Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ 51 đến 55:   Hỡi đồng bào cả

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ 51 đến 55:  

Hỡi đồng bào cả nước,

Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc".

Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn Độc lập năm 1776 của nước Mỹ. Suy rộng ra, câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.

Bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi; và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi.

Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.

    (Trích Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh, SGK Ngữ văn lớp 12, tập 1)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết

Nêu những ý chính của văn bản.

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:480160
Phương pháp giải

Căn cứ tác phẩm Tuyên ngôn độc lập.

Giải chi tiết

Những ý chính của đoạn trích trên là:

- Trích dẫn bản “Tuyên ngôn độc lập”của người Mỹ ( 1776), nói về quyền tự do, bình đẳng của “mọi người”. Suy rộng ra từ quyền tự do, bình đẳng của “mọi người” thành quyền tự do, bình đẳng của “tất cả các dân tộc trên thế giới”.

- Trích dẫn bản “Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền” của cách mạng Pháp (1791) , nói về quyền tự do, bình đẳng của con người. Khẳng định “đó là những lẽ phải không ai chối cãi được”.

Đáp án cần chọn là: A

Câu hỏi số 2:
Nhận biết

Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản.

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:480161
Phương pháp giải

Căn cứ vào các phong cách ngôn ngữ đã học.

Giải chi tiết

- Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là: phong cách ngôn ngữ chính luận.

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 3:
Nhận biết

Việc dùng từ “Suy rộng ra” có ý nghĩa như thế nào?

Đáp án đúng là: C

Câu hỏi:480162
Phương pháp giải

Căn cứ nội dung đoạn trích.

Giải chi tiết

- Việc dùng từ “Suy rộng ra” có ý nghĩa là: Từ quyền bình đẳng, tự do của con người, Hồ Chí Minh suy rộng ra về quyền đẳng, tự do của các dân tộc. Đây là  một đóng góp riêng của Người vào lịch sử  tư tưởng nhân loại.

Đáp án cần chọn là: C

Câu hỏi số 4:
Nhận biết

Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là gì?

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:480163
Phương pháp giải

Căn cứ các phương thức biểu đạt đã học.

Giải chi tiết

Phương thức biểu đạt nghị luận

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 5:
Vận dụng

Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong đoạn trích trên là gì?

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:480164
Phương pháp giải

Căn cứ vào biện pháp tu từ.

Giải chi tiết

Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong đoạn trích trên là liệt kê: có quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc...

Đáp án cần chọn là: A

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>>  2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com