Bài 50. Trao duyên - Tiết 1

Chú ý: Trình duyệt hiện tại của bạn chưa cài đặt flashplayer để xem video.

Vui lòng tải và cài đặt phiên bản flash mới nhất tại đây sau đó ấn Ctrl-F5 để xem video hoặc bạn nên dùng trình duyệt Chrome để xem video tốt hơn - Tải Chrome về

Đính Chính: Phút thứ

  • 1. Phần 1

    25:09

  • 2. Phần 2

    13:28

Hỏi đáp và thảo luận

Trần Mỹ Nhung
điểm tương đồng của người chinh phụ visw thúy kiểu trong trao duyên là j ạ

05:36 - 09/05/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, nét tương đồng cơ bản nhất giữa Thúy Kiều và người Chinh Phụ là thân phận đáng thương dưới gầm trời của xã hội phong kiến em nhé!

08:26 - 10/05/2021

Trần Mỹ Nhung
cô ơi cô giúp e viết phần liên hệ mở rộng 8 câu cuối với các tác phẩm khác với ạ

17:57 - 07/05/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, ad có ghi rõ cho em đoạn trích "Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ" đó em. 

00:12 - 08/05/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, các ad không viết hộ đâu em nhé, em có thể liên hệ với đoạn trích "Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ" để làm rõ giá trị nhân đạo trong văn học trung đại viết về người phụ nữ em nha. 

19:32 - 07/05/2021

Trần Mỹ Nhung
vậy có tác phẩm nào cùng chủ đề như 8 câu cuối ko ạ

22:54 - 07/05/2021

Nguyễn Thị Thuỷ
Cô ơi cô giúp em mở rộng 12 câu đầu chả Trao duyên từ đầu đến thơm lây với tác phẩm độc tiểu thanh kí với ạ. Em cảm ơn cô nhiều ạ

17:52 - 03/05/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, câu hỏi của em cô đã trả lời rồi em nhé!

11:29 - 04/05/2021

Nguyễn Thị Thuỷ
Dạ cô ơi cô cho em xin dàn ý chi tiết 12 câu đầu của bài Trao duyên từ đầu đến thơm lây ạ. Em cảm ơn cô ạ

17:52 - 03/05/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, em tham khảo nhé:

a) Mở bài

- Giới thiệu tác giả Nguyễn Du (tên tuổi, vị trí trong nền văn học), tác phẩm Truyện Kiều và đoạn trích Trao duyên

- Giới thiệu 12 câu thơ đầu của đoạn trích: Là lời Thúy Kiều nhờ cậy, van xin Thúy Vân thay mình kết duyên cùng Kim Trọng

b) Thân bài

* Luận điểm 1: Lời nhờ cậy của Thúy Kiều (2 câu đầu)

- Lời nói

+ “Cậy”: Đồng nghĩa với “nhờ” nhưng “cậy” còn bao hàm ý nghĩa gửi gắm, mong đợi, tin tưởng về sự giúp đỡ đó.

+ “Chịu lời”: Đồng nghĩa với “nhận lời” nhưng “nhận lời” nó còn bao hàm sắc thái tự nguyện, có thể đồng ý hoặc không đồng ý, còn “chịu lời” thì bắt buộc phải chấp nhận, không thể từ chối bởi nó mang sắc thái nài nỉ, nài ép của người nhờ cậy.

- Hành động: “Lạy, thưa”

+ Là hành động của người bề dưới với người bề trên, nhưng ở đây Kiều là chị lại lạy, thưa em mình.

+ Đây là hành động bất thường nhưng lại hoàn toàn bình thường trong hoàn cảnh này bởi hành động của Kiều là lạy đức hi sinh cao cả của Thúy Vân. Bởi vậy, việc Thúy Kiều nhún nhường, hạ mình van nài Thúy Vân là hoàn toàn hợp lí

=> Hành động bất thường đặt trong mối quan hệ với các từ ngữ đặc biệt đã nhấn mạnh tình thế éo le của Thúy Kiều.

- Hoàn cảnh đặc biệt của Kiều:

+ Thúy Kiều phải tha thiết cầu xin Thúy Vân thay mình kết duyên với Kim Trọng. Kiều biết rằng việc mình đang nhờ Vân ảnh hưởng lớn đến cuộc đời em sau này bởi Thúy Vân và Kim Trọng không có tình yêu.

+ Tâm trạng của Kiều đau khổ, tuyệt vọng bởi người ta có thể trao cho nhau kỉ niệm, đồ vật chứ không ai đi trao đi tình yêu của mình.

* Luận điểm 2: Lí lẽ trao duyên của Kiều (10 câu tiếp)

- Kiều bộc bạch về tình cảnh của mình.

+ Thành ngữ “đứt gánh tương tư”: chỉ tình cảnh tình duyên dang dở của Kiều, nàng bị đẩy vào bước đường cùng không lối thoát giữa một bên là chữ hiếu một bên là chữ tình nên trao duyên là lựa chọn duy nhất của nàng.

+ Chữ “mặc” : là sự phó mặc, ủy thác, ủy nhiệm. Kiều đã giao toàn bộ trọng trách cho Vân thay mình trả nghĩa cho Kim Trọng.

-> Tâm trạng đau đớn, xót xa của Kiều

=> Là lời thuyết phục khôn khéo của Kiều dấy lên tình thương và trách nhiệm của người em đối với chị của Thúy Vân.

- Kiều kể về mối tình với chàng Kim

+ Hình ảnh “Quạt ước, chén thề”: Gợi về những kỉ niệm đẹp, ấm êm, hạnh phúc của Kim và Kiều với những lời thề nguyền, đính ước gắn bó, thủy chung.

+ “Sóng gió bất kì”: Tai họa bất ngờ ập đến, Kiều bị đẩy vào tình thế tiến thoái lưỡng nan, phải chọn giữa tình và hiếu. Kiều đã chọn hi sinh chữ tình.

-> Mối tình Kim - Kiều là mối tình đẹp nhưng mong manh, dễ vỡ.

=> Vừa bộc lộ tâm trạng đau đớn, xót xa của Kiều, vừa khiến Vân xúc động mà nhận lời.

- Kiều nhắc đến tuổi trẻ và tình máu mủ và cái chết

+ Hình ảnh ẩn dụ “Ngày xuân" : chỉ tuổi trẻ

-> Vân vẫn còn trẻ, còn cả tương lai phía trước.

+ “Tình máu mủ”: tình cảm ruột thịt của những người cùng huyết thống

-> Kiều thuyết phục em bằng tình cảm ruột thịt.

+ Thành ngữ “Thịt nát xương mòn” và “Ngậm cười chín suối” : nói về cái chết đầy mãn nguyện của Kiều.

-> Kiều viện đến cả cái chết để thể hiện sự cảm kích thật sự của mình khi Vân nhận lời.

=> Lí lẽ của Kiều vừa thấu tình vừa đạt lí khiến Vân không thể không nhận lời.

=> Kiều là một người con gái thông minh, sắc sảo cũng đầy tình cảm, cảm xúc.

* Đặc sắc nghệ thuật

- Cách sử dụng từ ngữ tinh tế, tài tình

- Sử dụng các thành ngữ dân gian và hình ảnh ẩn dụ

- Sử dụng các thủ pháp nghệ thuật liệt kê, ẩn dụ.

- Giọng điệu nhẹ nhàng, da diết, giàu cảm xúc.

c) Kết bài

- Khái quát nội dung và nghệ thuật của 12 câu thơ đầu.

- Cảm nhận của em : Đây là những câu thơ hay, xúc động nhưng cũng đầy lí trí.

Chúc em học tốt!

10:52 - 04/05/2021

Nguyễn Thị Thuỷ
Cô ơi cô giúp em mở rộng 12 câu đầu chả Trao duyên từ đầu đến thơm lây với tác phẩm độc tiểu thanh kí với ạ. Em cảm ơn cô nhiều ạ

12:57 - 03/05/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, phần mở rộng em chú ý viết những điểm tương đồng của số phận người phụ nữ trong xã hội xưa của Thúy Kiều và Tiểu Thanh em nhé!

11:28 - 04/05/2021

Nguyễn Thị Thuỷ
Dạ cô ơi cô cho em xin dàn ý chi tiết 12 câu đầu của bài Trao duyên từ đầu đến thơm lây ạ. Em cảm ơn cô ạ

12:55 - 03/05/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, câu hoie này của em cô đã trả lời rồi em nhé!

11:21 - 04/05/2021

An Nhien
Lập dàn ý: Phân tích gtri hiện thực trong truyện Chức phán sự đền Tản Viên

19:43 - 26/04/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, khi hỏi bài thầy cô, chí ít em nên có lời thưa gửi em nhé, em tham khảo gợi ý:

I. Mở bài

- Giới thiệu về tác giả Nguyễn Dữ và tác phẩm “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên”.

- Khái quát về vị trí của giá trị hiện thực của tác phẩm: Giá trị hiện thực cùng với cảm hứng ngợi ca là những nội dung đặc sắc làm nên thành công cho tác phẩm “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên”

II. Thân bài

1. Hiện thực xã hội đương thời

- Truyền kì mạn lục viết vào thế kỉ XVI, thời kì khủng hoảng của xã hội phong kiến, nhà Lê suy tàn quyền lực rơi vào tay nhà Mạc, nội chiến xảy ra liên miên, triều đình mục nát, đời sống xã hội vô cùng rối ren.

- Tàn dư của chiến tranh xâm lược vẫn còn trên đất nước ta: Hồn ma tên tướng giặc tác oai tác quái, làm hại dân lành.

2. Hiện thực về chốn quan trường.

- Phản ánh hiện thực những người có tài năng, nhân cách phải chọn cuộc sống lánh đục về trong:

+ Lời đối thoại giữa Ngô Tử Văn và thổ công: “Sao ngài không kiện ở Diêm Vương và tâu lên thượng đế lại khinh khi bỏ chức vị, làm một người áo vải về quê”

+ Thực tế, trong thế kỉ XVI, có rất nhiều những người tài năng đã từ quan về ở ẩn như Nguyễn Dữ, Nguyễn Bỉnh Khiêm,..

- Phê phán hiện thực những kẻ có chức có quyền cấu kết với nhau thành những thế lực hắc ám, làm hại người tài, dân lành.

+ Lời của Diêm Vương “Lũ các ngươi chia tòa chia sở, giữ chức sự...dối trá càn bậy...buôn quan bán ngục”.

+ Lời của thổ công “Rễ ác mọc lan, khó lòng lay động”.

- Tố cáo hiện tượng tham những, ăn của đút lót, bao che cho những kẻ làm càn của một bộ phận quan lại.

+ Lời của viên thổ công: “Những miếu đền gần quanh vì tham của đút đều bênh vực cho hắn cả”

3. Hiện thực đời sống nhân dân.

- Phản ánh hiện tượng oan trái, bất công trong đời sống nhân dân

+ Bị hồn ma tên tướng giặc họ Thôi quấy rối làm càn.

+ Reo rắc tai họa trong nhân dân để kiếm miếng ăn.

- Phản ánh niềm tin của nhân dân về thế giới tâm linh

+ Sự phán xét của Diêm Vương cho thấy niềm tin của nhân dân về một thế giới khác sau khi con người mất sẽ được thưởng, phạt ở đó.

+ Niềm tin tâm linh vào thế giới thần phật của con người: Thổ công, phán sự đền Tản Viên,..

- Phản ánh quan niệm ở hiền gặp lành, ác giả ác báo.

+ Tử Văn dũng cảm chiến đấu vì lẽ phải, vì công lí diệt trừ cái ác cuối cùng đã được minh oan và phong làm chức phán sự đền Tản Viên.

+ Hồn ma tên bách hộ họ Thôi tham lam, độc ác, xảo trá cuối cùng đã bị trừng phạt.

4. Hiện thực về thái độ con người trước cái xấu cái ác.

- Sự hèn nhát không dám đứng lên đấu tranh bảo vệ lẽ phải của một bộ phận quan lại và nhân dân.

+ Thổ công là người trực tiếp bị hại, bị hồn ma tên tướng giặc hãm hại, đánh đuổi phải bỏ đi, không dám đấu tranh đòi lại công lí.

+ Người dân bao năm bị hồn ma tên bách hộ họ Thôi quấy rối làm càn nhưng vẫn im lặng phục tùng, không dám tìm cách tiêu diệt.

- Sự dũng cảm, khảng khái, quyết liệt đấu tranh đến cùng bảo vệ công lí, bảo vệ lẽ phải của trí thức nước Việt.

+ Hành động đốt đền tà của Ngô Tử Văn là hành động có chủ đích, dũng cảm, quyết tâm tiêu diệt cái ác, cái xấu trừ hại cho dân.

+ Thái độ ung dung, không sợ hãi trước những lời hăm dọa của hồn ma tên tướng giặc cho thấy khí phách của một anh hùng

+ Sự bình tĩnh, dũng cảm, kiên cường trong cuộc chiến dưới Minh ti cho thấy sự quyết liệt chiến đấu đến cùng bảo vệ lẽ phải của Tử Văn.

III. Kết bài

- Khái quát những giá trị hiện thực được thể hiện trong bài

- Trình bày suy nghĩ bản thân về những vấn đề hiện thực ấy: Đó là những vấn đề bức thiết, được phản ánh một cách sâu sắc, có những vấn đề người đọc có thể trực tiếp nhìn ra, cũng có vấn đề cần suy nghiệm.

19:50 - 26/04/2021

An Nhien
Lập dàn ý: Cảm nhận về tấm lòng nhân đạo của t/g Đặng Trần Côn qua 8 câu thơ đầu trong đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ

19:43 - 26/04/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, em đang hỏi bài ai vậy em, nếu hỏi thầy cô thì chí ít em nên có lời thưa gửi em nhé, em tham khảo gợi ý sau:

1. Mở bài

- Giới thiệu đôi nét về tác giả, tác phẩm

- Giới thiệu vấn đề: Tấm lòng nhân đạo qua 8 câu đầu

2. Thân bài

a. Phân tích 8 câu đầu của đoạn trích

b. Tấm lòng nhân đạo thể hiện ở sự thấu hiểu, cảm thương cho bi kịch của người chinh phụ. 

3. Kết bài: Khẳng định tài năng của nhà thơ. 

19:48 - 26/04/2021

An Nhien
Lập dàn ý: + Đề 1: Cảm nhận về tấm lòng nhân đạo của t/g Đặng Trần Côn qua 8 câu thơ đầu trong đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ+ Đề 2 : Phân tích gtri hiện thực trong truyện Chức phán sự đền Tản Viên

17:48 - 25/04/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Em chú ý trình bày rõ ràng câu hỏi của mình em nhé!

18:46 - 26/04/2021

An Nhien
Mb/nghệ thuật/ kết bài bài Phú sông BĐ, Bình Ngô đại cáo, trao duyên, tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ, chuyện chức phán sự đền Tản Viên

17:45 - 25/04/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, em trình bày rõ ràng câu hỏi của em nhé.

18:45 - 26/04/2021

Trần Thanh Nhàn
CHÍ KHÍ ANH HÙNG:. 1) Anh/chị hiểu như thế nào là chí khí anh hùng? 2) Tìm những từ ngữ hình ảnh cho thấy Từ Hải là người có chí khí anh hùng lớn? 3) Tìm những từ ngữ cho thấy thái độ và tâm trạng kính trọng của Nguyễn Du đối với Từ Hải. 4) phân tích tư thế lên đường Từ Hải được thể hiện qua hai câu thơ cuối.

21:52 - 24/04/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, em làm bài rồi gửi lại cô chữa nhé. Kiến thức này đã có trong bài giảng rồi em nhé!

18:45 - 26/04/2021

Trần Thanh Nhàn
CHÍ KHÍ ANH HÙNG:

21:48 - 24/04/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, có vấn đề gì vậy em nhỉ?

23:39 - 24/04/2021

Trần Thanh Nhàn
Giúp em với ạ. 1) Trao duyên là gì? Đây có phải là điều bất thường trong xã hội phong kiến không ? Lí giải? 2)Trao duyên vốn là điều không dễ nói: Thúy Kiều đã chọn cách nói như thế nào để thuyết phục và trao duyên cho em? 3) Diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều khi trao kỉ vật và dặn dò Thúy Vân?

21:17 - 24/04/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, tất cả những câu hỏi của em đều được giải đáp rất rõ trong video bài giảng rồi em nhé. Em xem lại kỹ bài giảng để trả lời em nhé!

18:44 - 26/04/2021

Truong Dang Phong
Cho e xin dàn ý 14 câu tiếp theo của Trao duyên ạ?

22:00 - 15/04/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, em tham khảo nhé:

I. Mở bài

- Giới thiệu tác giả Nguyễn Du và Truyện Kiều

Giới thiệu đoạn trích Trao duyên

II. Thân bài

1. Kiều trao kỉ vật và dặn dò Vân (14 câu thơ tiếp theo)

a. Sáu câu đầu: Kiều trao kỉ vật

- Kỉ vật; Chiếc vành, bức tờ mây

=> Kỉ vật đơn sơ mà thiêng liêng, gợi quá khứ hạnh phúc.

- Từ “giữ - của chung – của tin”

+ “Của chung” là của Kim, Kiều nay là cả của Vân nữa

+ “Của tin” là những vật gắn bó gợi tình yêu thiêng liêng của Kim – Kiều: mảnh hương, tiếng đàn

=> Thể hiện sự giằng xé trong tâm trạng Thúy Kiều. Kiều chỉ có thể gửi gắm mối duyên dang dở cho Vân chứ không thể trao hết tình yêu mặn nồng xưa kia giữa nàng và Kim Trọng.

b. Tám câu thơ tiếp: Lời dặn dò của Kiều

* Kiều dự cảm về cái chết

- Hàng loạt các từ ngữ, hình ảnh gợi về cái chết: hiu hiu gió, hồn, nát thân bồ liễu, dạ đài, người thác oan

=> Dự cảm không lành về tương lai, sự tuyệt vọng tột cùng. Kiều tưởng tượng ra cảnh mình chết oan, chết hận. Hồn không sao siêu thoát được bởi trong lòng đang nặng lời thề ước với Kim Trọng

=> Ta thấy được sự đau đớn, đầy tuyệt vọng của Kiều, đồng thời thể hiện tấm lòng thủy chung một lòng hướng về Kim trọng của Kiều

* Thúy Kiều dặn dò Thúy Vân

- “Đền nghì trúc mai”: Đền ơn đáp nghĩa.

- “Rưới xin giọt nước”: Tẩy oan cho chị.

=> Nỗi bứt rứt, dằn vặt trong lòng Kiều. Lúc này, Kiều như càng nhớ, càng thương Kim Trọng hơn bao giờ hết.

* Tiểu kết:

- Nội dung: 14 câu thơ tiếp là một khối mâu thuẫn lớn trong tâm trạng Thúy Kiều: trao kỉ vật cho em mà lời gửi trao chất chứa bao đau đớn, giằng xé và chua chát.

- Nghệ thuật: Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh giàu giá trị biểu cảm, độc thoại nội tâm.

III. Kết bài

- Khái quát lại vấn đề.

Chúc em học tốt!

08:38 - 16/04/2021

Vu Thang
Thưa cô , cô có thể cho em xin dàn ý 12 câu đầu của bài " Trao Duyên " ko ạ

14:16 - 03/04/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, em tham khảo gợi ý sau em nhé:

I. Mở bài

- Giới thiệu tác giả Nguyễn Du (tên tuổi, vị trí trong nền văn học), tác phẩm Truyện Kiều và đoạn trích Trao duyên.

- Giới thiệu 12 câu thơ đầu của đoạn trích: Là lời Thúy Kiều nhờ cậy, van xin Thúy Vân thay mình kết duyên cùng Kim Trọng

II. Thân bài

1. Lời nhờ cậy của Thúy Kiều (2 câu đầu)

- Lời nói

+ “Cậy”: Đồng nghĩa với “nhờ” nhưng “cậy” còn bao hàm ý nghĩa gửi gắm, mong đợi, tin tưởng về sự giúp đỡ đó.

   + “Chịu lời”: Đồng nghĩa với “nhận lời” nhưng “nhận lời” nó còn bao hàm sắc thái tự nguyện, có thể đồng ý hoặc không đồng ý, còn “chịu lời” thì bắt buộc phải chấp nhận, không thể từ chối bởi nó mang sắc thái nài nỉ, nài ép của người nhờ cậy.

- Hành động: “Lạy, thưa”

   + Là hành động của người bề dưới với người bề trên, nhưng ở đây Kiều là chị lại lạy, thưa em mình.

+ Đây là hành động bất thường nhưng lại hoàn toàn bình thường trong hoàn cảnh này bởi hành động của Kiều là lạy đức hi sinh cao cả của Thúy Vân. Bởi vậy, việc Thúy Kiều nhún nhường, hạ mình van nài Thúy Vân là hoàn toàn hợp lí

→ Hành động bất thường đặt trong mối quan hệ với các từ ngữ đặc biệt đã nhấn mạnh tình thế éo le của Thúy Kiều.

- Hoàn cảnh đặc biệt của Kiều:

   + Thúy Kiều phải tha thiết cầu xin Thúy Vân thay mình kết duyên với Kim Trọng. Kiều biết rằng việc mình đang nhờ Vân ảnh hưởng lớn đến cuộc đời em sau này bởi Thúy Vân và Kim Trọng không có tình yêu.

   + Tâm trạng của Kiều đau khổ, tuyệt vọng bởi người ta có thể trao cho nhau kỉ niệm, đồ vật chứ không ai đi trao đi tình yêu của mình.

3. Kết bài: Khái quát nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ. 

16:24 - 03/04/2021

Vu Thang
Thưa cô từ đoạn đầu " .....đến thơm lây " ạ.

14:17 - 03/04/2021

Đông Điền
Cô giảng hay và cuốn quá <3

11:19 - 28/03/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Cảm ơn em, chúc em học tốt. 

11:30 - 28/03/2021

An Nhien
Trong đoạn 1, đoạn 2 bài Phú sông Bạch Đằng, doan nao co the so sanh vs Bach Dang hai khau cua Nguyen Trai dc ak

18:34 - 26/03/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
CHào em, cả hai đoạn thơ em đầu có thể lấy để so sánh với bài Bạch Đằng hải khẩu của Nguyễn Trãi em nhé!

08:58 - 27/03/2021

An Nhien
Lập luận điểm cho e đoạn 1, đoạn 2 bài Phú sông Bạch Đằng vs ạ

18:08 - 25/03/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, em tham khảo luận điểm cho các hai đoạn như sau em nhé:
1. Đoạn 1:

- Giới thiệu nhân vật "khách":

+ Là phân thân của tác giả

+ Là kẻ có tráng chí bốn phương

- Hành trình du ngoạn của nhân vật "khách":

+ Mục đích du ngoạn

+ Các địa danh được nhắc đến

- Cảnh sắc thiên nhiên trên sông Bạch Đằng:

+ Vẻ đẹp kì vĩ, thơ mộng

+ Vẻ đẹp hoang vắng, đìu hiu

- Tâm trạng và cảm xúc của kẻ "khách" trước cảnh thiên nhiên sông Bạch Đằng:

+ Tự hào cảnh sắc quê hương đất nước

+ Buồn thương tiếc nuối
2. Đoạn 2:
- Các bô lão là nhân vật có thật hoặc do sự tưởng tượng của tác giả.

- các vị bô lão trong vai trò là người kể lại và bình luận về những chiến công năm xưa.

- Lời kể theo trình tự thời gian khơi gợi lại cảnh chiến trận năm xưa với không khí bừng bừng chiến trận “ Thuyền tàu muôn đội – giáo gươm sáng chói”.

+ Kẻ thù hống hách hung hăng “ Tất Liệt …bốn cõi”.

+Trận đánh diễn ra quyết liệt “ Trận thư hùng … chống đối”

- Nghệ thuật kể chuyện

+ Các hình ảnh , điển tích được chọn lọc tinh tế .

+ Cách so sánh ẩn dụ đặt chiến công của chúng ta ngang hàng với những trận chiến mang tính chất lích sử của TQ .

+ Lời kể xúc tích cô đọng mang tính khái quát

+Những câu văn dài ngắn khác nhau thể hiện sinh động tâm trạng và diễn biến trận đánh : câu dài gợi không khí trang nghiêm dõng dạc : “ Đây là nơi chiến địa .. . phá Hoằng Thao” . câu ngắn gọn sắc bén khơi gợi khung cảnh chiến trận căng thẳng khốc liệt : “ Thuyền bè .. .. sáng chói”.

- Hai câu cuối đoạn 2 Đó là nỗi xấu hổ bởi người ngày nay trong đó có cả tác giả không giữ được truyền thống của cha ông xưa.
Chúc em học tốt!

08:28 - 26/03/2021

Truong Dang Phong
Cho e hỏi nhan đề"Trao duyên" có ý nghĩa là gì ạ?

20:41 - 21/03/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, em tham khảo gợi ý: Người ta thường không khỏi thổn thức khi đọc một tác phẩm hay, lại càng khó tránh cảnh day dứt khi dừng mắt tại một cái tên. “Trao duyên” – một nhan đề nghe thì có vẻ tình tứ, nhưng ai biết đâu đằng sau đó lại là cả một câu chuyện buồn của đôi lứa yêu nhau. “Trao duyên” là tên nhan đề được người biên soạn đặt theo ý nghĩa cốt lõi của đoạn trích từ câu 723 đến câu 756. Đây là một trong những đoạn trích mở đầu cho quãng thời gian lưu lạc của Thúy Kiều. “Trao duyên” ở đây không phải khung cảnh ngọt ngào của đôi lứa trao nhau duyên tình. Trao ở đây là trao mảnh duyên dang dở cho người khác, để họ thay mình trọn lời đính ước với người mình yêu. Thúy Kiều trao duyên cho Thúy Vân cũng vậy! Kiều mong muốn Vân thay mình ở bên Kim Trọng, thay nàng trả nghĩa cho chàng, để nàng khỏi day dứt vì lỡ hẹn đính ước bền lâu. Cái Kiều trao cho Vân ở đây là mảnh duyên tàn, chứ không phải tấm tình nồng nàng dành cho Kim Trọng. Chính vì vậy bao nhiêu năm trôi qua, Thúy Kiều vẫn không hề thấy than thản. Nếu tình quá nặng, thời gian dẫu dài tựa thế kỉ cũng chẳng thể phủ kín tương tư...

22:10 - 21/03/2021

An Nhien
Tim giup e mot so nhan dinh ve t/gia Truong Han Sieu ak

05:43 - 16/03/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, em tự viết rồi đăng lên đây em nhé, các ad sẽ nhận xét và sửa bài cho em em nha.

19:48 - 21/03/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, em tham khảo một số nhận định sau về Trương Hán Siêu và tác phẩm Phú sông Bạch Đằng nhé:
1. Nhận định về tác phẩm "Phú sông Bạch Đằng" của Trương Hán Siêu, giáo sư Nguyễn Đình Chú có viết: "Giá trị của phú là ở chỗ không chỉ làm sống dậy hào khí chiến đấu của trận Bạch Đằng mà còn làm sáng chân lý muôn đời của dân tộc".
2. Nhận định: Bạch Đằng giang phú là đỉnh cao nghệ thuật của thể phú trong văn học trung đại Việt Nam.
3. Trong Đại Việt sử ký toàn thư, Phan Phu Tiên nhận xét về Trương Hán Siêu như một bậc danh nho: “Là người cứng cỏi, sửa mình trong sạch, bền giữ khí tiết, không cầu hiển đạt”.
Chúc em học tốt!

07:49 - 16/03/2021

An Nhien
@GVHT Văn - Phạm Phương: Viet cho e MB ve doan 1theo nhan dinh so 3 dc k ak?

19:44 - 21/03/2021

Tran Quynh Luu
Nghệ thuật lập luận của bài Bình Ngô đại cáo là gì ạ cô?

19:33 - 10/03/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, em tham khảo gợi ý: 

I. Mở bài

- Giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi và tác phẩm Đại cáo bình Ngô

- Dẫn dắt vấn đề: Đại cáo bình Ngô có nghệ thuật lập luận vô cùng đặc sắc, khiến tác phẩm mang giá trị văn chương chứ không khô khan, cứng nhắc.

II. Thân bài

* Đối tượng và mục đích sáng tác

- Xét về nội dung: Đối tượng sáng tác hướng tới toàn thể nhân dân để khẳng định độc lập chủ quyền, tuyên bố thắng lợi, tuyên bố hòa bình

 

- Tuy nhiên, trong một tác phẩm chính luận như đại cáo bình Ngô, đối tượng và mục đích sáng tác có ý nghĩa quan trọng trong lập luận: Đối tượng hướng tới là giặc Minh, mục đích tạo nên cơ sở lí luận và thực tiễn xác đáng, ngăn chặn tận gốc mọi âm mưu xâm lược của kẻ thù, đây là đòn quan trọng trên mặt trận ngoại giao để giặc không còn lí do để quay lại.

 

* Bố cục, kết cấu.

 

- Bài cáo được chia làm 3 phần, mỗi phần mang một nội dung và có mối liên hệ mật thiết với nhau:

 

+ Phần 1 là cơ sở lí luận được tạo nên từ tư tưởng nhân nghĩa và chân lí về độc lập, tự chủ.

 

+ Phần 2 là cơ sở thực tiễn tạo nên từ bản cáo trạng về tội ác của giặc và sự thắng lợi của nghĩa quân Lam Sơn trong cuộc chiến từ đó đi đến kết luận quân ta chính nghĩa giành thắng lợi, địch phi nghĩa và thất bại.

 

+ Phần 3 là kết luận niềm tin về một tương lai đất nước vững bền

- Kết cấu: Chặt chẽ, rõ ràng

Mở đầu là những cơ sở lí luận không thể chối cãi được, từ đó lí luận được soi chiếu vào thực tiễn hơn 20 năm chiến đấu chống giặc Minh, và cuối cùng là lời tuyên bố hòa bình.

* Cách lập luận.

- Khẳng định chân lí về độc lập, chủ quyền, tác giả đã sử dụng thủ pháp liệt kê, so sánh để đưa ra những lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục về văn hiến, cương vực lãnh thổ phong tục tập quán, lịch sử, nhân tài,..... Đó là những chân lí, là cơ sở lí luận không ai có thể chối cãi được

=> Lập luận chặt chẽ bằng bằng việc kết hợp giữa những lí lẽ và dẫn chứng.

- Để làm nên bản cáo trạng về tội ác của giặc: Tác giả đã đưa ra một loạt các lí lẽ, dẫn chứng về tội ác xâm lược và tội ác đô hộ của giặc. Các tội ác đi từ khái quát đến cụ thể đó là tội ác khủng bố, sát hại đến bóc lột thuế khóa, vơ vét tài nguyên, bóc lột sức lao động,...

=> Lập luận thuyết phục với những dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu, sâu sắc, từ đó khẳng định sự phi nghĩa của địch

Từ bản cáo trạng đanh thép tố cáo tội ác không thể dung tha của giặc Minh khiến lòng dân căm phẫn, oán hận vì thế cuộc khởi nghĩa Lam Sơn đã nổ ra. Mạch lập luận vô cùng phù hợp.

 

- Cuộc chiến đấu ban đầu gặp nhiều khó khăn, sau đó nhờ dựa vào sức dân, tinh thần đoàn kết, đồng lòng đã chiến thắng kẻ thu xâm lược

=> Cách lập luận cho thấy sự trưởng thành của nghĩa quân, khẳng định sự đồng tâm đồng lòng của quân và dân sẽ đem lại những thành quả tốt đẹp, chính nghĩa luôn chiến thắng phi nghĩa.

Giọng điệu.

 

- Nói về tư tưởng nhân nghĩa và độc lập, chủ quyền dân tộc bằng giọng điệu khẳng định chắc nịch, hùng hồn.

 

- Nói về tội ác dã man của giặc Minh giọng điệu căm phẫn, nhức nhối, đau đớn, uất hận.

 

- Nói về cuộc khởi nghĩa Lam Sơn giọng điệu đanh thép, hùng hồn, mạnh mẽ

 

- Nói về những chiến công của quân ta giọng điệu tự hào, nói về sự thất bại nhục nhã, thảm hại của kẻ thù giọng điệu mỉa mai châm biếm.

 

- Nói về niềm tin, ý chí về một tương lai vững bền, giọng điệu trang trọng, sâu lắng

 

=> Mỗi giọng điệu cho thấy thái độ, cảm xúc của tác giả khi nói về mỗi vấn đề. Từ đó có thể lan tỏa những cảm xúc tới người đọc một cách dễ dàng

 

=> Sự kết hợp nhiều giọng điệu cho thấy sự đa dạng, linh hoạt trong nghệ thuật lập luận của tác phẩm.

 

* Ngôn ngữ, hình ảnh

 

- Sử dụng rất nhiều các điển tích điển cố: Trúc Nam Sơn, nước Đông Hải, nếm mật nằm gai, quên ăn vì giận, cỗ xe cầu hiền,...

 

=> Tạo nên sự trang trọng trong cách nói, cách lập luận.

 

- Ngôn ngữ cá nhân gần gũi, bình dị: từng nghe, vừa rồi, ta đây, thế mà,...

 

=> Tạo nên sự gần gũi, giản dị, dễ nghe, dễ hiểu, dễ thuyết phục người khác

 

- Các hình ảnh khái quát một cách chân thực hiện thực: Nói về tội ác của giặc (nướng dân đen trên ngọn lửa hung tàn/Vùi con đỏ dưới hần tai họa), nói về sức mạnh của nghĩa quân (đánh một trận sạch không kình ngạc, tan tác chim muông,...),...

 

=> Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh vừa đem lại hiệu quả nghệ thuật vừa khiến người đọc dễ dàng hình dung vấn đề được nói tới.

 

III. Kết bài

 

- Khái quát lại các yếu tố làm nên thành công của nghệ thuật lập luận trong đại cáo bình Ngô

 

- Khẳng định nghệ thuật lập luận chính là yếu tố quan trọng làm nên đặc sắc của đại cáo bình Ngô.

 

19:54 - 10/03/2021

An Nhien
Trong bài Phú, đoạn nào là đoạn quan trọng nhất ạ

17:14 - 09/03/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em, tất cả các đoạn thơ đều có vị trí quan trọng như nhau em nhé!

17:33 - 09/03/2021

An Nhien
3 doan dau cua bai Phu song Bach Dang tu dau den dau ak?

16:46 - 09/03/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Em xem lại Bài giảng Phú sông Bạch Đằng để hiểu thêm nhé!

17:34 - 09/03/2021

Tạ hoàng hải
Viết một bài thơ lục bát tầm 8 dòng trở lên chủ đề j cx đc nha mn.

13:30 - 07/01/2021

GVHT Văn - Nguyễn Quyên
Em làm bài rồi gửi lại GV sẽ chữa cho nhé

13:32 - 07/01/2021

Tạ hoàng hải
Bên em anh thấy hơi sayNhà em bán rượu, bán cồn hay chăng? Ban đêm ngồi ngắm ánh trăngMuôn ngàn tình cảm đã dành cho em Thế giờ còn mỗi bóng đêmMột mình ủ rũ bên thềm với sao Bao nhiêu muôn sắc muôn màuChỉ còn một nỗi cô đơn, tủi hờn.

14:44 - 07/01/2021

GVHT Văn - Phạm Phương
Chào em,
Về cơ bản bài thơ của em đáp ứng đúng niêm luật trong thơ lục bát rồi em nhé.
Cố gắng phát huy em nhé!

14:55 - 07/01/2021

Tạ hoàng hải
vâng ạ

15:15 - 07/01/2021

Tạ hoàng hải
A chị có cho rằng dám nghĩ dám làm là người có bản lĩnh không

17:02 - 06/01/2021

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, là sao em nhỉ, ad vẫn chưa hiểu ý của em, em nói rõ hơn được không? Cảm ơn em. 

21:52 - 06/01/2021

Trần Thanh Nhàn
Giúp em với ạ. ĐỘC TIỂU THANH KÍ. "Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư. Độc điếu song tiền nhất chỉ thư. Chi phấn hữu thần liên tử hậu. Văn chương vô mệnh lụy phần dư. Cổ kim hận sự thiên nan vấn. Phong vận kì oan ngã tự cư. Bất tri tam bách dư niên hậu. Thiên hạ hà nhân khấp Tố Như?". 1) Cổ kim hận sự nghĩa là gì? Vì sao lại thiên nan vấn? Hai chữ PHONG, VẬN dùng để chỉ những ai? Từ cuộc đời của Tiểu Thanh và của chính bản thân mình Nguyễn Du đã khái quát lên quy luật nào? Tiếng khóc của Nguyễn Du có phải chỉ hướng đến Tiểu Thanh hay còn hướng đến những ai khác. 2) Phân tích ý nghĩa biểu trưng của hai hình ảnh chi phấn và Văn Chương. Phân tích hiệu quả của nghệ thuật đối được sử dụng trong hai câu thực.

19:16 - 22/12/2020

Trần Thanh Nhàn
Cô, thầy ơi giúp em với

20:23 - 22/12/2020

Chuyên gia - Phạm Tuân

Chào em, ad nghĩ là em xem bài giảng của cô giáo về bài "Độc Tiểu Thanh Kí" em có thể trả lời mà em, ad sẽ gợi ý cho em một vài câu, còn lại em nên xem bài giảng để mà tự trả lời em nhé:

- Cổ kim hận sự: những mối hận cổ kim.

- Từ cuộc đời của Tiểu Thanh và cuộc đời của chính bản thân mình, Nguyễn Du đã khái quát quy luật "tài hoa bạc mệnh".

- Tiếng khóc của Nguyễn Du không chỉ hướng đến Tiểu Thanh mà còn hướng đến những kiếp "tài hoa bạc mệnh" trong cuộc đời. 

20:35 - 22/12/2020

Trần Thanh Nhàn
@Chuyên gia - Phạm Tuân: cảm ơn ạ

20:39 - 22/12/2020

Chuyên gia - Phạm Tuân

Không có gì em nhé, chúc em học tốt. 

21:03 - 22/12/2020

Anh Lan
cô dạy hay quá cô ơi

15:45 - 13/12/2020

Chuyên gia - Phạm Tuân

Cảm ơn em, chúc em học tốt. 

21:54 - 13/12/2020

Đức Bình
ook luônnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

19:06 - 10/12/2020

Danh sách bài giảng cùng chuyên đề

Đăng Nhập

  • Lưu ý: Tên tài khoản hay tên đăng nhập là một

  • | Quên mật khẩu ?
  • Lưu ý: - Nếu bạn không thể đăng nhập thông tin qua tài khoản Facebook hoặc Google hãy liên hệ Hotline 024.7300.7989 để giúp bạn chuyển sang tài khoản trên trang.

  • Chưa có tài khoản Tuyensinh247.com? Đăng ký ngay !

Lý do báo cáo vi phạm?



Gửi yêu cầu Hủy