Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a) Vẽ đường thẳng \(t\). Vẽ \(M \notin t,\,\,N \in t,\,\,P \in

Câu hỏi số 406600:

Vận dụng cao

Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:

a) Vẽ đường thẳng \(t\). Vẽ \(M \notin t,\,\,N \in t,\,\,P \in t,\,\,Q \notin t\).

b) Điểm \(P\) nằm trên cả hai đường thẳng \(m,\,\,n\) và không thuộc đường thẳng \(p\); điểm \(M\) thuộc cả hai đường thẳng \(n,\,\,p\) và nằm ngoài đường thẳng \(m\); hai đường thẳng \(p,\,\,m\) cùng đi qua điểm \(N\) còn đường thẳng \(n\) không chứa điểm \(N\).

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:406600

Phương pháp giải

Viết dưới dạng kí hiệu cách diễn đạt bài cho.

Giải chi tiết

a) Đầu tiên ta sẽ vẽ đường thẳng \(t\) trước sau đó lấy điểm \(N\) và điểm \(P\) nằm trên đường thẳng \(t\); Lấy hai điểm \(M\) và \(Q\) nằm ngoài đường thẳng \(t\).

b) Theo đề bài, ta có:

Điểm \(P\) nằm trên cả hai đường thẳng \(m,\,\,n\) và không thuộc đường thẳng \(p\): \(P \in m;\,\,P \in n;\,\,P \notin p\)

Điểm \(M\)thuộc cả hai đường thẳng \(n,\,\,p\) và nằm ngoài đường thẳng \(m\): \(M \in n;\,\,M \in p;\,\,M \notin m\)

Điểm \(N\)thuộc cả hai đường thẳng \(p,\,\,m\) và nằm ngoài đường thẳng \(n\): \(N \in m;\,\,N \in p;\,\,N \notin n\)

Khi đó, ta có hình vẽ sau:

Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link