Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “… Có gì đâu, có gì đâu Mỡ màu ít chắt dồn lâu

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

“… Có gì đâu, có gì đâu

Mỡ màu ít chắt dồn lâu hoá nhiều

Rễ siêng không sợ đất nghèo

Tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù

Vươn mình trong gió tre đu

Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành

Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh

Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm

Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm…”

(Trích "Tre Việt Nam", Nguyễn Duy)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định các phương thức biểu đạt của văn bản trên, chỉ ra phương thức biểu đạt chính.

Xem lời giải

Câu hỏi:545243

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về phương thức biểu đạt.

Giải chi tiết

- Phương thức biểu đạt: biểu cảm, miêu tả, tự sự.

- Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm.

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Anh/ chị hãy chỉ ra và phân tích hiệu quả biểu đạt của biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong đoạn thơ.

Xem lời giải

Câu hỏi:545244

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về biện pháp tu từ đã học.

Giải chi tiết

- Những câu thơ có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong văn bản:“Rễ siêng không sợ đất nghèo”/ “Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành”/ “Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh”/ “Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm”…

- Tác dụng:

+ Bằng cách sử dụng biện pháp nhân hóa, tác giả đã xây dựng hình tượng cây tre Việt Nam cũng giống như con người của xứ sở này, mang những phẩm chất tốt đẹp của con người: cần cù chăm chỉ; lạc quan và giàu ý chí nghị lực; đoàn kết yêu thương đùm bọc lẫn nhau -> Từ đây tác giả thể hiện thái độ trân trọng, ngợi ca những vẻ đẹp tâm hồn và nhân cách của con người Việt Nam

+ Biện pháp nhân hóa giúp hình ảnh thơ trở nên sinh động, có hồn, giúp câu thơ hấp dẫn và có chiều sâu ý nghĩa hơn.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Anh/ chị hiểu câu thơ “Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh/ Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm” như thế nào?

Xem lời giải

Câu hỏi:545245

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải.

Giải chi tiết

Cách hiểu về câu thơ “Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh/ Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm”:

Từ thực tế những cây tre phơi mình giữa nắng nỏ trời xanh, không khuất mình dưới bóng râm -> tác giả đã ca ngợi phẩm chất của cây tre Việt Nam cũng là của con người Việt Nam: dũng cảm, mạnh mẽ, phóng khoáng, yêu tự do, không hèn nhát, dựa dẫm vào sự che chở xung quanh để trở thành yếu hèn và bạc nhược.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Anh (chị) nhận được những bài học gì từ văn bản?

Xem lời giải

Câu hỏi:545246

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

Đưa ra những bài học sâu sắc có liên quan đến nội dung văn bản, mang tính thuyết phục:

- Siêng năng, cần cù, bền bỉ.

- Nghị lực, vươn lên vượt qua gian khó.

- Lạc quan trong mọi hoàn cảnh.

- Phóng khoáng, tự do, dũng cảm, mạnh mẽ.

- Yêu thương đùm bọc lẫn nhau.

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K9 Chú ý! Lộ Trình Sun 2027 - 1 lộ trình ôn đa kỳ thi (TN THPT, ĐGNL (Hà Nội/ Hồ Chí Minh), ĐGNL Sư Phạm, ĐGTD, ĐGNL Bộ Công an, ĐGNL Bộ Quốc phòngTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Cập nhật bám sát bộ SGK mới, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.