Cảm nhận của anh/chị về đoạn văn sau: Hình như khi mà ta đã quen đọc bản đồ sông núi, thì

Câu hỏi số 599900:

Vận dụng

Cảm nhận của anh/chị về đoạn văn sau:

Hình như khi mà ta đã quen đọc bản đồ sông núi, thì mỗi lúc ngồi tàu bay trên chiều cao mà nhìn xuống đất nước Tổ quốc bao la, càng thấy quen thuộc với từng nét sông tãi ra trên đại dương đá lờ lờ bóng mây dưới chân mình. Con Sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xuân. Tôi đã nhìn say sưa làn mây mùa xuân bay trên Sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dòng nước Sông Đà. Mùa xuân dòng xanh ngọc bích, chứ nước Sông Đà không xanh màu xanh canh hến của Sông Gâm Sông Lô. Mùa thu nước Sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, lừ lừ cái màu đỏ giận dữ ở một người bất mãn bực bội gì mỗi độ thu về...

(Trích Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam).

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:599900

Phương pháp giải

- Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng).

- Sử dụng các thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập một văn bản nghị luận văn học.

Giải chi tiết

Yêu cầu hình thức:

- Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng làm nghị luận văn học để tạo lập văn bản.

- Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

Yêu cầu nội dung:

I. Giới thiệu chung

- Nguyễn Tuân là một trong những nhà văn tiêu biểu của nền văn xuôi hiện đại Việt Nam với phong cách nghệ thuật độc đáo, tài hoa và uyên bác.

- Người lái đò sông Đà là một tác phẩm được ra đời sau chuyến đi thực tế của nhà văn lên vùng Tây Bắc. Tác phẩm đã thành công tái hiện vẻ đẹp vừa hung bạo, vừa trữ tình của thiên nhiên. Từ đó, phát hiện và trân trọng chất vàng mười trong tâm hồn của con người nơi đây.

- Khái quát vấn đề nghị luận: Vẻ đẹp trữ tình của con Sông Đà từ trên cao nhìn xuống.

II. Phân tích

1. Vị trí đoạn trích:

Đoạn trích nằm ở phần cuối của tác phẩm sau khi đã vượt qua những thác đá, những thạch trận, sông Đà trở về với vẻ đẹp trữ tình của nó dưới hạ nguồn.

- Khái quát vẻ đẹp của sông Đà đến chỗ xuất hiện đoạn trích.

2. Vẻ đẹp trữ tình của sông Đà.

- Vẻ đẹp của hình dáng Sông Đà: Sông Đà mềm mại như áng tóc trữ tình mà đầu tóc, chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc. Đó là thế giới bồng bềnh của mây trời và mù khói, của hoa ban hoa gạo rực rỡ...

- Vẻ đẹp của sắc nước Sông Đà: Nước Sông Đà biến ảo, thay đổi theo mùa: khi thì trong trẻo, óng ánh màu xanh ngọc bích; khi lại lừ lừ chín đỏ mênh mang, cuồn cuộn phù sa....

- Vẻ đẹp thơ mộng trữ tình của Sông Đà được thể hiện qua nghệ thuật kể và miêu tả đặc sắc: điệp ngữ, lặp cú pháp -> tạo chất thơ và cảm xúc lâng lâng, mơ màng; ngôn ngữ hết sức phong phú; những so sánh độc đáo, nhân hóa hợp lí, liên tưởng bất ngờ, thú vị,...

3. Đánh giá:

- Viết về Sông Đà, Nguyền Tuân đã bộc lộ óc quan sát tinh tế, tâm hồn đam mê những vẻ đẹp tuyệt mĩ, độc đáo của thiên nhiên, đồng thời, say sưa ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của thiên nhiên vùng Tây Bắc Tổ quốc.

- Đoạn văn góp phần thể hiện cảm hứng chủ đạo của bài tùy bút cũng như làm rõ hơn phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân.

III. Kết luận

- Khái quát lại vấn đề.

- Giá trị nội dung, nghệ thuật.

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.