Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

    Đọc kĩ đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi:      Vua và đình thần chịu

    Đọc kĩ đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi:

     Vua và đình thần chịu thằng bé là thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sử nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải đến thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sức giả, bảo:

     - Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim.

     Vua nghe nói, từ đó mới phục hắn.

(Theo Nguyễn Đổng Chi, Ngữ văn 6, tập một)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết
Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại gi? Kể tên một văn bản khác em đã học trong chương trình Ngữ văn 6 có cùng thể loại với văn bản này.
Câu hỏi:463167
Phương pháp giải

Căn cứ văn bản “Em bé thông minh”.

Giải chi tiết

- Đoạn trích trên trích trong văn bản “Em bé thông minh”.

- Văn bản này thuộc thể loại cổ tích.

- Văn bản cùng loại: Thạch Sanh.

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu
Vì sao sau khi nghe cách em bé giải đố thì nhà vua "mới phục hẳn"?
Câu hỏi:463168
Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu.

Giải chi tiết

- Vì trước đó vua vẫn chưa tin, sau khi thử tài lần nữa, em bé giải thích một cách gọn gàng, đầy thuyết phục, không thể phủ nhận, là một sự thật hển nhiên nên nhà vua đã phục hẳn.

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu
Tìm hai cụm danh từ trong câu sau: Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quản, bỗng có sứ nhà vua mang tới một con chim sa, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn.
Câu hỏi:463169
Phương pháp giải

Căn cứ bài “cụm danh từ”.

Giải chi tiết

- Cụm danh từ: hai cha con, một con chim sẻ.

Câu hỏi số 4:
Vận dụng
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu trình bày những suy nghĩ của em về nhân vật em bé trong văn bản có chứa đoạn trích trên. Trong đoạn có sử dụng một danh từ chỉ đơn vị (gạch chân và chú thích).
Câu hỏi:463170
Phương pháp giải

Phân tích, tổng hợp. 

Giải chi tiết

Học sinh nắm chắc kiến thức viết đoạn văn và viết theo yêu cầu đề bài. Gợi ý:

- Yêu cầu hình thức:

+ Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm đoạn văn.

+ Đoạn văn đầy đủ các phần mở, thân, kết đoạn.

- Yêu cầu nội dung:

+ Đoạn văn xoay quanh nội dung: suy nghĩ về nhân vật em bé.

+ Đoạn văn có sử dụng danh từ chỉ đơn vị.

- Hướng dẫn cụ thể:

Mở đoạn: giới thiệu chung về em bé và văn bản “Em bé thông minh”.

Thân đoạn:

- Em bé là đại diện cho những nhân vật thông minh.

- Sơ lược qua những thử thách mà em đã vượt qua.

- Bảy tỏ sự ngưỡng mộ của em đối với em bé.

Kết đoạn: Niềm mong ước về một đất nước có nhiều nhân tài như em bé.

Quảng cáo

Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com