Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta phải nhân nhượng.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta một lần nữa!

Không! Chúng ta thà hy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ.

Hỡi đồng bào!

Chúng ta phải đứng lên!

Bất kỳ đàn ông, đàn bà, bất kỳ người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc, hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp, cứu Tổ quốc. Ai có súng dùng súng. Ai có gươm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc, thuổng, gậy gộc. Ai cũng phải ra sức chống thực dân Pháp cứu nước.

Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ, dân quân!

Giờ cứu quốc đã đến. Ta phải hy sinh đến giọt máu cuối cùng, để giữ gìn đất nước.

Dù phải gian khổ kháng chiến, nhưng với một lòng kiên quyết hy sinh, thắng lợi nhất định về dân tộc ta!

Việt Nam độc lập và thống nhất muôn năm!

Kháng chiến thắng lợi muôn năm!

(Lời kêu gọi toàn quốc kháng – Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh toàn tập, Tập 4, trang 480, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội 1995

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản trên?

Xem lời giải

Câu hỏi:536075

Phương pháp giải

Vận dụng những kiến thức đã học về các phong cách ngôn ngữ đã học.

Giải chi tiết

Phong cách ngôn ngữ chính luận

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Chỉ ra 2 cặp từ ngữ đối xứng trong văn bản.

Xem lời giải

Câu hỏi:536076

Phương pháp giải

Đọc kỹ tìm ý.

Giải chi tiết

Hai cặp từ ngữ đối xứng trong văn bản: đàn ông – đàn bà, người già - người trẻ.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp cấu trúc trong câu văn “Ai có súng dùng súng. Ai có gươm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc, thuổng, gậy gộc. Ai cũng phải ra sức chống thực dân Pháp cứu nước.”

Xem lời giải

Câu hỏi:536077

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về biện pháp tu từ đã học.

Giải chi tiết

- Điệp cấu trúc: Ai......Ai......

- Tác dụng: nhấn mạnh sứ mệnh thiêng liêng của mỗi người đối với sứ mệnh của đất nước, không phân biệt con người cụ thể, cũng không phân biệt phương tiện.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Thông điệp nào của văn bản có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Vì sao?

Xem lời giải

Câu hỏi:536078

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

Học sinh có thể nêu một thông điệp bất kì, song pghải là thông điệp được rút ra từ đoạn trích, có ý nghĩa. Gợi ý một số thông điệp:

- Khẳng định ý chí bảo vệ độc lập chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ thiêng liêng của tổ quốc bằng bất cứ giá nào, vì “không có gì quý hơn độc lập tự do”;

- Ai cũng phải có lòng yêu nước, có quyết tâm bảo vệ đất nước;

- Chúng ta yêu hòa bình, nhưng nếu kẻ thù xâm lược thì phải biết đấu tranh để bảo vệ đất nước.

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.