Đọc hai đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Đoạn trích 1 Tôi là người nếu mua một

Đọc hai đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Đoạn trích 1

Tôi là người nếu mua một chiếc áo mới thì sẽ mặc ngay. Tôi thích triết lí: Đừng bao giờ để dành bất cứ điều gì cho một dịp đặc biệt nào đó. Bởi vì, mỗi ngày chúng ta đang sống đã là một dịp rất đặc biệt rồi!” Tôi cũng không có suy nghĩ “mình còn nhiều thời gian” hoặc “lần sau mình sẽ làm” vì tôi biết, có những cơ hội chi đến một lần. Biết ra sao ngày sau? Sống là không chờ đợi! [...]

Tôi hiểu, mỗi ngày đang đến không phải lúc nào cũng ngập tràn ánh nắng, sẽ có những ngày mây mù, âm u. Cho nên, nhiều khi phải tự tạo ánh sáng - niềm vui cho chính mình!

(Trích Tin vào chính mình - Nguyễn Tuấn Quỳnh, NXB Văn hóa - Văn nghệ, 2018, tr.72)

Đoạn trích 2

Mọi vật đều có thời điểm của nó. Em đừng cố rút ngắn thời gian. Nếu trải chưa chín thì đừng nên hái. Nếu nhộng chưa chín thì đừng phá vỡ kén tằm. Nếu chưa gặp được một tâm hồn đồng điệu thì đừng trao gửi trái tim […] Đừng nôn nóng khi nhìn thấy những loài cây khác đã khoe lá, khoe hoa. Hãy cứ bình tâm. Hãy đợi thời điểm của mình, em nhé. Hãy tận dụng khoảng lặng này để bồi đắp cho chính mình và học cách khám phá điều sẽ xảy ra. Nếu em biết suy tư, khoảng thời gian chờ đợi không bao giờ là vô nghĩa.

(Trích Nếu biết trăm năm là hữu hạn - Phạm Lữ Ân, NXB Hội nhà văn, 2018, tr.69)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Dựa vào đoạn trích 1, hãy cho biết vì sao tôi không có suy nghĩ “mình còn nhiều thời gian” hoặc “lần sau mình sẽ làm”?

Xem lời giải

Câu hỏi:423190

Phương pháp giải

đọc, tìm ý

Giải chi tiết

Tôi không có suy nghĩ “mình còn nhiều thời gian” hoặc “lần sau mình sẽ làm” vì tôi biết, có những cơ hội chỉ đến một lần.., sống là không chờ đợi.

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Xét về mục đích nói, câu sau thuộc kiểu câu nào? Hãy tận dụng khoảng lặng này để bồi đắp cho chính mình và học cách khám phá điều sẽ xảy ra.

Xem lời giải

Câu hỏi:423191

Phương pháp giải

căn cứ bài Câu cầu khiến

Giải chi tiết

Xét về mục đích nói, câu trên thuộc kiểu câu cầu khiến.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Tôi đã nhận thức được điều gì về cuộc sống qua câu: Tôi hiểu, mỗi ngày đang đến không phải lúc nào cũng ngập tràn ánh nắng, sẽ có những ngày mây mù, âm u?

Xem lời giải

Câu hỏi:423192

Phương pháp giải

phân tích

Giải chi tiết

Tôi đã nhận thức được cuộc sống có niềm vui, có nỗi buồn; có vinh quang và có khó khăn. Mọi thứ luôn tồn tại một cách đan xen và song hành với nhau. Bởi vậy, đôi khi phải tạo ra ánh sáng và niềm vui cho chính mình.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Sự khác biệt về nội dung được thể hiện trong hai đoạn trích trên là gì?

Xem lời giải

Câu hỏi:423193

Phương pháp giải

phân tích, tổng hợp

Giải chi tiết

Khác biệt về nội dung được thể hiện trong hai đoạn trích là:

- Đoạn 1: Đề cập đến nội dung sống là không chờ đợi. Hãy biết sống và tận hưởng từng phút giây, đừng để thời gian trôi qua mới tiếc nuối.

- Đoạn 2: Đề cập đến tính thời điểm của vạn vật. Mỗi thứ đều có thời điểm phù hợp riêng của nó, vì vậy không nên nôn nóng mà phải biết chờ đợi.

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link