Đọc đoạn trích sau: Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng Rút những cọng rơm

Đọc đoạn trích sau:

Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng
Rút những cọng rơm vàng về kết tổ
Đá dạy ta với cánh diều thơ nhỏ
Biết kéo về cả một sắc trời xanh

Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành
"Tuổi của mụ" con nằm tròn bụng mẹ
Để con quý yêu tháng ngày tuổi trẻ
Buổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi...

Biết ơn trò chơi tuổi nhỏ mê ly
"Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt
Ngôn ngữ lung linh, quả chuyền thoăn thoắt
Nên một đời tiếng Việt mãi ngân nga...

Biết ơn dấu chân bấm mặt đường xa
Những dấu chân trần, bùn nặng vết
Ta đi học quen dẫm vào không biết
Dáng cuộc đời in mãi dáng ta đi...

(Trích Lời chào – trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, Dẫn theo Tư liệu Ngữ văn 12, NXB Giáo dục, tr.69)

Thực hiện các yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định thể thơ của đoạn trích.

Xem lời giải

Câu hỏi:493123

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về các thể thơ.

Giải chi tiết

Thể thơ tự do.

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Trong đoạn trích, nhà thơ bày tỏ lòng biết ơn với những đối tượng nào?

Xem lời giải

Câu hỏi:493124

Phương pháp giải

Đọc tìm ý.

Giải chi tiết

Trong đoạn trích, nhà thơ bày tỏ lòng biết ơn với:

- Những cánh sẻ nâu

- Mẹ

- Tuổi sinh thành

- Trò chơi tuổi nhỏ

- Dấu chân bấm mặt đường xa

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Nêu hiệu quả của phép lặp cú pháp được sử dụng trong đoạn trích.

Xem lời giải

Câu hỏi:493125

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

Cú pháp: Biết ơn (đối tượng)…(đã ảnh hưởng như thế nào tới nhân vật trữ tình).

à Tác dụng: tăng sức gợi hình gợi cảm, tạo nhịp điệu, nhấn mạnh, khẳng định, khắc sâu nội dung về đối tượng và tầm ảnh hưởng đối với cuộc đời nhân vật trữ tình, thể hiện tình cảm của tác giả. Mỗi đối tượng nêu ra dù nhỏ bé (con sẻ, trò chơi chuyền, dấu chân), và tuổi mụ đã làm cho nhân vật thêm yêu tuổi thơ, yêu năm tháng tuổi trẻ, yêu tiếng mẹ đẻ, yêu những thành quả người trước để lại.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất đối với anh/chị?

Xem lời giải

Câu hỏi:493126

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

HS trình bày thông điệp có ý nghĩa nhất với bản thân và đưa ra kiến giải hợp lý.

Gợi ý:

- Thông điệp ý nghĩa nhất là sự biết ơn dành cho những thứ đơn giản quanh ta.

Cuộc sống của chúng ta luôn có nhiều bộn bề, lo lắng. Không phải ai cũng có thể tìm thấy giá trị của cuộc sống thông qua những điều gần gũi, giản dị xung quanh ta. Hạnh phúc của mỗi chúng ta đơn giản lắm khi mà chỉ cần một bữa cơm gia đình có đủ thành viên cũng làm cho mọi người vui và thấy thật ấm áp. Giá trị cuộc sống chính là những điều bình thường, giản dị mà nhiều khi khiến chúng ta lãng quên nói. Điều giản dị đó có thể là những dòng tin nhắn, những cuộc gọi ngắn của người thân gọi hỏi thăm thấy tình yêu thương của chúng ta lại ùa về lúc nào không hay. Nhưng nhiều người lại thờ ơ, lãng quên điều đó, mà thay vào đó đi tìm những thứ hào nhoáng, những điều viển vông mà không hề nhận ra nó luôn bên ta chứ đâu xa.

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.