Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau: Lòng đố kị có thể gắn với sự

Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau:

Lòng đố kị có thể gắn với sự hiếu thắng, một tâm lí chứng tỏ mình không thua kém chúng bạn, thậm chí hơn người. Tính hiếu thắng có thể cỏ tác dụng kích thích người ta phấn đấu, cạnh tranh vượt lên người khác, có ý nghĩa tiến bộ nhất định.

Tâm lí đố kị ngược lại, chỉ là sự biến dạng của lòng hiếu thắng. Đó là tâm lí của kẻ thất bại. Động cơ kích thích giảm sút, mà ý muốn hạ thấp, hãm hại người khác để thoả lòng ích kỉ tăng lên. Phân tích lòng đố kị, nhà triết học cổ đại Hi Lạp A-ri-xtôt đã nói: “Người đổ kị sở dĩ dằn vặt, đau đớn không chỉ vì cảm thay mình thua kém mà còn vì phải nhìn thấy người khác thành công”. Nhà triết học đã chỉ ra thực chất kẻ đo kị là kẻ không muốn nhìn thấy người khác thành công.

Trên thực tế, không một lòng đố kị nào có thể ngăn cản được người khác thành công, cho nên lòng đố kị chỉ có hại cho bản thân kẻ đố kị. Nó vừa làm cho kẻ đố kị không được sống thanh thản, luôn dằn vặt khổ đau vì những lí do không chính đáng, lại vừa có thể dẫn họ đến những mưu đồ xấu xa, thậm chí phạm tội ác. Kẻ đô kị không hiểu rằng, “ngoài trời còn có trời” (cao hơn), “ngoài núi còn có núi” (cao hơn), mình tài giỏi còn có người tài hơn.

Lòng đo kị là một tính xẩu cần khắc phục. Con người cần phải có lòng cao thượng, rộng rãi, biết vui với thành công của người khác. Tình cảm cao thượng không chỉ giúp con người sống thanh thản, mà còn có tác dụng thúc đây xã hội và đồng loại tiến bộ.

 (Theo Băng Sơn)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
Câu hỏi:452268
Phương pháp giải

Căn cứ vào các phương thức biểu đạt đã học: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, hành chính công vụ.

Giải chi tiết

– Phương thức biểu đạt chính của văn bản: Nghị luận.

Câu hỏi số 2:
Nhận biết
Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng các thao tác lập luận nào?
Câu hỏi:452269
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về các thao tác lập luận đã học.

Giải chi tiết

Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng phối hợp các thao tác lập luận: phân tích, so sánh, bình luận.

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu
Theo tác giả, lòng đố kị bắt nguồn từ những nguyên nhân nào?
Câu hỏi:452270
Phương pháp giải

Đọc đoạn trích, phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

Theo tác giả, lòng đố kị bắt nguồn từ những nguyên nhân sau:

– Sự ích kỉ, ghen tị, không muốn thấy người khác thành công.

– Ý muốn hạ thấp, hãm hại người khác.

Câu hỏi số 4:
Vận dụng
Lòng đố kị gây nên những tác hại gì? Theo anh/ chị, con người cần phải làm gì khi bản thân nảy sinh lòng đố kị?
Câu hỏi:452271
Phương pháp giải

Phân tích tổng hợp.

Giải chi tiết

Lòng đố kị gây nên nhiều tác hại:

+ Khiến bản thân kẻ đố kị phải sống trong dằn vặt, đau đớn, thậm chí sa vào tội ác.

+ Kìm hãm sự phát triển của xã hội và sự tiến bộ của nhân loại.

– Vì vậy, khi bản thân nảy sinh lòng đố kị, con người cần biết thức tỉnh, đấu tranh với bản thân để vượt lên, từ bỏ thói xấu nguy hại này…

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K9 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, (Xem ngay) Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, làm quen kiến thức, định hướng luyện thi TN THPT, ĐGNL, ĐGTD ngay từ lớp 10

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com