2 điểm Trích I: Bốn bề bát ngát xa trông Cát vàng cồn nọ bụi hồng dặm kia Bẽ bàng mây

Câu hỏi số 149032:

Thông hiểu

2 điểm

Trích I:

Bốn bề bát ngát xa trông

Cát vàng cồn nọ bụi hồng dặm kia

Bẽ bàng mây sớm đèn khuya

Nửa tình nửa cảnh như chia tấm lòng

1.Đoạn thơ trên trích trong đoạn trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai?

2. Tìm những từ láy được sử dụng trong đoạn trích

3. Đoạn thơ nói lên tâm trạng gì? Của nhân vật nào

Trích 2:

Chắc anh cũng muốn ôm con, hôn con, nhưng hình như cũng lại sợ nó giẫy lên lại bỏ chạy, nên anh chỉ đứng nhìn nó. Anh nhìn nó với đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu. Tôi thấy đôi mắt mênh mông của con bé bỗng xôn xao.

1.Chỉ ra các yếu tố tình thái có trong đoạn văn trên.

2. Xét về cấu in nghiêng thuộc kiểu câu gì. Vì sao

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:149032

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung đoạn trích; bài Từ láy; các kiểu câu đã học

Giải chi tiết

1. Đoạn thơ trên trích trong đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”, tác phẩmTruyện Kiều, tác giả Nguyễn Du

-Những từ láy trong đoạn trích: bốn bề, bát ngát, bẽ bàng

- Nỗi buồn đau của nhân vật trữ tình trước cảnh vật của lầu Ngưng Bích. Nhân vật trữ tình là Thúy Kiều

2. Các từ mang yếu tố tình thái trong đoạn trích: Chắc, hình như

- Kiểu câu đơn nhiều cụm chủ vị,

Vì: thành phần câu: Chủ ngữ: Tôi, đôi mắt mênh mông; vị ngữ: thấy đôi mắt mênh mông của con bé bỗng xôn xao, bỗng xôn xao

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link