“…. Hắn dõng dạc: Tao muốn làm người lương thiện. Bá Kiến cười ha hả: - Ồ tưởng gì!
“…. Hắn dõng dạc:
Tao muốn làm người lương thiện.
Bá Kiến cười ha hả:
- Ồ tưởng gì! Tôi chỉ cần anh lương thiện cho thiên hạ nhờ.
Hẳn lắc đầu:
- Không được! Ai cho tạo lương thiện? Làm thế nào cho mất được những vết mảnh chai trên mặt này? Tao không thể là người lương thiên nữa. Biết không! Chỉ có một cách... biết không!... Chỉ còn một cách là ... cái này! Biểt không! Hắn rút dao ra, xông vào. Bá kiển ngồi nhỏm dậy, Chí Phèo đã văng dao tới rồi. Bá Kiến chỉ kịp kêu một tiếng. Chí Phèo vừa chém túi tụi vừa kêu làng thật to. Hẳn kêu làng, không bao giờ người ta vội đến. Bởi thế, khi người ta đến thì hắn cũng đang giãy đành đạch ở giữa bao nhiêu là máu tươi. Mắt hẳn trợn ngược. Mồm hắn ngáp ngáp, muốn nói, nhưng không ra tiếng. Ở cổ hẳn, thỉnh thoảng máu vẫn còn ứa ra."
(Trích “ Chí Phèo” — Nam Cao, SGK Ngữ văn 11, tập 1 trang 154, NXB GD)
Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng nhân vật Chí Phèo trong đoạn trích trên. Từ đó, nêu giá trị nhân đạo của tác phẩm.
Quảng cáo
- Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng).
- Sử dụng các thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập một văn bản nghị luận văn học.
>> 2K9 Học trực tuyến - Định hướng luyện thi TN THPT, ĐGNL, ĐGTD ngay từ lớp 11 (Xem ngay) cùng thầy cô giáo giỏi trên Tuyensinh247.com. Bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, tiếp cận sớm các kì thi.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com












