Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật được mở đầu bằng hình ảnh thơ

Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật được mở đầu bằng hình ảnh thơ rất độc đáo:

“Không có kinh không phải vì xe không có kính

Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi

Ung dung buồng lái ta ngồi,

Nhìn đất nhìn trời, nhìn thằng”

(Ngữ văn 9, tập 1)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết
Hãy cho biết bài thơ ra đời trong hoàn cảnh nào
Câu hỏi:369872
Phương pháp giải
căn cứ văn bản đã học
Giải chi tiết

- Năm sáng tác: 1969

- Thời kì kháng chiến chống Mĩ gian khổ, ác liệt

- Khi đó, nhà thơ cũng đang là một người lính chiến đấu trên tuyến đường Trường Sơn.

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu
Nhan đề bài thơ có gì khác lạ và có ý nghĩa như thế nào?
Câu hỏi:369873
Phương pháp giải
phân tích, lí giải
Giải chi tiết

- Điểm khác lạ: nhan đề khá dài, thêm chữ “bài thơ” tưởng chừng như không cần thiết

- Ý nghĩa:

+ Làm nổi bật hình ảnh thơ của toàn bài: những chiếc xe không kính

+ Cho thấy rõ cách nhìn, cách khai thác hiện thực của tác giả: không chỉ viết về hiện thực chiến tranh mà chủ yếu muốn nói về chất thơ của hiện thực ấy, chất thơ của tuổi trẻ, chất thơ trong tầm hồn người lính.

+ Góp phần làm sáng rõ chủ đề, tư tưởng tác phẩm.

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu
Xác định biện pháp tu từ điệp ngữ của đoạn thơ trên và nêu tác dụng
Câu hỏi:369874
Phương pháp giải
phân tích, lí giải, Điệp ngữ
Giải chi tiết

- Điệp ngữ “không” lặp lại ba lần trong câu thơ đầu tiên

=> Tác dụng: nhấn mạnh hiện thực thiếu thốn, gian khổ của phương tiện chiến đấu, giọng điệu tinh nghịch của những người lính trẻ.

- Điệp ngữ “bom” lặp lại hai lần

=> Nhấn mạnh hiện thức khốc liệt của tuyến đường Trường Sơn cũng như những năm tháng kháng chiến chống Mĩ.

- Điệp ngữ “nhìn” lặp lại ba lần

=> Tác dụng: nhấn mạnh tư tưởng hiên ngang, chủ động, ung dung, tinh thần lạc quan, dũng cảm bất chấp khó khăn, nguy hiểm của người lính.

Câu hỏi số 4:
Vận dụng cao
Từ bài thơ trên và những hiểu biết xã hội, em hãy trình bày suy nghĩ về vai trò của thế hệ trẻ đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Câu hỏi:369875
Phương pháp giải
phân tích, lí giải
Giải chi tiết

- Thế hệ trẻ hiện nay có vai trò quan trọng đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

- Phân tích vai trò của thế hệ trẻ:

+ Là thế hệ tiếp bước cha anh, xây dựng và bảo vệ tổ quốc

+ Thế hệ trẻ với sức trẻ, sự năng động sáng tạo sẽ nhanh chóng hấp thụ tinh hóa văn nhân loại đem về xây dựng đất nước

+ Họ là những người nhanh nhạy với cái mới, dễ dàng thích nghi.

- Nhiệm vụ:

+ Học tập, có định hướng tương lai rõ ràng

+ Cẩn trọng trước những thông tin từ các thế lực thù địch

- Mở rộng vấn đề và lien hệ bản thân

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com