\end{gathered} \)

Vậy pha ban đầu ta có thể lấy \(\varphi  = \frac{{4\pi }}{3} =  - \frac{{2\pi }}{3}\left( {rad} \right)\) đều được em nhé.
09:23 am - 25/04/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Minh Hương:
Cô ơi nhắc lại cho e đơn vị các đại lg vs ạ
10:15 am - 12/04/2020
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

x (m, cm)

v (m/s, cm/s)

a (m/s^2, cm/s^2)

W (J)

19:24 pm - 12/04/2020
Minh Hương
Ý của e là đổi ra các đơn vị khác ý ạ như kiểu ra mili , micro , omega... ý ạ
23:14 pm - 12/04/2020
07:39 am - 13/04/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Huỳnh Tiến Việt:
ko có phần năng lượng của giao động ddiieuf hòa ạ
21:22 pm - 09/04/2020
GV Lý - Nguyễn Phương
Năng lượng trong dao động điều hòa Thầy dạy chi tiết ở bài Năng lượng của con lắc lò xo và bài Con lắc đơn, em xem bài giảng nhé: https://tuyensinh247.com/bai-giang-dai-cuong-ve-con-lac-don-v28553.htmlhttps://tuyensinh247.com/bai-giang-nang-luong-cua-con-lac-lo-xo-v28552.html
08:48 am - 10/04/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lê Văn Phúc:
câu số 5 đổi đơn vị sao em thấy sai sai
11:08 am - 28/03/2020
Mod_HT Huyền

sao lại sai hả bạn, mình thấy đúng mà

11:55 am - 28/03/2020
Lê Văn Phúc
Mj thì đổi đơn vị mới đúng chứ ạ chứ đâu phải mj đâu
15:56 pm - 28/03/2020
Lê Văn Phúc
sr nói nhầm Kj mới đúng
15:58 pm - 28/03/2020
GV Lý - Thùy Dương
Trong công thức tính năng lượng: \({\text{W}} = \frac{1}{2}m{\omega ^2}{A^2}\)
Khi đơn vị của m là kg; ω đơn vị là rad/s; A đơn vị là mét thì đơn vị của W là Jun em nhé.
Các đáp án đơn vị là mJ nên ta cần đổi đơn vị từ J sang mJ.
Cách đổi đơn vị như sau: \(1J = {10^3}mJ\)
Do đó:
\({\text{W}} = {32.10^{ - 3}}J = {32.10^{ - 3}}{.10^3}\,\left( {\,mJ} \right) = 32m\)
11:35 am - 30/03/2020
GV Lý - Thùy Dương
Cách đổi đơn vị từ kJ sang J như sau:
\(1kJ = {10^3}J \Rightarrow 1J = {10^{ - 3}}kJ\)
11:36 am - 30/03/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Hoàng Hữu Khá:
Một con lắc lò xo dao động điều hòa theo phương thẳng đứng trùng với trục củalò xo. Biết lò xo nhẹ có độ cứng 40 (N/m), vật nhỏ dao động có khối lượng m = 0,18(kg) . Người ta đặt nhẹ nhàng lên m một gia trọng m' = 0,07 (kg) thì cả hai cùng dao động điều hoà với biên độ A. Giá trị A không vượt quáA. 6 cmB. 6.125 cmC. 6.25 cmD. 6.5 cm
23:42 pm - 21/03/2020
Hoàng Hữu Khá
em xem giải k hiểu cho lắm mod giải + giải thích cho em nhé em cảm ơn ạ
23:48 pm - 21/03/2020
Mod Lý - Trần Trọng Triều

Tổng khối lượng vật nặng: M= 0,18+0,07 = 0,25 kg. Lực tác dụng lên vật lớn nhất F = kA = mg  => A= mg/k= 0,0625 => chọn C

09:00 am - 22/03/2020
Hoàng Hữu Khá
@Mod Lý - Trần Trọng Triều: k vượt quá thì s A lại bằng như kia v ạ
07:26 am - 23/03/2020
Mod Lý - Trần Trọng Triều

Trong trường hợp lí tưởng không có lực cản môi trường thì A mới lớn nhất và bằng như vậy, thực tế thì có lực cản của không khí nhưng nhỏ, con lắc dao động rất lâu mới tắt nên khi xét trong 1 khoảng thời gian thì con lắc dao động điều hòa với biên độ không quá A.

09:46 am - 23/03/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Trần Viết Hoàng:
có ai 2k3 không nhở ?
19:39 pm - 07/03/2020
GV Lý - Thùy Dương
Chào em. 2k3 hiện đang học lớp 11. Đây là bài giảng của lớp 12.
Nếu em đang là học sinh lớp 11 muốn đăng kí học lớp 12 thì em chờ đến cuối tháng 3 sẽ khai giảng các khoá học lớp 12 cho 2k3 em nhé!
08:31 am - 09/03/2020
Trần Viết Hoàng
@GV Lý - Thùy Dương:e mua khoá này rồi giờ học khó hiểu quá
19:26 pm - 14/03/2020
Mod_HT Huyền

tại em mới học 11 chưa có đầy đủ nền tảng 11 để học lớp 12 nên khó hiểu thôi

21:02 pm - 14/03/2020
GV Lý - Thùy Dương
Em mới là học sinh lớp 11 mà mua các khoá học của lớp 12 năm 2020 rồi à?
Em học được nhiều bài giảng chưa.
Nếu em mua các khoá hoc của lớp 12 năm 2020 thì các khoá học đến 15/08/2020 là hết hạn rồi.
Em liên hệ số hotline để được hỗ trợ đổi sang các khoá học của lớp 12 năm 2021 em nhé.
  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 (Miễn phí)
09:04 am - 16/03/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Trần Ngọc Kim Chi:
sao ví dụ 3 chỗ thây giảng x2 từ -cos ra sin mà để mất pi/2 thì phải trừ pi/2 nên phải là sin chứ đâu phải sin đúng ko ạ
17:18 pm - 05/03/2020
Trần Ngọc Kim Chi
à em hiểu rồi
17:19 pm - 05/03/2020
GV Lý - Thùy Dương
Em xem thêm 1 số công thức biến đổi lượng giác dưới đây:

\(\begin{gathered}
\cos \alpha = \sin \left( {\alpha + \frac{\pi }{2}} \right) \hfill \\
\sin \alpha = \cos \left( {\alpha + \frac{\pi }{2}} \right) \hfill \\
\cos \left( {\alpha \pm \pi } \right) = - \cos \alpha \hfill \\
\end{gathered} \)

14:09 pm - 06/03/2020
14:09 pm - 06/03/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Đức An Nguyễn:
năm sau thầy làm lại bài giảng này đi ạ, âm thanh hơi bị to và ồ ạ
08:56 am - 25/02/2020
GV Lý - Thùy Dương
Cô sẽ gửi góp ý của em đến thầy. Cảm ơn em nhé!
08:01 am - 26/02/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Đặng Hoàng Tùng:
tại sao câu 6 phần ví dụ tần số góc lại bằng 15 ạ theo công thức T=2π/w thì T phải ra 24 rad chứ ạ ?
21:29 pm - 24/02/2020
Đặng Hoàng Tùng
à dạ em nhầm ngôn ngữ kí hiệu
21:42 pm - 24/02/2020
08:29 am - 25/02/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phạm Thị Thu huyền:
sao 4.1-cos(8pit+pi/3)/2 lại bằng 2-2cos(8pit+pi/3) ạ
20:57 pm - 18/02/2020
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

Bạn rút gọn 4 với 2 nhé

23:01 pm - 18/02/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Trung Hiếu:
21p03s câu 4 nếu đáp có -0.25pi thì sao ạ ?? độ lớn có lấy dấu dương ko ạ
20:55 pm - 16/02/2020
Nguyễn Trung Hiếu
à dạ em hiểu r ạ
21:03 pm - 16/02/2020
GV Lý - Thùy Dương
Để tính độ lệch pha của hai dao động em chuyển hai phương trình về cùng dạng sin hoặc cos. Sau đó lấy hai pha của hai dao động trừ cho nhau.
Bài yêu cầu tính độ lớn thì em lấy giá trị dương em nhé!
11:35 am - 17/02/2020
11:36 am - 17/02/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Hùng Biện:
sao 4.1-cos(8pit+pi/3)/2 lại bằng 2-2cos(8pit+pi/3) ạ
20:14 pm - 05/02/2020
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

Rút gọn 4 với 2 đó bạn

22:59 pm - 05/02/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Trần Thị Thu Phương:
giải thích giúp em tại sao lại có công thức tính thế năng ở phút thứ 18(phần các ví dụ)
16:45 pm - 03/02/2020
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

Wt=1/2.k.x^2

mà k=w^2.m

20:12 pm - 03/02/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Henry Nguyen:
Cho pt dao động điều hòa x=-5cos(4t) .cho e hỏi pha ban đầu là 0 đúng ko ạ
16:11 pm - 31/12/2019
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

X=5cos(4pi+pi) nên pha là pi bạn nhé

18:40 pm - 31/12/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Duy Anh:
Em muốn đăng kí bài giảng đki thế nào ạ
23:13 pm - 05/12/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Em liên hệ hotline hoặc đăng kí luôn trong mục chat góc phải phía dưới màn hình nhé: 
  • 024.7300.7989
  • 1800.6947

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com

08:09 am - 06/12/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Johnathan Minh:
ỦA sao lại trừ pi hả thầy ,VD2 của bài tập ý ạ , em tường là -cosX=cos(pi-X) thì mơis đúng chứ ạ??
00:24 am - 03/12/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Ta có: \( - \cos \alpha  = \cos \left( {\pi  + \alpha } \right) = \cos \left( {\pi  - \alpha } \right)\) em nhé.
08:18 am - 03/12/2019
Võ Văn Mạnh
nhưng thầy lại viết dạng cos(x-pi).
22:59 pm - 17/03/2020
Mod_HT Huyền
cos x =cos(-x) lên là đảo hai cái này đều như nhau nhé em
23:22 pm - 17/03/2020
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
ngoaithuongtoiyeu:
Vật ddđh a=-400pi^2cos (4pit-pi/6). Vận tốc tại thời điểm t=19/6
06:11 am - 13/11/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Từ phương trình \(a =  - 400{\pi ^2}\cos \left( {4\pi t - \frac{\pi }{6}} \right) \Rightarrow v =  - 100\pi \sin \left( {4\pi t - \frac{\pi }{6}} \right)\)
Tại thời điểm \(t = \frac{{19}}{6} \Rightarrow v =  - 100\pi \sin \left( {4\pi .\frac{{19}}{6} - \frac{\pi }{6}} \right) =  - 100\pi \)
Em xem lại đơn vị của gia tốc rồi thêm đơn vị vận tốc nhé.
08:20 am - 13/11/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
ngoaithuongtoiyeu:
Cho e hs: vật dđđh v=20pisin4pit. Tại thời điểm ban đầu vật có gia tốc
06:09 am - 13/11/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Phương trình gia tốc của vật: \(a = v' = 80{\pi ^2}\cos \left( {4\pi t} \right)\)
Tại thời điểm đầu, gia tốc của vật là:
\(a = 80{\pi ^2}\cos \left( {4\pi .0} \right) = 80{\pi ^2}\)
Em kiểm tra lại đơn vị của vận tốc trong đề bài rồi thêm đơn vị cho gia tốc nhé.
08:23 am - 13/11/2019
ngoaithuongtoiyeu
Phải là -80pi^2 chứ ạ
18:38 pm - 15/11/2019
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

80 pi^2 mới đúng bạn nhé

19:04 pm - 15/11/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
dingquangsang:
taisao tai de khong duoc
10:36 am - 11/11/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Em bấm vào tải đề và lời giải, rồi bấm vào biểu tượng tải xuống ở góc bên phải phía trên nhé.
13:37 pm - 11/11/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Nguyễn Lâm Khánh:
Cho e hỏi trong phần giao thoa sóng kiếm đc k trong khoảng 1 số =< k=< 1 số hay là 1 số Khi nào lấy dấu = hay ko lấy ạ.
06:46 am - 01/11/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
k sẽ nằm trong 1 khoảng có giới hạn số đầu và số cuối. Khi xét cực đại, cực tiểu trên một đoạn thẳng bất kì thì có thể lấy dấu (=). Khi xét số cực đại, cực tiểu trên đoạn nối hai nguồn thì không lấy dấu (=), vì tại nguồn không có cực đại hay cực tiểu em nhé.
08:05 am - 01/11/2019
Nguyễn Lâm Khánh
Tức nguồn a,b xét min max tại đó ko lấy dấu à cô còn chộ khác đc lấy?
16:43 pm - 01/11/2019
GV Lý - Thùy Dương
Đúng rồi em. Khi xét số cực đại/cực tiểu trên đoạn thẳng nối hai nguồn thì em không lấy dấu "=". Khi xét số cực đại/cực tiểu trên đoạn thẳng nối hai điểm bất kì (không phải hai nguồn) thì em lấy dấu "=" em nhé!
08:17 am - 02/11/2019
Nguyễn Lâm Khánh
Thế xét ví dụ trên C thuộc AB vẫn lấy = còn 2 đầu mút nguồn AB là ko lấy ạ.? Hay mọi điểm trên AB ko lấy luôn
12:56 pm - 02/11/2019
GV Lý - Thùy Dương
Cứ bài toán mà hỏi tính số cực đại/cực tiểu trên đoạn thẳng mà hai đầu mút của đoạn thẳng trùng với nguồn thì không lấy dấu "=". Các điểm khác không phải nguồn thì được lấy dấu bằng em ạ.
10:13 am - 04/11/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Đinh Quỳnh:
Ở phút 32:20 bị lóa thầy ơi. Cả 1 số đoạn được chèn hình ảnh bằng máy chiếu nữa ạ
19:43 pm - 31/10/2019
GV Lý - Thùy Dương
Em xem trong file tài liệu bài giảng em nhé.
10:00 am - 01/11/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Quang Vinh:
4= 5cos(2pi.t +pi) thì rút t ra kiểu gì ạ
21:52 pm - 27/10/2019
Quang Vinh
dạy e cách rút t ra để bấm máy tính cho nhanh với ạ
22:12 pm - 27/10/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Với phương trình này em dùng SHIFT+SOLVE để tính cho nhanh em nhé.
09:31 am - 28/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Phương Nga:
Tại sao em ko xem đc ạ
15:09 pm - 26/10/2019
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

mình vẫn xem bình thường bạn nhé, bạn kiểm thử lại xem sao.

18:54 pm - 26/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
PHước long:
gia tốc tăng giảm khi nào ạ
15:36 pm - 21/10/2019
PHước long
nó tỉ lệ thuận nghịch với thằng nào ạ
15:36 pm - 21/10/2019
GV Lý - Thùy Dương
Ta có: \(a =  - {\omega ^2}x \Rightarrow \left| a \right| = {\omega ^2}.\left| x \right|\)
Vậy khi |x| tăng thì |a| tăng; khi |x| giảm thì |a| giảm.
09:14 am - 22/10/2019
GV Lý - Thùy Dương
Độ lớn của gia tốc tỉ lệ thuận với độ lớn của li độ.
09:15 am - 22/10/2019
GV Lý - Thùy Dương
Lí thuyết về hai đại lượng tỉ lệ thuận/tỉ lệ nghịch.
+ Hai đại lượng a và b gọi là tỉ lệ thuận với nhau nếu a tăng/giảm bao nhiêu lần thì b tăng/giảm bấy nhiêu lần.
+ Hai đại lượng a và b gọi là tỉ lệ nghịch với nhau nếu a tăng/giảm bao nhiêu lần thì b giảm/tăng bấy nhiêu lần.
09:16 am - 22/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
PHước long:
mình đã xem rát kĩ mà vẫn ko làm đc bài thi online bởi vì trong bài ko có nhắc đến một số kiến thức :(
14:25 pm - 21/10/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Em thắc mắc phần kiến thức nào, em để lại câu hỏi để Thầy Cô và các Mod hỗ trợ em nhé.
14:31 pm - 21/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
PHước long:
những bài thi online kiến thức ko khớp với bài giảng=> bài giảng ko hiệu quả
15:44 pm - 20/10/2019
Mod Lý - Đoàn Minh Phương

không khớp chỗ nào vậy bạn? mình thấy những bài thi online đều là kiến thức lý thuyết cơ bản, 1 số bài nâng cao thì chỉ cần áp dụng các công thức thầy đã cho biến đổi một chút là được mà bạn.

20:46 pm - 20/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
PHước long:
mô phỏng một dao động điều hòa qua sơ đồ hình vẽ và chứng minh vận tốc sớm pha hơn li độ một góc pi/2 cho em với em ko hình dung đc
09:40 am - 20/10/2019
GV Lý - Thùy Dương
Ta có:

Vậy v sớm pha hơn x góc π/2.
11:17 am - 21/10/2019
PHước long
@GV Lý - Thùy Dương: cảm ơn cô
14:26 pm - 21/10/2019
PHước long
@GV Lý - Thùy Dương: căm ơn cô
14:27 pm - 21/10/2019
08:21 am - 22/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
PHước long:
sao ko co chat luong 1440 vay co
09:13 am - 20/10/2019
PHước long
hại mắt quá hiu hiu
09:14 am - 20/10/2019
GV Lý - Thùy Dương
Em nói rõ hơn câu hỏi của em để được thầy cô và các Mod hỗ trợ em nhé!
10:55 am - 21/10/2019
PHước long
@GV Lý - Thùy Dương: ko có gì đâu ạ
14:27 pm - 21/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Trịnh Phan Nam:
các bài giảng khóa học vật lý nâng cao của thầy vũ thế anh phát hành quá chậm như vậy làm sao bọn em kịp học
22:10 pm - 15/10/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Cô cảm ơn góp ý của em. Cô sẽ đẩy nhanh tốc độ phát hành bài giảng của Thầy.
09:14 am - 16/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!
Lê Hải Anh:
ở vd 2 vị trí cân bằng không trùng gốc tọa độ là sao ạ
22:59 pm - 13/10/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Phút thứ 18:29 làm sao em? Em có vướng mắc gì em ghi rõ câu hỏi để Thầy Cô và các Mod hỗ trợ em nhé.
08:25 am - 15/10/2019
Lê Hải Anh
Ở phút 18.29 thì vận tốc cực tiểu phải đi với điều kiện là v=-1 hay sao ạ
21:15 pm - 15/10/2019
Mod Lý- Phạm Thị Cẩm Ly
Vận tốc cực tiểu khi vật đi qua VTCB theo chiều âm bạn nhé
22:58 pm - 15/10/2019
GV Lý - Nguyễn Phương
Vận tốc là đại lượng có dấu, nên vận tốc cực tiểu là \({v_{\min }} =  - \omega A\) em nhé.
09:36 am - 16/10/2019
Lê Hải Anh
em cảm ơn ạ!
22:21 pm - 18/10/2019
Vui lòng đăng nhập để thảo luận!