Trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng vứt rác bừa bãi tại trường học bằng bài văn.

Câu hỏi số 535744:

Vận dụng cao

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:535744

Phương pháp giải

- Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng).

- Sử dụng các thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập một văn bản.

Giải chi tiết

Yêu cầu hình thức:

- Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm nghị luận.

- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

Yêu cầu nội dung:

1. Mở bài

– Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề cần nghị luận: hiện tượng xả rác trong trường học.

– Khái quát chung.

2. Thân bài:

* Thực trạng:

– Diễn ra rất phổ biến.

– Là một trong những vấn đề cần được lưu tâm.

* Biểu hiện:

– Học sinh ăn quà vặt, ngại mang xuống thùng rác nên tiện tay vứt luôn xuống chỗ ngồi, sân trường.

– Sau giờ học lại tiện tay ném giấy nháp xuống sàn nhà.

– Ném giấy bừa bãi sau giờ thi.

– Sử dụng một số vật liệu làm đồ chơi ném nhau bừa bãi ra lớp học.

* Tác hại:

– Làm mất cảnh quan trường lớp.

– Ảnh hưởng đến chất lượng của nhà trường.

– Ý thức suy giảm.

* Nguyên nhân:

– Ý thức của cá nhân.

– Sự quản lí chưa nghiêm ngặt của nhà trường.

– Hành động “học theo”.

* Giải pháp:

– Tuyên truyền, vận động nâng cao ý thức của mọi học sinh.

– Nhà trường cần có những biện pháp xử lí thỏa đáng với những trường hợp vi phạm nội quy mà đặc biệt là hành vi xả rác bừa bãi.

* Phản đề: bên cạnh những bạn thiếu ý thức, xả rác bừa bãi thì cũng còn rất nhiều học sinh khác rất gương mẫu về mọi mặt, nói không với xả rác bừa bãi.

3. Kết bài:

– Khái quát lại vấn đề.

– Rút ra bài học cho bản thân.

Tham Gia Group Dành Cho 2K13 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link