(3,0 điểm): Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu dưới đây: Tưởng người dưới

Câu hỏi số 111188:

Thông hiểu

(3,0 điểm):

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu dưới đây:

Tưởng người dưới nguyệt chén đồng

Tin sương luống những rày trông mai chờ

Bên trời góc bể bơ vơ

Tấm son gột rửa bao giờ cho phai

Xót người tựa cửa hôm mai

Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ

Sân Lai cách mấy nắng mưa

Có khi gốc tử đã vừa người ôm

(Trích Truyện Kiều, Nguyễn Du, SGK Ngữ Văn lớp 9, tập một)

a, Đoạn trích trên viết về tâm trạng nhân vật nào ? Nhân vật ấy đang ở trong hoàn cảnh như thế nào ?

b, Xác định thể loại và thể thơ của Truyện Kiều ? Kể tên một tác phẩm văn học trong chương trình Ngữ văn lớp 9 có cùng thể loại và thể thơ với Truyện Kiều.

c, Từ “người” trong dòng thơ thứ nhất và dòng thơ thứ năm thuộc từ loại gì ? Xác định đối tượng được nói đến của từ “người” trong mỗi dòng thơ.

d, Nhận xét về nghệ thuật sử dụng từ “tưởng” và từ “xót” để miêu tả tâm trạng nhân vật.

e, Hãy tưởng tượng em là người con xa nhà, nhân Ngày gia đình Việt Nam (28/6), viết một đoạn văn (khoảng 90 chữ) bày tỏ tình cảm với gia đình của mình.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:111188

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung văn bản; bài về từ loại

Phương pháp phân tích

Giải chi tiết

a/ Đoạn trích trên viết về tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều.

Hoàn cảnh của nhân vật: Sau khi biết mình bị lừa bán vào lầu xanh, Kiều uất ức định tự vẫn. Tú Bà vờ hứa đợi nàng bình phục sẽ gả chồng cho nàng vào nơi tử tế rồi đưa nàng ra giam lỏng ở lầu Ngưng Bích, đợi thực hiện âm mưu mới. Ở đây, Kiều rất đau khổ, xót xa cho thân phận mình và nhớ thương cha mẹ, người yêu.

b/ “Truyện Kiều” thuộc thể loại truyện thơ Nôm, viết theo thể thơ lục bát.

Tác phẩm cùng thể loại: “Truyện Lục Vân Tiên” của Nguyễn Đình Chiểu.

c/ Từ “người” ở dòng thơ thứ nhất và dòng thơ thứ năm thuộc từ loại danh từ.

“Người” 1: chỉ Kim Trọng

“Người” 2: chỉ cha mẹ Thúy Kiều.

d/ - Câu 1: Nguyễn Du không dùng chữ “nhớ” mà dùng chữ“tưởng”. “Tưởng” vừa là nhớ, vừa là hình dung, tưởng tượng ra người mình yêu. Thúy Kiều như tưởng tượng thấy, ở nơi xa kia, người yêu cũng đang hướng về mình, đang ngày đêm đau đáu chờ tin nàng: “Tin sương luống những rày trông mai chờ”.

- Câu 2: Chữ “xót” diễn tả tấm lòng Kiều dành cho đấng sinh thành:

+ Nàng lo lắng xót xa nghĩ đến hình bóng tội nghiệp của cha mẹ, khi sáng sớm, lúc chiều hôm tựa cửa ngóng tin con, hay mong chờ con đến đỡ đần

+ Nàng lo lắng không biết giờ đây ai là người chăm sóc cha mẹ khi thời tiết đổi thay.

+ Nàng xót xa khi cha mẹ ngày một thêm già yêu mà mình không được ở bên cạnh để phụng dưỡng.

=> Xót không chỉ là thương mà còn là đau.

=> Nguyễn Du đã sử dụng từ ngữ rất tinh tế, diễn tả chính xác nỗi lòng của Kiều.

e/ Đoạn văn phải đảm bảo các yêu cầu sau:

Về hình thức: Khoảng 90 chữ, diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu. Giữa các câu phải có sự liên kết.

Về nội dung:

- Gia đình là nơi ta sinh ra và lớn lên, nơi có những người ruột thịt, thân yêu nhất. Tình cảm gia đình vừa là tình cảm thiêng liêng nhất, vừa là sức mạnh đặc biệt giúp ta vượt qua mọi khó khăn, trở ngại trong cuộc sống.

- Bày tỏ niềm thương nhớ cha mẹ, người thân.

- Cầu chúc những điều tốt đẹp nhất sẽ đến với gia đình.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link