1. Trình bày phương pháp hóa học để tách riêng từng chất tinh khiết từ hỗn hợp gồm C2H5OH,

Câu hỏi số 226672:

Vận dụng cao

1. Trình bày phương pháp hóa học để tách riêng từng chất tinh khiết từ hỗn hợp gồm C₂H₅OH, CH₃COOH.

2. Chuẩn bị dụng cụ như hình a) và hình b). Đốt photpho đỏ dư trong muỗng sắt như hình b) rồi đưa nhanh photpho đỏ đang cháy vào ống hình trụ trong hình a) và đậy kín miệng ống bằng nút cao su sao cho mặt dưới của nút nằm ngang vạch số 6.

Hãy dự đoán hiện tượng có thể xảy ra, giải thích và cho biết mục đích của thí nghiệm.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:226672

Giải chi tiết

Hướng dẫn giải:

Bước 1: Cho hỗn hợp phản ứng với NaOH rắn, dư rồi chưng cất hỗn hợp thu được thì thu được:

- Phần chất rắn khan gồm CH₃COONa và NaOH dư

- Phần bay hơi gồm C₂H₅OH và H₂O.

CH₃COOH + NaOH →CH₃COONa + H₂O.
Bước 2: Ngưng tụ phần hơi rồi thêm CuSO₄ khan vào phần chất lỏng thu được cho tới khi nó không bị chuyển sang màu xanh thì đem cô cạn hỗn hợp thu được rồi ngưng tụ phần bay hơi ta được C₂H₅OH tinh khiết.

CuSO₄ (rắn) + 5H₂O → CuSO₄.5H₂O (rắn).
Bước 3: Cho hỗn hợp rắn CH₃COONa và NaOH phản ứng với dung dịch H₂SO₄ đặc dư rồi chưng cất hỗn hợp thu được, ngưng tụ phần bay hơi ta được hỗn hợp lỏng gồm CH₃COOH và H2O. Sau đó làm khan và thu lấy CH₃COOH tương tự như C₂H₅OH như trên.
Chú ý:

- Có thể thu CH₃COOH tinh khiết bằng cách chế tạo CH₃COOH băng.

- Nếu không tách nước ra khỏi chất nào thì không cho điểm phần tách chất đó

Photpho cháy tạo ra nhiều khói trắng:

\(\left[ \matrix{
4P{\rm{ }} + {\rm{ }}5{O_2}\buildrel {{t^o}} \over
\longrightarrow 2{P_2}{O_5} \hfill \cr
4P{\rm{ }} + {\rm{ }}3{O_2}\buildrel {{t^o}} \over
\longrightarrow 2{P_2}{O_3} \hfill \cr} \right.\)

- Khi đưa muỗng P vào ống hình trụ và đậy kín miệng ống bằng nút cao su thì P tiếp tục cháy nhưng lượng O₂ trong ống đong mất dần do đó áp suất chất khí trong ống giảm dần so với áp suất khí quyển nên mực nước trong ống dâng cao dần vì áp suất khí quyển đẩy nước vào chiếm chỗ của lượng O₂ mất đi.

- Khi hết O₂ trong phản ứng dừng lại và lúc nhiệt độ trong ống cân bằng với nhiệt độ phòng thì mực nước dâng lên tới xấp xỉ vạch số 2 (do O₂ chiếm khoảng 21% thể tích không khí)

Ý nghĩa của thí nghiệm: là xác định được gần đúng phần trăm theo thể tích của O₂ trong không khí.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link