Đánh giá năng lực Hà Nội
Đánh giá năng lực Hà Nội
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
During the seventeenth and eighteenth centuries, almost nothing was written about the contributions of women during the colonial period and the early history of the newly formed United States. Lacking the right to vote and absent from the seats of power, women were not considered an important force in history. Anne Bradstreet wrote some significant poetry in the seventeenth century, Mercy Otis Warren produced the best contemporary history of the American Revolution, and Abigail Adams penned important letters showing she exercised great political influence over her husband, John, the second President of the United States. But little or no notice was taken of these contributions. During these centuries, women remained invisible in history books.
Throughout the nineteenth century, this lack of visibility continued, despite the efforts of female authors writing about women. These writers, like most of their male counterparts, were amateur historians. Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and use of sources.
During the nineteenth century, however, certain feminists showed a keen sense of history by keeping records of activities in which women were engaged. National, regional, and local women's organizations compiled accounts of their doings. Personal correspondence, newspaper clippings, and souvenirs were saved and stored. These sources from the core of the two greatest collections of women's history in the United States one at the Elizabeth and Arthur Schlesinger Library at Radcliffe College, and the other the Sophia Smith Collection at Smith College. Such sources have provided valuable materials for later Generations of historians.
Despite the gathering of more information about ordinary women during the nineteenth Century, most of the writing about women conformed to the "great women" theory of History, just as much of mainstream American history concentrated on "great men." To demonstrate that women were making significant contributions to American life, female authors singled out women leaders and wrote biographies, or else important women produced their autobiographies. Most of these leaders were involved in public life as reformers, activists working for women's right to vote, or authors, and were not representative at all of the great of ordinary woman. The lives of ordinary people continued, generally, to be untold in the American histories being published.
Trả lời cho các câu 220871, 220872, 220873, 220874, 220875, 220876, 220877 dưới đây:
In the last paragraph, the author mentions all of the following as possible roles of nineteenth century "great women" EXCEPT ________.
Đáp án đúng là: D
Question 36. D
Trong đoạn cuối, tác giả đề cập đến tất cả những điều sau đây như là vai trò có thể của “phụ nữ vĩ đại” thế kỷ XIX ngoại trừ ___________.
A. hoạt động vì quyền phụ nữ
B. tác giả
C. các nhà cải cách
D. các chính trị gia
Dẫn chứng: To demonstrate that women were making significant contributions to American life, female authors singled out women leaders and wrote biographies, or else important women produced their autobiographies. Most of these leaders were involved in public life as reformers, activists working for women's right to vote, or authors, and were not representative at all of the great of ordinary woman.
Đáp án: D
The word "they" in the 2nd paragraph refers to________
Đáp án đúng là: C
Từ "they" trong đoạn 2 liên quan đến _________.
A. những nỗ lực
B. các đồng nghiệp
C. các tác giả
D. các nguồn
Dẫn chứng: These writers, like most of their male counterparts, were amateur historians. Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and use of sources. => từ “they” ở đây nói đến “These writers”
Đáp án: C
In the first paragraph, Bradstreet, Warren, and Adams are mentioned to show that ________.
Đáp án đúng là: D
Trong đoạn đầu tiên, Bradstreet, Warren, và Adams được đề cập để cho thấy rằng ________
A. chỉ có ba phụ nữ có thể cho sách của họ được xuất bản
B. tình trạng của người phụ nữ đã được thay đổi theo hôn nhân
C. thơ do phụ nữ viết được nhiều người chấp nhận hơn các bài báo của phụ nữ
D. kể cả sự đóng góp của những phụ nữ nổi bật cũng đã bị bỏ qua
Dẫn chứng: Anne Bradstreet wrote some significant poetry in the seventeenth century, Mercy Otis Warren produced the best contemporary history of the American Revolution, and Abigail Adams penned important letters showing she exercised great political influence over her husband, John, the second President of the United States. But little or no notice was taken of these contributions. During these centuries, women remained invisible in history books.
Đáp án: D
The word "representative" in the last paragraph is closest in meaning to _________.
Đáp án đúng là: A
Từ " representative " trong đoạn cuối cùng gần nhất có nghĩa là _________
A. đặc trưng
B. thông cảm
C. hài lòng
D. đặc biệt
Representative(adj): đại diện= typical(adj): đặc trưng
Đáp án: A
In the 2nd paragraph, what weakness in nineteenth-century histories does the author point out?
Đáp án đúng là: A
Trong đoạn 2, điểm yếu của lịch sử thế kỷ XIX mà tác giả chỉ ra?
A. Các nguồn thông tin mà họ dựa vào không nhất thiết phải chính xác.
B. Chúng được in trên giấy chất lượng kém.
C. Họ thảo luận về ảnh hưởng của tiền tệ đối với chính trị.
D. Họ tập trung quá nhiều vào các hoạt động hàng ngày.
Dẫn chứng: These writers, like most of their male counterparts, were amateur historians. Their writings were celebratory in nature, and they were uncritical in their selection and use of sources.
Đáp án: A
What use was made of the nineteenth-century women's history materials in the Schlesinger Library and the Sophia Smith Collection?
Đáp án đúng là: C
Những tài liệu lịch sử của phụ nữ thế kỷ XIX trong Thư viện Schlesinger và Bộ sưu tập Sophia Smith đã được sử dụng làm?
A. Chúng đã được chia sẻ trong các trường cao đẳng của phụ nữ trên khắp Hoa Kỳ.
B. Chúng hình thành cơ sở của các khóa học đại học vào thế kỷ XIX.
C. Chúng cung cấp thông tin có giá trị cho các nhà nghiên cứu lịch sử ở thế kỷ hai mươi.
D. Chúng được kết hợp và xuất bản trong một bách khoa toàn thư đa cấp.
Dẫn chứng: These sources from the core of the two greatest collections of women's history in the United States one at the Elizabeth and Arthur Schlesinger Library at Radcliffe College, and the other the Sophia Smith Collection at Smith College. Such sources have provided valuable materials for later Generations of historians.
Đáp án: C
What does the passage mainly discuss?
Đáp án đúng là: C
Đoạn văn thảo luận chủ yếu về điều gì?
A. Ý nghĩa quan trọng của lịch sử thể hiện bởi phụ nữ Mỹ
B. Cách tiếp cận "phụ nữ vĩ đại" đối với lịch sử được sử dụng bởi các nhà sử học Mỹ
C. Vị trí của phụ nữ Mỹ trong tài liệu lịch sử
D. Vai trò của văn học trong lịch sử Mỹ giai đoạn đầu
Dẫn chứng: During these centuries, women remained invisible in history books... Throughout the nineteenth century, this lack of visibility continued, despite the efforts of female authors writing about women.
Đáp án: C
Quảng cáo
Tham Gia Group Dành Cho 2K7 luyện thi Tn THPT - ĐGNL - ĐGTD
>> Lộ Trình Sun 2025 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi TN THPT & ĐGNL; ĐGTD) tại Tuyensinh247.com. Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
