Giao thừa ước nguyện cầu an Ra về để lại bất an cho người. Chổi tre khua tiếng ngậm
Giao thừa ước nguyện cầu an
Ra về để lại bất an cho người.
Chổi tre khua tiếng ngậm ngùi
Mồ hôi nhỏ giọt, cho người du xuân.
Đó là những dòng chia sẻ chân tình, tâm huyết của thấy Huỳnh Thanh Phú – Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du nhân dịp sinh hoạt chuyên đề giáo dục học sinh về ý thức gìn giữ, bảo vệ môi trường.
Dựa vào ý thơ trên, anh/chị hãy viết văn bản (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ của mình về hiện tượng xả rác bừa bãi nơi công cộng của người Việt Nam hiện nay.
Sử dụng các thao tác lập luận để tạo lập một đoạn văn nghị luận (bàn luận, so sánh, tổng hợp,…)
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận.
Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài dẫn dắt hợp lí và nêu được vấn đề; thân bài biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau cùng làm sáng tỏ vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
b. Xác định được đúng vấn đề cần nghị luận.
Nghị luận về hiện tượng xả rác bừa bãi nơi công cộng của người Việt Nam hiện nay.
c. Triển khai vấn đề cần nghị luận thành các luận điểm: kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng, rút ra bào học nhận thức và hành động.
Học sinh sẽ có nhiều cách làm, sau đây là một vài định hướng:
- Hiện trạng:
+ Là một hiện tượng rất phổ biến hiện nay, được biểu hiện rõ nhất ở những nơi công cộng.
+ Xuất hiện ngày càng nhiều, từ nơi học tập, làm việc cho đến các điểm tụ tập đông người.
+ Học sinh: xả rác ra sân trường, xả rác trong hộc bàn, trong phòng học…
- Hậu quả: gây ảnh hường nghiêm trọng tới môi trường và đời sống của con người; gây hại đến sức khỏe và thiệt hại về kinh tế…
- Nguyên nhân:
+ Khách quan: do hệ thống thùng rác chưa được bố trí hợp lí hoặc thiếu.
+ Chủ quan: do ý thức người dân còn kém; nhiều người vị kỉ, chỉ lo giữ cho nhà mình sạch sẽ, ra ngoài đường thì thẳng tay vứt rác, vì “cha chung không ai khóc”…
- Giải pháp: nâng cao ý thức của người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ; các cơ quan chức năng nên đề ra chế tài xử phạt nghiêm khắc
- Phản đề: vẫn còn nhiều người có ý thức tốt trong bảo vệ môi trường; nhiều chương trình tuyên truyền; các thanh niên tình nguyện tổ chức đi dọn đường phố, vớt rác ở kênh rạch, ao hồ…
- Rút ra bài học nhận thức và hành động: là học sinh, là người văn minh, cần có ý thức tuyên truyền cho người thân ý thức bảo vệ môi trường sống, vì một môi trường không rác.
d. Sáng tạo
Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện ý nghĩa sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu
Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com