Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu nghĩ

Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu nghĩ ngay ngôi sao lẻ loi kia một mình. Bây giờ làm nghề này cháu không nghĩ như vậy nữa. Vì khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được. Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất. Còn người thì ai chả “thèm” hở bác? Minh sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu thế đấy.

Trả lời cho các câu 1, 2, 3 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Đoạn văn trên là lời của ai nói với ai? Lời nói đó được nói trong hoàn cảnh nào. Hình thức ngôn ngữ nào được sử dụng trong đoạn trích? Dấu hiệu giúp em nhận ra điều ấy?

Xem lời giải

Câu hỏi:287324

Phương pháp giải

căn cứ nội dung kiến thức đã học bài Lặng lẽ Sa Pa

Giải chi tiết

- Lời của anh thanh niên nói với bác họa sĩ

- Hoàn cảnh: cuộc trò chuyện của anh thanh niên với bác họa sĩ khi bác lên thăm nhà của anh trên đỉnh Yên Sơn

- Hình thức ngôn ngữ: Đối thoại

- Dấu hiệu: Bắt đầu bằng gạch đầu dòng, báo hiệu lời nói đối thoại trong cuộc giao tiếp.

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Câu văn: “Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc” giúp em hiểu gì về nhân vật trong truyện

Xem lời giải

Câu hỏi:287325

Phương pháp giải

phân tích, tổng hợp

Giải chi tiết

- Anh thanh niên là người: Anh đã có những suy nghĩ thật đúng, thật giản dị mà sâu sắc về công việc, về cuộc sống. Có lẽ đây là những tâm sự chân thành và sâu sắc nhất của anh: “…mình vì ai mà làm việc”. Dù đang một mình nhưng anh tự hiểu mình đang cùng với bao nhiêu người khác làm việc, làm việc vì con người, vì cuộc sống, nên không còn thấy cô đơn nữa.

Câu hỏi số 3:

Vận dụng cao

Trình bày cảm nhận của em về nhân vật “cháu” được nói đến bằng một đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu, trong đó có sử dụng một câu ghép.

Xem lời giải

Câu hỏi:287326

Phương pháp giải

phân tích, tổng hợp

Giải chi tiết

Yêu cầu:

- Đoạn văn khoảng 10 câu

- Trong đoạn văn sử dụng câu ghép

- Không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt

Yêu cầu nội dung:

Đoạn văn cần đảm bảo các ý

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật anh thanh niên

- Cảm nhận về vẻ đẹp nhân vật:

+ Hoàn cảnh sống, làm việc: trên đỉnh Yên Sơn, quanh năm mây phủ, làm công việc vật lý địa cầu.

+ Phẩm chất tốt đẹp:

Có tinh thần trách nhiệm với công việc: luôn đi ốp và báo cáo đúng giờ, dù trời có mưa rét thế nào chăng nữa.

Yêu công việc của bản thân: nếu không có công việc ấy, người thanh niên sẽ buồn chết mất

Lý tưởng sống cao đẹp: cống hiến cho quê hương, đất nước. Cảm thấy vui khi đã góp một phần nhỏ vào công việc chung của đất nước

Xây dựng cho bản thân cuộc sống văn minh, làm giàu tri thức cho mình: căn nhà nhỏ gọn gàng, sạch sẽ, đọc sách, nuôi gà, trồng hoa

Là con người cởi mở, khiêm tốn luôn biết quan tâm đến những người xung quanh: tặng hoa cho cô gái, tặng trứng, tặng củ tam thất cho bác lái xe,…

- Tổng kết.

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link