Việc quan sát và cảm nhận sẽ giúp ta rút ra nhiều bài học có ý nghĩa: Nhìn thấy những nếp

Câu hỏi số 344779:

Vận dụng cao

Việc quan sát và cảm nhận sẽ giúp ta rút ra nhiều bài học có ý nghĩa:

Nhìn thấy những nếp nhăn trên gương mặt cha, những giọt mồ hôi thấm trên vai áo mẹ vì lo toan cho con, ta rút ra bài học về đức hi sinh.

Cảm nhận những sự thay đổi của bản thân và thấy mình vững vàng, sống có ý thức, có trách nhiệm hơn, ta rút ra bài học về sự trưởng thành.

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của em về một trong hai bài học trên.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:344779

Phương pháp giải

phân tích, tổng hợp

Giải chi tiết

- Hình thức: Học sinh trình bày dưới hình thức đoạn văn.

- Nội dung: học sinh có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau.

Dưới đây là gợi ý cho bài học: “Nhìn thấy những nếp nhăn trên gương mặt cha, những giọt mồ hôi thấm trên vai áo mẹ vì lo toan cho con, ta rút ra bài học về đức hi sinh”

1. Giới thiệu vấn đề nghị luận:

Quan sát thấy những nếp nhăn trên gương mặt mẹ, những giọt mồ hôi thấm trên áo mẹ vì lo toan cho con, ta rút ra bài học về đức hi sinh.

2. Giải thích:

+ Quán sát là nhìn, ngắm một sự vật, hiện tượng nào đó. Ở trong câu này thể hiện sự quan tâm, chú ý đến mẹ.

+ Những nếp nhăn: dấu hiệu của sự già nua, dấu hiệu của thời gian đã trôi qua, dấu hiệu của những băn khoăn suy nghĩ bộn bề của mẹ.

+ Những giọt mồ hôi: sức lao động, sự lao động tảo tần không ngừng nghỉ của mẹ bởi lo cho con trong cuộc sống

=> Nếu không quan sát, không chú ý, không để tâm, con người mãi mãi không bao giờ nhìn thấy được điều đó, và không bao giờ hiểu được: sự lớn lên của mình được đánh đổi bởi cả tuổi trẻ, cả cuộc đời của mẹ.

3. Chứng minh, bình luận:

+ Khi con lớn lên, người mẹ nào cũng đã già đi.

+ Con được sống trong một cuộc sống đủ đầy nhất, là do mẹ tần tảo sớm hôm làm lụng.

(lấy các dẫn chứng chứng minh cho sự già đi, sự tảo tần qua sự quan sát của người con: văn học, tác phẩm nghệ thuật...)

4. Liên hệ, mở rộng vấn đề:

+ Khi biết quan sát, mình không chỉ nhìn được mọi thứ một cách tinh tế, mà còn biết rút ra bài học sâu sắc, để qua đó lớn lên trong tâm hồn, bồi dưỡng tâm hồn, sống có ích, giàu tình nhân ái.

+ Là học sinh cần phải biết yêu thương, biết ơn sinh thành của cha mẹ, ơn dưỡng dục của thầy cô, ơn giúp đỡ của mọi người...

- Kết luận lại vấn đề.

Gợi ý cho bài học thứ hai: “Cảm nhận được sự thay đổi của bản thân và thấy mình vững vàng, sống có ý thức, có trách nhiệm hơn, ta rút ra bài học về sự trưởng thành”

1. Giới thiệu vấn đề nghị luận:

Cảm nhận những sự thay đổi của bản thân và thấy mình vững vàng, sống có ý thức, trách nhiệm hơn, ta rút ra bài học về sự trưởng thành.

2. Giải thích

+ Cảm nhận: là nhận biết bằng cảm tính thông qua các giác quan.

+ Những sự thay đổi của bản thân:

> Về thể chất: cao lớn hơn, khỏe mạnh hơn...

> Về tâm hồn: nhận thức được nhiều điều, hiểu hơn về nhiều điều trong cuộc sống mà hồi trước mình không hiểu

+ Bài học về sự trưởng thành: Có sự lớn lên, ta sẽ nhận ra được nhiều giá trị của bản thân, giá trị của cuộc sống và những điều xung quanh mình, đó chính là trưởng thành.

3. Chứng minh, bình luận:

Học sinh đưa ra các dẫn chứng, lí lẽ trong đời sống, trong văn học...

4. Liên hệ, mở rộng vấn đề: là học sinh, cần nhận thức rõ vai trò trách nhiệm của bản thân theo từng lớn học để cố gắng rèn luyện, tu dưỡng để trở thành người có ích.

- Kết luận lại vấn đề.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link