Đề thi thử đại học môn Sinh trường THPT chuyên Phan Bội Châu - Nghệ An

Câu hỏi số 1: Chưa xác định

Một quần thể khởi đầu (I₀) đậu Hà Lan đều cho hạt màu vàng, gồm 20% số cây có kiểu gen BB, 80% số cây có kiểu gen Bb. Nếu cho tự thụ phấn liên tiếp, thì ở thế hệ I₃ thành phần kiểu gen sẽ là:

A. 10% BB: 70%'Bb: 30% bb.

B. 55% BB: 10% Bb: 35% bb.

C. 80% BB: 20% Bb.  

D. 43.75% BB: 12,5% Bb: 43,75% bb.

Câu hỏi số 2: Chưa xác định

Plasmit của vi khuẩn có đặc điểm:

A. Là một phần của vùng nhân, tự nhân đôi cùng với ADN của nhiễm sắc thể.

B. Là phân tử ADN mạch đơn, dạng vòng kín, gồm 8 000 - 200 000 nuclêôtit.

C. Là một ADN dạng vòng, mạch kép, gòm 16 000 - 400 000 nuclêôtit.

D. Là phân tử ADN có khả năng tự xâm nhập vào tế bào nhận.

Câu hỏi số 3: Chưa xác định

Cơ chế phát sinh biến dị tổ hợp là gì?

A. Sự kết hợp ngẫu nhiên của các loại giao tử đực và cái, tạo thành nhiều kiểu tổ hợp giao tử.

B. Sự tổ hợp lại các gen do phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST, hay do sự hoán vị gen trong giảm phân.

C. Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp tính trạng khi bố, mẹ có kiểu hình khác nhau.

D. Sự giảm số lượng NST trong giảm phân đã tạo tiền đề cho sự hình thành các hợp tử lưỡng bội khác nhau.

Câu hỏi số 4: Chưa xác định

Cơ sở di truyền học của lai cải tiến giống là:

A. Con đực ngoại cao sản mang nhiều gen trội tốt.

B. Ban đằu làm tăng tỉ lệ thể dị hợp, sau đó tăng dần tỉ lệ thể đồng hợp ờ các đời lai.

C. Cho phối giữa con đực tốt nhất của giống ngoại và những con cái tốt nhất của giống địa phương.

D. Ưu thế lai biếu hiện rất cao khi lai giống ngoại với giống nội, nên đời con mang nhiều tính trạng tốt.

Câu hỏi số 5: Chưa xác định

Trong chọn giống người ta dùng phương pháp tự phối bắt buộc hay giao phối cận huyết nhằm mục đích chính là để

A. Tạo dòng thuần đồng hợp tử về các gen đang quan tâm.

B. Tạo ưu thế lai.

C. Kiểm tra độ thuần chủng của giống.

D. Nhằm đánh giá chất lượng của giống, xác định hướng chọn lọc.

Câu hỏi số 6: Chưa xác định

Các nhóm xạ khuẩn thường có khả năng sản xuất chất kháng sinh nhờ có gen tổng hợp kháng sinh, nhưng người ta vẫn chuyển gen đó sang chủng vi khuẩn khác, là do:

A. Xạ khuẩn khỏ tìm thấy.

B. Xạ khuẩn sinh sản chậm.

C. Xạ khuẩn có thể gây bệnh nguy hiểm.

D. Xạ khuẩn không có khả năng tự dưỡng.

Câu hỏi số 7: Chưa xác định

Câu nói nào sau đây là chính xác nhất?

A. Quá trình hình thành đặc điếm mới thích nghi tất yếu dẫn đến hình thành loài mới.

B. Sự thay đổi điều kiện sinh thái là nguyên nhân trực tiếp của sự hình thành loài mới.

C. Đặc điểm mới thích nghi là kết quả của các đột biến vô hướng đã qua chọn lọc. 

D. Quá trình hình thành đặc điếm mới thích nghi là sơ sở dẫn đến hình thành loài mới.

Câu hỏi số 8: Chưa xác định

Đột biến mất đoạn khác với chuyển đoạn không tương hỗ ở chỗ:

A. Làm NST ngắn bớt đi vài gen.

B. Làm NST bị thiếu gen, luôn có hại cho cơ thể.

C. Đoạn bị đứt ra không gắn vào NST khác.

D. Đoạn bị đứt chỉ gồm một số cặp nuclêôtit.

Câu hỏi số 9: Chưa xác định

Ở một cá thể động vật có sự rối loạn phân li của một cặp NST tương đồng trong giảm phân của các tế bào sinh giao tử (2n), thì nó sẽ

A. Chỉ tạo ra các giao tử không có sức sống.

B. Không thể cho giao tử n + 1.

C. Có thế sinh ra một tỉ lệ con bình thường.

D. Sinh ra đời con mắc đột biến dị bội.

Câu hỏi số 10: Chưa xác định

Trong nghiên cứu tiến hóa ở các chủng tộc người và ờ các loài linh trưởng, hệ gen ti thể và vùng không tương đồng trên NST Y có ưu thế bởi vì:

A. Tần số đột biến ít hơn nhiều so với các vùng trên NST thường.

B. Sự thay đổi chủ yếu do đột biến trội, nên có thể dễ dàng biếu hiện trong quá trình tiến hóa.

C. Ở các loài linh trưởng có chế độ phụ hệ trong quan hệ xã hội. 

D. Được di truyền theo dòng mẹ và bố nên dễ xây dựng sơ đồ phả hệ và cây phát sinh chủng loại.

Câu hỏi số 11: Chưa xác định

Ở ớt, thân cao (do gen A) trội so với thân thấp (a); quả đỏ (B) trội so với quả vàng (b). Hai gen nói trên cùng nằm trên 1 NST thường. Cho các cây P dị hợp tử cả 2 cặp gen tự thụ phấn, thu được F₁ có tỉ lệ phân tính: 1 cao, vàng: 2 cao, đỏ: 1 thấp, đỏ. Kết luận nào sau đây là đúng?

A. Ở P, một trong 2 gen bị ức chế, cặp gen còn lại trội - lặn không hoàn toàn.

B. Hai cặp gen liên kết hoàn toàn, P dị hợp tử chéo.

C. P dị hợp tử chéo, hai cặp gen liên kết hoàn toàn hoặc có hoán vị  gen ở 1 giới tính.

D. P dị hợp tử đều, hoán vị gen ở 1 giới tính với tần số 50%.

Câu hỏi số 12: Chưa xác định

Sự khác biệt rõ nhất về dòng năng lượng và dòng vật chất trong hệ sinh thái là:

A. Tổng năng lượng sinh ra luôn lớn hơn tổng sinh khối.

B. Năng lượng được sử dụng lại còn chất dinh dưỡng thì không.

C. Các cơ thể sinh vật luôn cần chất dinh dưỡng, nhưng không phải lúc nào cũng cần năng lượng.

D. Các chất dinh dưỡng được sử dụng lại còn năng lượng thì không. 

Câu hỏi số 13: Chưa xác định

Đặc điểm nào không phải là của người Nêanđectan?

A. Biết dùng lửa thông thạo, săn bắt được cả những động vật lớn.

B. Công cụ khá phong phú, chủ yếu được chế tạo từ mảnh đá silic được đẽo ra.

C. Trao đổi ý kiến chủ yếu vẫn bằng điệu bộ, chứng tỏ chưa có lồi cằm.

D. Đàn ông đi săn tập thể. Đàn bà, trẻ em hái quả, đào cù. Người già chế tạo công cụ.

Câu hỏi số 14: Chưa xác định

Điều nào không chính xác khi nói về biến dị tổ hợp?

A. Không liên quan đến các hoạt động của nhiễm sắc thể.

B. Xuất hiện riêng lẻ, ngẫu nhiên, không xác định.

C. Di truyền được, có lợi, có hại hoặc trung tính.

D. Không liên quan đến sự biến đổi cấu trúc của gen.

Câu hỏi số 15: Chưa xác định

Cho biết khối lượng của từng loại loại nuclêôtit của một cặp NST (đơn vị tính: 10° đvC) ghi trong bảng 1 ở bên:

Bảng 1

Các NST (I; II; III; IV) trong bảng là kết quả của đột biến từ NST đã cho. Hãy xác định tổ hợp các đột biến nào phù hợp nhất với số liệu trong bảng dưới đây?

A. I- Lặp đoạn; II- Mất đoạn; III- Thể ba nhiễm; IV- Đảo đoạn.

B. I-Thể ba nhiễm; II-Mất đoạn; III-lặp đoạn; IV-Đảo đoạn. 

C. I-Lặp đoạn; II-Thể ba nhiễm; III-Mất đoạn; IV- Đảo đoạn .

D. I-Mất đoạn; II- Đảo đoạn; III-Thể ba nhiễm; IV-lặp đoạn.

Câu hỏi số 16: Chưa xác định

Giả sử loài B biến mất khỏi một hệ sinh thái trong đó, mối quan hệ giữa các loài thành viên có thể được mô tả bằng sơ đồ lưới thức ăn trong hình bên cạnh. Nếu loài B biến mất sẽ dẫn đến điều nào dưới đây?

A. Loài B biến mất không ảnh hưởng gì đến loài C hoặc D.

B. Chỉ có loài A bị mất con mồi của mình.

C. Loài D được hưởng lợi vì nó cách loài B xa nhất.

D. Loài C được lợi vì sự cạnh tranh giữa loài B và C được giảm bớt.

Câu hỏi số 17: Chưa xác định

Trên một đoạn ADN có 5 rơplicon hoạt động sao chép, trên mỗi rơplicon đều có 10 đoạn okazaki. Số đoạn primer (ARN mồi) đã và đang hình thành là:

A. 52.

B. 60.

C. 50.

D. 55.

Câu hỏi số 18: Chưa xác định

Trong một thí nghiệm ở ruồi giấm, thế hệ I đều có cánh dài thuần chủng (W), trong đó một con bị đột biến giao tử, xuất hiện gen lặn (v). Có thể thấy ruồi cánh ngắn xuất hiện sớm nhất ở:

A. Thế hệ II.

B. Thế hệ III.

C. Thế hệ IV.

D. Không thể dự đoán được.

Câu hỏi số 19: Chưa xác định

Thể tứ bội phát sinh từ loài gốc lưỡng bội 2n = 24 được hiểu chính xác là:

A. Cá thể đột biến mà trong một tế bào sinh dưỡng có chứa 48 NST.

B. Cá thế đột biến mà trong một tế bào sinh dưỡng có chứa 24 cặp NST.

C. Cá thể đột biến mà trong một tế bào sinh dưỡng chứa tố hợp 4 bộ NST đơn bội.

D. Là kết quả của giao tử 2n + 1 và giao tử 2n-1 kết hợp với nhau.

Câu hỏi số 20: Chưa xác định

Giả sử 1 phân tử 5-brôm uraxin xâm nhập vào một tế bào (A) ờ đỉnh sinh trường của cây lưỡng bội và được sử dụng trong tự sao ADN. Trong số tế bào sinh ra từ tế bào A sau 3 đợt nguyên phân thì số tế bào con mang gen đột biến (cặp A-T thay bằng cặp G-X) là:

A. 2 tế bào. 

B. 3 tế bào.

C. 4 tế bào.

D. 8 tế bào.

Câu hỏi số 21: Chưa xác định

Lai 2 thứ cà chua tứ bội: AAAa (quả đỏ) X Aaaa (quả đỏ), tỉ lệ của kiểu gen Aaaa ở F₁ là: 

A. 36%.

B. 25%.

C. 50%.

D. 12,5%.

Câu hỏi số 22: Chưa xác định

Điểm chủ yếu trong cơ chế phát sinh thể đa bội là:

A. Số lượng NST của tế bào tăng lên gấp bội.

B. Rối loạn sự hình thành thoi vô sắc trong giảm phân.

C. Một cặp NST tự nhân đôi nhưng không phân li trong phân bào.

D. Tất cả bộ NST tự nhân đôi nhưng không phân li trong phân bào.

Câu hỏi số 23: Chưa xác định

Trong các trường hợp đột biến gen dưới đây, trường hợp nào có thể gây biến đối nhiều nhất trong prôtêin tương ứng?

A. Mất 1 cặp nuclêôtit ờ đoạn giữa của gen.

B. Mất 2 cặp nuclêôtit ở gần đầu 5' của mạch khuôn.

C. Thay thế một cặp nuclêôtit ở gần đầu 3' của mạch khuôn.

D. Thêm 3 cặp nuclêôtit ở gần đầu 5' của mạch khuôn.

Câu hỏi số 24: Chưa xác định

Để xác định một đột biến giao tử nào đó là đột biến trội hay đột biến lặn thì căn cứ vào:

A. Đối tượng xuất hiện đột biến, cơ quan xuất hiện đột biến.

B. Mức độ sống sót của cơ thể mang đột biến.

C. Kiểu hình của cơ thế biểu hiện theo hướng có lợi hay có hại.

D. Sự biểu hiện kiểu hình của đột biến ở thế hệ đầu hay thế hệ tiếp theo.

Câu hỏi số 25: Chưa xác định

Trong bảng sau là những thông tin về thường biến. Sự ghép nhóm nào là đúng?

A. I: e, b ; II: f ; III: e ; IV: b, g.

B. I: b ; II: d, e  ; III: a ; IV: h.

C. I: d ; II: b, f ; III: a ; IV: g.

D. I: d ; II: b, c, f ; III: a ; IV: g, h.

Câu hỏi số 26: Chưa xác định

Điểm nào sau đây chỉ có ở kĩ thuật cấy gen mà không có ở gây đột biến gen?

A. Làm biến đổi vật liệu di truyền ở cấp độ phân tử bằng tác nhân ngoại lai.

B. Làm tăng số lượng nuclêôtit của một gen chưa tốt trong tế bào của một giống.

C. Làm biển đổi định hướng trên vật liệu di truyền cấp phân tử.

D. Cần có thiết bị hiện đại, kiến thức di truyền học sâu sắc.

Câu hỏi số 27: Chưa xác định

Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch giữa các dòng thuần chủng nhằm mục đích:

A. Phát hiện các đặc điếm được hình thành do hoán vị gen để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế nhất.

B. Nhằm xác định vai trò của các gen di truyền liên kết với giới tính, xác định giá trị của bố mẹ.

C. Nhằm đánh giá vai trò của tế bào chất đối với kiểu hình của con lai, tìm tố hợp lai có giá trị kinh tế nhất. 

D. Để tránh hiện tượng thoái hóa có thể xảy ra.

Câu hỏi số 28: Chưa xác định

Khẳng định nào không đúng:

A. Ưu thế lai có tính di truyền không ổn định.

B. Cơ thế lai khác dòng không đồng đều cao về phẩm chất và năng suất.

C. Tiến hành tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ có thể không làm thoái hóa giống.

D. Hiện tượng ưu thế lai cũng biểu hiện khi tiến hành lai xa.

Câu hỏi số 29: Chưa xác định

Trong kĩ thuật lai tế bào, các tế bào trần là:

A. Các tế bào sinh dục còn non đã được đưa ra khỏi cơ quan sinh dục.

B. Các tế bào xôma còn non đã được tách rời khỏi cơ quan sinh dưỡng.

C. Các tế bào sinh dưỡng đã được làm tan thành tế bào còn màng nguyên sinh chất mỏng

D. Các tế bào xôma đã xử lý hút nhân chuẩn bị truyền nhân cho tế bào. 

Câu hỏi số 30: Chưa xác định

Mục đích của việc gây đột biến nhân tạo ở vật nuôi và cây trồng là:

A. Tạo nguồn biến dị cho chọn lọc nhân tạo.

B. Làm tăng khả năng sinh sản của cá thế. 

C. Làm xuất hiện gen tốt ở một loạt cá thể.

D. Bổ sung nguồn đột biến tự nhiên.

Câu hỏi số 31: Chưa xác định

Bệnh di truyền này nhiều khả năng tuân theo quy luật di truyền nào hơn cả?

A. Di truyền lặn trên nhiễm sắc thể thường.

B. Di truyền trội trên nhiễm sắc thể thường.

C. Di truyền lặn liên kết nhiễm sắc thể giới tính X.

D. Di truyền trội liên kết nhiễm sắc thể giới tính X.

Câu hỏi số 32: Chưa xác định

Tế bào cùa một thai nhi chứa 47 nhiễm sắc thể và quan sát thấy 2 thể Barr. Có thể dự đoán rằng:

A. Thai nhi sẽ phát triển thành bé trai không bình thường.

B. Chưa thể biết được giới tính.

C. Thai nhi sẽ phát triển thành bé gái không bình thường.

D. Hợp tử không phát triển được.

Câu hỏi số 33: Chưa xác định

Côaxecva được hình thành từ sự kết hợp của:

A. Các hợp chất pôlisaccarit tan trong đại dương.

B. Các hợp chất lipit với pôlisaccarit trong đại dương.

C. Các hợp chất prôtêin với axit nuclêic trong đại dương.

D. Các loại dung dịch keo hữu cơ trong đại dương.

Câu hỏi số 34: Chưa xác định

Quá trình giao phối có ý nghĩa gì đối với quá trình tiến hóa 

A. Sự giao phối ngẫu nhiên làm ổn định thành phần kiểu gen của quần thể.

B. Quá trình giao phối làm phát tán các đột biến, tạo nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa

C. Quá trình giao phối đảm bảo sự tồn tại của loài, đó chính là tiền đề của tiến hóa. 

D. Quá trình giao phối đảm bảo sức sống của các thế hệ sau tốt hơn thế hệ trước 

Câu hỏi số 35: Chưa xác định

Hãy chọn tổ hợp đúng cho các mũi tên 1; 2; 3 trong sơ đồ về thí nghiệm của S.Milơ 

A. 1: CO, CH₄, NH₃; 2: hơi nước; 3: dòng điện vào.  

B. 1: nước lạnh; 2: hơi nước; 3: nước lạnh.

C. 1: CO₂, CH₄, NH₃; 2: hơi nước; 3: nước lạnh

D. 1: hơi nước; 2: CO, CH₄, NH₃; 3: C₂N₂

Câu hỏi số 36: Chưa xác định

Trong một số quần thể ngẫu phối ở trạng thái cân bằng di truyền dưới đây, xét 1 lôcut có 2 alen A, a, quần thể nào có tỉ lệ kiểu gen dị hợp cao nhất?

A. Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,09.

B. Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,0625. 

C. Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,25.

D. Quần thể có tỉ lệ kiểu hình lặn chiếm 0,64. 

Câu hỏi số 37: Chưa xác định

Vốn gen của 1 quần thể không thay đổi qua nhiều thế hệ. Điều kiện nào là cần thiết để hiện tượng đó xảy ra?

A. Giao phối ngẫu nhiên.

B. Một số alen có hệ số chọn lọc cao hơn alen khác.

C. Di cư, nhập cư diễn ra cân bằng.

D. Nội phối xảy ưa thường xuyên ử động vật. 

Câu hỏi số 38: Chưa xác định

Ở một loài bướm màu cánh do 1 lôcut có 3 alen qui định: C- cánh đen > C₁  cánh xám > c₂ cánh trắng. Trong 1 đợt điều tra 1 quần thế lớn người ta thu được tần số các alen như sau: C=0,5 ; c₁ =0,4; c₂ =0,1.

Nếu quần thể này tiếp tục giao phối ngẫu nhiên,  tần số các cá thể bướm có cánh đen, cánh xám và cánh trắng là:

A. Cánh đen: cánh xám: cánh trắng =  0,75 : 0,24 : 0,01.

B. Cánh đen: cánh xám: cánh trắng = 0,75 : 0,15 : 0,1.

C. Cánh đen: cánh xám: cánh trắng = 0,24 : 0,75 : 0,01.

D. Cánh đen: cánh xám: cánh trắng = 0,25 : 0,16 : 0,01.

Câu hỏi số 39: Chưa xác định

Vai trò chủ yếu của chọn lọc tự nhiên trong tiến hóa nhỏ là:

A. Đảm bảo sự sống sót của những cá thể thích nghi nhất trong quần thể.

B. Làm phân hóa khả năng sinh sản của những kiểu gen khác nhau trong quần thể.

C. Qui định chiều hướng nhịp độ biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể.

D. Tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại.

Câu hỏi số 40: Chưa xác định

Khái niệm "biến dị cá thể" của Đacuyn tương ứng với những loại biến dị nào trong quan niệm hiện đại?

A. Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến NST.

B. Biến đổi, đột biến gen, đột biến NST.

C. Biến dị thường biến, đột biến gen, đột biến NST. 

D. Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến NST, thường biến.

Câu hỏi số 41: Chưa xác định

Thuyết tiến hóa của Kimura được đề xuất dựa trên cơ sở của những phát hiện khoa học nào?

A. Mã di truyền có tính phổ biến ở các loài nên đa số đột biến gen là trung tính.

B. Quần thể có tính đa hình, mỗi gen gồm nhiều alen với tần số cân bằng.

C. Phần lớn các đột biến ở cấp độ phân tử là đột biến trung tính, không có lợi và cũng không có hại.

D. Các đột biến có hại đã bị đào thải, trong quần thể chỉ còn đột biến không có hại.

Câu hỏi số 42: Chưa xác định

Độ dị hợp, tức là tần số các cá thể dị hợp ở 1 lôcut nhất định, thường được dùng để đo độ biến động di truyền trong một quần thể. Giả sử một quần thể thực vật sống 1 năm gồm khoảng 50 cá thể. Năm nay tần số alen ở 1 lôcut tương ứng là p_A = 0,9; q_a = 0,1. Động lực tiến hóa nào sau đây có thế làm tăng độ dị hợp trong thế hệ tiếp theo?

A. Xu hướng di truyền.

B. Lai gần.

C. Chọn lọc loại bỏ cây aa (aa có độ thích nghi kém so với Aa và AA).

D. Sự nhập cư từ một quần thể lớn p_A = 0,99; q_a = 0,01.

Câu hỏi số 43: Chưa xác định

Theo Darwin thì điều nào quan trọng nhất làm cho vật nuôi, cây trồng phân li tính trạng?

A. Trên mỗi giống, con người đi sâu khai thác một đặc điểm có lợi nào đó, làm cho nó khác xa với tổ tiên.

B. Việc loại bỏ những dạng trung gian không đáng chú ý đã làm phân hóa nhanh chóng dạng gốc.

C. Trong mỗi loài vật nuôi hay cây trồng, sự chọn lọc nhân tạo có thể được tiến hành theo những hướng khác nhau.

D. Trong mỗi loài, sự chọn lọc nhân tạo có thể được tiến hành theo một hướng xác định để khai thác một đặc điểm. 

Câu hỏi số 44: Chưa xác định

Thuyết tiến hóa tổng hợp đã giải thích sự tăng sức đề kháng của ruồi đối với DDT. Phát biểu nào dưới đây không chính xác?

A. Ruồi kiểu dại có kiểu gen AABBCCDD, có sức sống cao trong môi trường không có DDT.

B. Khi ngừng xử lý DDT thì dạng kháng DDT trong quần thể vẫn sinh trưởng, phát triển bình thường vì đã qua chọn lọc.

C. Giả sử tính kháng DDT là do 4 gen lặn a, b, c, d tác động bổ sung, sức đề kháng cao nhất thuộc về kiểu gen aabbccdd.

D. Khả năng chống DDT liên quan với những đột biến hoặc những tổ hợp đột biến đã phát sinh từ trước một cách ngẫu nhiên.

Câu hỏi số 45: Chưa xác định

Điều nào không đúng khi giải thích sự song song tồn tại cùa các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm có tổ chức cao?

A. Áp lực của chọn lọc tự nhiên có thế thay đổi theo từng hoàn cảnh trong từng thời kì đổi với từng nhánh phát sinh trong cây tiến hóa.

B. Tổ chức cơ thể có thể giữ nguyên trình độ nguyên thuỷ hoặc đơn giản hóa nếu thích nghi với hoàn cảnh sống thì tồn tại và phát triển.

C. Trong điều kiện môi trường ổn định thì nhịp độ tiến hóa đồng đều giữa các nhóm.

D. Tần số phát sinh đột biến có thể khác nhau tuỳ từng gen, từng kiếu gen. 

Câu hỏi số 46: Chưa xác định

Theo quan điểm tiến hóa, cá thể nào dưới đây có giá trị thích ứng cao nhất?

A. Một đứa trẻ không bị nhiễm bất kì bệnh nào thường gặp ở trẻ con.

B. Một phụ nữ 40 tuổi có 7 người con trưởng thành.

C. Một phụ nữ 89 tuổi có 1 người con trưởng thành.

D. Một người đàn ông có thể chạy một dặm trong vòng 5 phút, không sinh con.

Câu hỏi số 47: Chưa xác định

Trong các nhân tố tiến hóa, nhân tố tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hóa là:

A. Quá trình đột biến và các cơ chế cách li.

B. Quá trình đột biến và quá trình giao phối.

C. Quá trình chọn lọc tự nhiên và quá trình đột biến.

D. Các cơ chế cách li và chọn lọc tự nhiên.

Câu hỏi số 48: Chưa xác định

Ở một ruồi giấm cái có kiểu gen , khi theo dõi 2000 tế bào sinh trứng trong điều kiện thí nghiệm, người ta phát hiện 360 tế bào có xảy ra hoán vị gen giữa v và V. Như vậy khoảng cách giữa B và V là:

A. 18 cM.

B. 9 cM.

C. 36 cM.

D. 3,6 cM.

Câu hỏi số 49: Chưa xác định

Ở một loài thực vật, hai cặp alen Aa và Bb qui định 2 cặp tính trạng tương phản, giá trị thích nghi của các alen đều như nhau. Khi cho các cây P thuần chủng khác nhau giao phấn thu được F₁. Cho F₁ giao phấn, được F_2.. Nếu kiếu hình lặn (do kiểu gen aabb) ở F₂ chiếm 3,725% thì kết luận nào sau đây là đúng?

A. Trong giảm phân, hai cặp gen phân li độc lập ở các tế bào mẹ tiểu bào tử và liên kết hoàn toàn ở tế bào mẹ đại bào tử.

B. Hai cặp tính trạng di truyền độc lập.

C. Hai cặp gen liên kết không hoàn toàn, có hoán vị gen ở cả tế bào sinh dục đực và cái, mỗi cây ở P chỉ mang 1 tính trạng trội.

D. Hai cặp gen liên kết không hoàn toàn, có hoán vị gen ở tế bào sinh dục đực hoặc cái, kiểu gen của F₁ là dị hợp tử đều.