Em hãy phân tích tâm trạng của nhân vật “tôi” sau bao năm xa cách trở về quê hương.

Câu hỏi số 273138:

Vận dụng cao

Xem lời giải

Câu hỏi:273138

Phương pháp giải

phân tích, tổng hợp

Giải chi tiết

* Giới thiệu chung

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm

- Giới thiệu hoàn cảnh nhân vật tôi khi về thăm quê

* Tâm trạng nhân vật tôi

“Tôi” là nhân vật trung tâm, vừa là người kể, vừa thể hiện những suy ngẫm của tác giả, có quan hệ với cả hệ thống nhân vật.

Trên đường về quê

- Ngồi trong thuyền, trong ánh hoàng hôn, nhân vật “tôi” cảm nhận làng quê sau hai mươi năm gặp lại thấy buồn se sắt: thôn xóm tiêu điều, bầu trời u ám, lạnh lẽo giữa đông. “Tôi” nhớ lại cái làng cũ đã in đậm trong kí ức của mình vì nó đẹp hơn.

Trong những ngày ở quê

- Nỗi buồn hiu quạnh ngày một tăng lên:

+ Hiện tại luôn đan xen với những hồi ức về quá khứ: gặp mẹ, bàn chuyện giao nhà, thu dọn đồ đạc; Hồi tưởng lại về Nhuận Thổ và gặp lại Nhuận Thổ thay đổi quá nhiều; Chị Hai Dương đến chào và kể công, lấy đồ; cảnh bé Thủy Sinh và Hoàng thân thiết, chơi đùa với nhau; Cảnh dân làng đến chia tay, vừa mua vừa lấy đồ đạc…

- Tâm trạng đau xót vì cảnh vật và con người sa sút, vì nghèo đói , vì lễ giáo phong kiến, vì sự ngăn cách của đẳng cấp, đành chấp nhận chia tay với làng quê.

Trên đường rời quê

- Ngồi trong thuyền, nhân vật “tôi” cảm nhận về làng quê xa dần trong ánh hoàng hôn, chợt nhớ lại quá khứ

- Tâm trạng tôi “không chút lưu luyến” nhưng hi vọng, tin tưởng vào con đường đã chọn, vào tương lai thế hệ trẻ như Hoàng, Thủy Sinh…

-> đó là những biểu hiện khác nhau của tình yêu quê hương, tình yêu gia đình sâu đậm.

* Tổng kết vấn đề

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.