Đánh giá năng lực Hà Nội
Đánh giá năng lực Hà Nội
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 1 to 8.
The world is losing languages at an alarming rate. Michael Krauss suggested that of the approximately 6,000 human languages alive today, only 350 to 500 are safe from extinction. Some linguists estimate that a language dies every two weeks or so. At the current rate, by 2100, about 2,500 native languages could disappear.
Languages become extinct for many reasons. Through imperialism, colonizers impose their languages on colonies. Some politicians believe multilingualism will fragment national interests. Thus they prohibit education in all but the national language. Another reason for language death is the spread of more powerful languages. In the world today, several languages, including English, are so dominant in commerce, science, and education, that languages with fewer speakers have trouble competing.
Although in the past, governments have been one of the primary causes of language death, many have now become champions of preserving endangered languages and have had some significant successes. Two outstanding examples are the revival of Hebrew and Irish. Hebrew was considered a dead language, like Latin, but is now the national language of Israel. Irish was not dead, but severely threatened by English when the government of Ireland began its rescue immediately after the establishment of the Irish Free State in 1922. All students in public schools must now take some classes in Irish and there are Irish programs in major media, such as television and radio. According to the Irish government, approximately 37% of the population of Ireland now speaks Irish.
One of the largest programs to revive languages, Documenting Endangered Languages (DEL), is being conducted by three U.S. government agencies: the National Science Foundation, the National Endowment for the Humanities, and the National Museum of Natural History. Researchers funded by these agencies are recording interviews with the mostly elderly people who still speak the languages. Analyses of these interviews will help linguists publish dictionaries and grammars of the languages. Eventually, linguists hope to establish language-training programs where younger people can learn the languages, carrying them on into the future.
The linguists participating in DEL defend spending millions of dollars to preserve dying languages. They point out that when a language dies, humanity loses all of the knowledge of the world that that culture held. Traditional healers in rural areas have given scientists important leads in finding new medicines; aspirin is an example of these. But one of the most common reasons given by these researchers is that studying languages gives us insight into the radically different way humans organize their world. David Lightfoot, an official at the National Science foundation, gives the example of Guguyimadjir, and Australian aboriginal language, in which there are no words for “right” or left,” only for “north,” “south,” “east,” and “west.”
Many researchers are optimistic that the efforts to save dying languages will succeed, at least in part. Bruce L. Cole, Chairman of the National Endowment for the Humanities, said, “Not only is this a time of great potential loss, it is also a moment for enormous potential gain. In this modern age of computers and our growing technological capabilities, we can preserve, assemble, analyze, and understand unprecedented riches of linguistic and cultural information.”
Trả lời cho các câu 233990, 233991, 233992, 233993, 233994, 233995, 233996, 233997 dưới đây:
What is the best title for this passage?
Đáp án đúng là: D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này là gì?
A. Những điểm giống nhau giữa các loài động vật gặp nguy hiểm
B. Bảo tồn Các Ngôn ngữ Nguy cấp
C. Toàn cầu hoá ngôn ngữ học
D. Ngôn ngữ chết như thế nào và nỗ lực để hồi sinh chúng
Đáp án:D
According to the passage, which language is a dead language?
Đáp án đúng là: D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn văn, ngôn ngữ nào là một ngôn ngữ chết?
A. Ailen
B. tiếng Anh
C. Do Thái
D. tiếng Latin
Thông tin: Hebrew was considered a dead language, like Latin, but is now the national language of Israel.
Đáp án:D
It can be inferred from paragraph 3 that ______.
Đáp án đúng là: A
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Có thể suy luận từ đoạn 3 rằng ______.
A. Chính phủ các nước có chính sách đúng đắn về bảo vệ ngôn ngữ.
B. Không có chính phủ nào có thể bảo vệ ngôn ngữ một khi chúng đã biến mất.
C. Các chính phủ quan tâm nhiều hơn đến chủ nghĩa đế quốc của họ hơn là bảo vệ ngôn ngữ.
D. Chính phủ coi giáo dục là công cụ để truyền bá ngôn ngữ của họ.
Thông tin: Although in the past, governments have been one of the primary causes of language death, many have now become champions of preserving endangered languages and have had some significant successes.
Đáp án:A
The word “revive” in paragraph 4 mostly means _______.
Đáp án đúng là: B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ "revive" trong đoạn 4 chủ yếu nghĩa là _______.
A. thu hoạch, đệ trình
B. mang quay lại, phục hồi
C. lấy lại, trở lại
D. giữ lại, nắm lại
Đáp án:B
According to the passage, what would linguists in the DEL project like to do someday?
Đáp án đúng là: C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn văn này, những nhà ngôn ngữ học trong dự án DEL muốn làm gì một ngày nào đó?
A. Phỏng vấn phỏng vấn người cao tuổi
B. Nhận tài trợ từ chính phủ
C. Dạy những ngôn ngữ nguy cấp cho thanh niên
D. Viết từ điển và ngữ pháp tiếng Ailen
Thông tin: Eventually, linguists hope to establish language-training programs where younger people can learn the languages, carrying them on into the future.
Đáp án:C
The word “these” in paragraph 5 refers to ______.
Đáp án đúng là: D
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ "these" trong đoạn 5 đề cập đến ______.
A. ngôn ngữ chết
B. các người chữa bệnh truyền thống
C. đầu mối quan trọng
D. thuốc mới
“these” đề cập đến “new medicines”: Traditional healers in rural areas have given scientists important leads in finding new medicines; aspirin is an example of these.
Những người chữa bệnh truyền thống ở nông thôn đã giúp các nhà khoa học tìm ra những loại thuốc mới; aspirin là một ví dụ của những cái này.
Đáp án:D
David Lightfoot gives the example of Guguyimadjir in order to ______.
Đáp án đúng là: C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
David Lightfoot đưa ra ví dụ về Guguyimadjir để ______.
A. phản đối việc chi hàng triệu đô la để bảo vệ các ngôn ngữ chết
B. mô tả cách thức con người mất tất cả kiến thức về thế giới thông qua các ngôn ngữ chết
C. chứng minh rằng ngôn ngữ cho chúng ta cái nhìn sâu sắc về những cách khác nhau mà con người tổ chức thế giới của họ
D. chỉ ra bảo vệ ngôn ngữ giúp những người chữa bệnh truyền thống ở nông thôn tìm thuốc mới như thế nào
Thông tin: But one of the most common reasons given by these researchers is that studying languages gives us insight into the radically different way humans organize their world.
Đáp án:C
How would you describe Bruce Cole’s opinion of the DEL project?
Đáp án đúng là: C
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Bạn mô tả ý kiến của Bruce Cole về dự án DEL như thế nào?
A. Ông nghĩ rằng chúng ta sẽ thua trong cuộc chiến cứu ngôn ngữ đang bị đe dọa.
B. Ông tin rằng không đáng tốn thời gian và năng lượng cần thiết để cứu các ngôn ngữ.
C. Ông tin rằng chúng ta có thể lưu trữ được một lượng đáng kể thông tin về ngôn ngữ.
D. Ông nghĩ rằng chúng ta sẽ có thể cứu Guguyimadjir, ngôn ngữ thổ dân.
Thông tin: In this modern age of computers and our growing technological capabilities, we can preserve, assemble, analyze, and understand unprecedented riches of linguistic and cultural information.
Đáp án:C
Tham Gia Group Dành Cho 2K7 luyện thi Tn THPT - ĐGNL - ĐGTD
>> Lộ Trình Sun 2025 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi TN THPT & ĐGNL; ĐGTD) tại Tuyensinh247.com. Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
