Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Đọc đoạn trích sau: 1. Người có tính khiêm tốn thường hay tự cho mình là kém, còn phải phấn

Đọc đoạn trích sau:

1. Người có tính khiêm tốn thường hay tự cho mình là kém, còn phải phấn đấu thêm, trau dồi thêm, cần được trao đổi, học hỏi nhiều thêm nữa. Người có tính khiêm tốn không bao giờ chịu chấp nhận sự thành công của cá nhân mình trong hoàn cảnh hiện tại, lúc nào cũng cho sự thành công của mình là tầm thường, không đáng kể, luôn luôn tìm cách để học hỏi thêm nữa.

2. Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận, mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la. Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so sánh với mọi người cùng chung sống với mình. Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi.

3. Tóm lại, con người khiêm tốn là con người hoàn toàn biết mình, hiểu người, không tự mình đề cao vai trò, ca tụng chiến công của cá nhân mình cũng như không bao giờ chấp nhận một ý thức chịu thua mang nhiều mặc cảm tự ti đối với mọi người.

 (Trích Tinh hoa xử thế, Lâm Ngữ Đường, Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục, 2015, tr.70 – 71)

Thực hiện các yêu cầu:

Trả lời cho các câu 512419, 512420, 512421, 512422, 512423, 512424 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Nhận biết
Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. 
Phương pháp giải

căn cứ các phương thức biểu đạt đã học.

Giải chi tiết

Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.

Câu hỏi:512420
Câu hỏi số 2:
Thông hiểu
Ở đoạn trích trên, tác giả đã trình bày nội dung theo cách nào trong các cách làm nào: diễn dịch, quy nạp, tổng • phân - hợp, móc xích, song hành? 
Phương pháp giải

căn cứ các cách trình bày đoạn văn.

Giải chi tiết

Ở đoạn trích, tác giả đã trình bày nội dung theo cách quy nạp.

Câu hỏi:512421
Câu hỏi số 3:
Nhận biết
Tìm 04 từ (hoặc cụm từ) trong đoạn trích thể hiện tính khiêm tốn? 
Phương pháp giải

căn cứ bài đọc hiểu.

Giải chi tiết

04 từ (cụm từ) trong đoạn trích thể hiện tính khiêm tốn:

- hay cho mình là kém.

- cho sự thành công của mình là tầm thường.

- luôn luôn tìm cách để học hỏi thêm nữa.

- hoàn toàn biết mình, hiểu người.

Câu hỏi:512422
Câu hỏi số 4:
Thông hiểu
Xác định và nêu tác dụng của một phép tu tủ được sử dụng ở đoạn 1.
Phương pháp giải

căn cứ bài Điệp ngữ.

Giải chi tiết

Phép tu từ: phép điệp ngữ “người có tính khiêm tốn”

=> Tác dụng: nhấn mạnh, tô đậm nội dung nghị luận về đức tính khiêm tốn.

Câu hỏi:512423
Câu hỏi số 5:
Thông hiểu
Anh/Chị có đồng tình với ý kiến: Dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi? Vì sao?
Phương pháp giải

phân tích, lí giải.

Giải chi tiết

Em đồng tình với tác giả khi cho rằng “dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi” vì cuộc đời là cuộc đấu tranh bất tận, tài nghệ của mỗi cá nhân chỉ như giọt nước nhỏ bé giữa đại dương bao la; mình giỏi còn có người giỏi hơn giống như núi cao còn có núi cao hơn nữa.

Câu hỏi:512424
Câu hỏi số 6:
Thông hiểu
Thông điệp nào của đoạn trích có ý nghĩa nhất đối với anh chị? Vì sao? 
Phương pháp giải

phân tích.

Giải chi tiết

Thông điệp có ý nghĩa nhất đối với em là chúng ta cần biết rèn luyện đức tính khiêm tốn, sống biết mình, biết người vì đức tính ấy sẽ giúp em sống chan hòa, yêu thương nhiều hơn, không ngừng học hỏi và trau dồi để tích lũy kiến thức và phát triển bản thân, trở thành công dân có ích cho xã hội.

Câu hỏi:512425

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com