Em hãy nêu tính chất của tiếp nhận văn học.

Câu hỏi số 595746:

Thông hiểu

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:595746

Phương pháp giải

Phân tích.

Giải chi tiết

- Thực chất là một quá trình giao tiếp: giao tiếp giữa độc giả với tác giả, độc giả vs độc giả, độc giả với thế giới trong tác phẩm.

+ Tri âm: hiểu được những điều mà tác giả muốn thể hiện.

+ Đối thoại: đối thoại, tranh luận với tác giả.

=> Những cuộc tranh luận làm tác phẩm giàu có, đa diện hơn.

- Tính chất cá thể hóa, tính chủ động, tích cực của người tiếp nhận: có bao nhiêu bạn đọc thì có bấy nhiêu Hamlet – một nhân vật trong cảm nhận mỗi người đều có nét riêng. Người tiếp nhận là người đồng sáng tạo với tác giả:

+ Thị hiếu: mỗi người có một gu truyện khác nhau.

+ Tư tưởng.

+ Năng lực: dựa vào năng lực mỗi người sẽ được cảm nhận ở các cấp độ khác nhau.

+ Kinh nghiệm sống: mỗi giai đoạn cuộc đời, kinh nghiệm sống sẽ giúp ta tiếp nhận tác phẩm khác nhau.

=> Có sự trùng hợp trong tiếp nhận, nhưng không có trùng khít.

- Tính chất đa dạng không thống nhất:

+ Sáng tạo tác phẩm là duy nhất.

+ Tiếp nhận tác phẩm là đa dạng.

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link