Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: CẬU BÉ VÀ CÂY SI GIÀ Bờ ao đầu làng

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

CẬU BÉ VÀ CÂY SI GIÀ

Bờ ao đầu làng có một cây si già. Thân cây to, cành lá xum xuê, ngả xuống mặt nước. Một cậu bé đi ngang qua. Sẵn con dao nhọn trong tay, cậu hí hoáy khắc tên mình lên thân cây. Cây đau điếng, nhưng cố lấy giọng vui vẻ, hỏi cậu:

- Chào cậu bé. Tên cậu là gì nhỉ?

- Cháu tên là Ngoan.

- Cậu có cái tên mới đẹp làm sao!

Mặt cậu bé rạng lên. Cậu nói:

- Cảm ơn cây!

- Này, vì sao cậu không khắc tên lên người cậu? Như thế có phải tiện hơn không – cây hỏi?

Cậu bé rùng mình, lắc đầu:

- Đau lắm, cháu chịu thôi!

- Vậy, vì sao cậu lại bắt tôi phải nhận cái điều cậu không muốn?

(Theo Quà tặng cuộc sống)

a. Nhận biết

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên.

b. Nhận biết

Gạch chân và gọi tên thành phần biệt lập có trong hai câu sau: Này, vì sao cậu không khắc tên lên gười cậu? Như thế có phải tiện hơn không – cây hỏi?

c. Nhận biết

Theo em, cậu bé trong văn bản trên đã phạm sai lầm gì? Chỉ ra câu nói thể hiện sai lầm đó.

d. Thông hiểu

Thông điệp mà văn bản trên muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên.

Xem lời giải

Câu hỏi:227029

Phương pháp giải

Các phương thức biểu đạt chính: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh…

Giải chi tiết

Phương thức biểu đạt: Tự sự

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Gạch chân và gọi tên thành phần biệt lập có trong hai câu sau: Này, vì sao cậu không khắc tên lên gười cậu? Như thế có phải tiện hơn không – cây hỏi?

Xem lời giải

Câu hỏi:227030

Phương pháp giải

căn cứ nội dùng bài Các thành phần biệt lập. Các thành phần tình thái, cảm thán là những bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu nên được gọi là thành phần biệt lập.

Giải chi tiết

Thành phần biệt lập trong câu gồm:

- “Này”: Thành phần gọi đáp.

- “Cây hỏi”: Thành phần phụ chú.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Theo em, cậu bé trong văn bản trên đã phạm sai lầm gì? Chỉ ra câu nói thể hiện sai lầm đó.

Xem lời giải

Câu hỏi:227031

Phương pháp giải

căn cứ nội dung văn bản, phương pháp phân tích

Giải chi tiết

- Sai lầm cậu bé mắc phải là: Cậu bé biết mình sẽ đau đớn khi khắc tên lên chính thân thể mình. Nhưng cậu bé lại khắc tên cậu lên thân thể người khác. Cậu bé không nhận thức được, người khác cũng có những cảm xúc giống cậu.

- Câu nói thể hiện sai lầm đó: Vậy, vì sao cậu lại bắt tôi phải nhận cái điều cậu không muốn?

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Thông điệp mà văn bản trên muốn gửi gắm đến người đọc là gì?

Xem lời giải

Câu hỏi:227032

Giải chi tiết

Thông điệp mà văn bản gửi gắm: Điều mình không muốn nhận thì cũng đừng làm đối với người khác. Đó là điều kiện để cuộc sống đầy ắp tình thương và hạnh phúc.

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link