Cho parabol (P): \(y = \dfrac{3}{4}{x^2}\) và đường thẳng (d): \(y = - \dfrac{1}{2}x + 2\) a)
Cho parabol (P): \(y = \dfrac{3}{4}{x^2}\) và đường thẳng (d): \(y = - \dfrac{1}{2}x + 2\)
a) Vẽ (P) và (d) trên cùng hệ trục tọa độ.
b) Gọi x1, x2 là hoành độ giao điểm của đồ thị (P) và đường thẳng (d) (với x1 > x2).
Tính giá trị biểu thức sau: A = 3x1 + x2
Đáp án đúng là: B
Quảng cáo
a) Vẽ (P) và (d) trên cùng hệ trục tọa độ.
Bảng giá trị
Đồ thị
b) Gọi x1, x2 là hoành độ giao điểm của đồ thị (P) và đường thẳng (d) (với x1 > x2).
Tính giá trị biểu thức sau: A = 3x1 + x2
Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (d):\(\begin{array}{l}\frac{3}{4}{x^2} = - \frac{1}{2}x + 2 \Leftrightarrow 3{x^2} = - 2{x^2} + 8 \Leftrightarrow 3{x^2} + 2x - 8 = 0\\ \Leftrightarrow 3{x^2} + 6x - 4x - 8 = 0 \Leftrightarrow 3x\left( {x + 2} \right) - 4\left( {x + 2} \right) = 0 \Leftrightarrow \left( {x + 2} \right)\left( {3x - 4} \right) = 0\\ \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}x + 2 = 0\\3x - 4 = 0\end{array} \right. \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}x = - 2\\x = \frac{4}{3}\end{array} \right.\\Do:{x_1} > {x_2} \Rightarrow {x_1} = \frac{4}{3};{x_2} = - 2\end{array}\)
Thế vào A = 3x1 + x2, ta được: \(A = 3.\dfrac{4}{3} + \left( { - 2} \right) = 2\)Đây là một bài tập quen thuộc với các em. Các em chỉ lưu ý câu b, phải xem yêu cầu của đề để chọn ra x1 và x2 tương ứng.
Đáp án cần chọn là: B
PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!
>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
