Cảm nhận của anh/chị về bài thơ Cảnh ngày hè của tác giả Nguyễn Trãi Rồi hóng mát thưở

Câu hỏi số 627533:

Vận dụng cao

Cảm nhận của anh/chị về bài thơ Cảnh ngày hè của tác giả Nguyễn Trãi

Rồi hóng mát thưở ngày trường,

Hòe đục đùn đùn tán rợp giương.

Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ,

Hồng liên trì đã tiễn mùi hương.

Lao xao chợ cá làng ngư phủ,

Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương,

Dễ có Ngu cầm đàn một tiếng

Dân giàu đủ khắp đòi phương.

(SGK Ngữ văn 10, tập một, trang 118, NXB Giáo dục Việt Nam).

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:627533

Phương pháp giải

- Xác định rõ vấn đề cần nghị luận: Phân tích bài thơ “Cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi.

- Biểu cảm, bình luận, phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

Học sinh có thể tham khảo các ý sau:

1. Mở bài

- Giới thiệu tác giả Nguyễn Trãi, tập thơ “Quốc âm thi tập” và bài thơ “Cảnh ngày hè”.

2. Thân bài:

a. Vẻ đẹp bức tranh ngày hè:

* Bức tranh thiên nhiên:

- Bài thơ miêu tả khung cảnh thiên nhiên vào thời điểm cuối ngày “tịch dương” (mặt trời lặn) nhưng cảnh không vì thế mà úa tàn sức sống. Sự sống vẫn như một mạch ngầm tự bên trong, vẫn đang ứa căng, vẫn tràn đầy, vẫn rạo rực muốn phô bày hương sắc và âm thanh.

- Bằng cách sử dụng các động từ mạnh liên tiếp “đùn đùn”, “giương”, “phun”, “ tiễn” nhà thơ đã diễn tả mạch sống của muôn vật tràn đầy, ứa căng như không thể kìm lại được mà phải khoe ra thành hương, thành sắc cứ tuôn trào ra hết lớp này đến lớp khác.

- Nhà thơ đã cảm nhận bức tranh thiên nhiên mùa hè bằng nhiều giác quan: thị giác, thính giác, khứu giác…

- Qua bốn câu thơ đầu, Nguyễn Trãi đã vẽ nên một bức tranh ngày hè đẹp, tràn đầy sức sống và rực rỡ màu sắc. Cảnh thiên nhiên ở đây không tĩnh vắng như những bức tranh thiên nhiên thường thấy trong thơ xưa, trái lại rất sống động. Đồng thời nó cũng thể hiện tâm trạng thư thái và tâm hồn nghệ sĩ đặc biệt tinh tế, nhạy cảm trước thiên nhiên của Nguyễn Trãi.

* Bức tranh cuộc sống

Lao xao chợ cá làng ngư phủ

Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương

Hai từ láy “lao xao”, “dắng dỏi” kết hợp với nhau đã thể hiện những âm thanh của làng chài quen thuộc gợi không khí nhộn nhịp của làng ngư phủ. Tất cả đều là hơi hướng của cuộc sống lao động cần cù, chân chất.

-Nguyễn Trãi đã ngắm nhìn cuộc sống, cảm nhận cuộc sống với một tâm hồn rộng mở một tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.

b. Vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi

* Tình yêu thiên nhiên cuộc sống:

- Thể hiện ở câu thơ mở đầu

Rồi/ hóng mát/ thuở ngày trường

+ Hoàn cảnh rỗi rãi, thư nhàn

+ Ngày nhàn hiếm hoi đã dành cho thiên nhiên.

=> Tình yêu thiên nhiên cuộc sống của tác giả.

- Thể hiện ở cách cảm nhận thiên nhiên cuộc sống

+ Dù đã đến cuối ngày nhưng mọi vật vẫn căng tràn nhựa sống.

+ Rộng mở tất cả các giác quan để cảm nhận trọn vẹn vẻ đẹp của thiên nhiên cuộc sống.

* Tấm lòng ưu dân ái quốc

- Từ việc quan sát, cảm nhận bức tranh thiên nhiên tươi đẹp, đầy sức sống, và bức tranh cuộc sống rộn ràng, náo nhiệt, no đủ, phồn vinh. => Tác giả mong muốn có được cây đàn của vua Ngu Thuấn để gảy khúc Nam phong ca ngợi cuộc sống thái bình. => Mong muốn triều đại của chúng ta cũng giống triều đại vua Ngu Thuấn thái bình, người dân của triều đại chúng ta cũng có cuộc sống như người dân trong triều đại vua Ngu Thuấn có cuộc sống ấm no, hạnh phúc, đủ đầy.

=> Cuộc sống đang diễn ra như tác giả mong muốn.

- Kết lại bài thơ là một câu lục ngôn => Điểm nhấn, dồn nén cảm xúc, kết tụ của hồn thơ Nguyễn Trãi: mong muốn cuộc sống giàu đủ cho nhân dân.

* Chú ý: khi làm bài, học sinh kết hợp phân tích nội dung vànghệ thuật, không diễn xuôi thơ.

3. Kết bài :

Đánh giá khái quát về nghệ thuật và nội dung của bài thơ.

Tham Gia Group Dành Cho 2K9 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến Lớp 10 cùng thầy cô giáo giỏi tại Tuyensinh247.com, (Xem ngay) Cam kết giúp học sinh học tốt, bứt phá điểm 9,10 chỉ sau 3 tháng, làm quen kiến thức, định hướng luyện thi TN THPT, ĐGNL, ĐGTD ngay từ lớp 10