Đọc đoạn trích: Khúc nhạc đầu tiên của mùa hè Tiếng sấm gõ trên bầu trời thật thấp Gió

Đọc đoạn trích:

Khúc nhạc đầu tiên của mùa hè

Tiếng sấm gõ trên bầu trời thật thấp

Gió từ đất thổi lên rát mặt

Cát bay, lá bay, đá bay

Mưa ròng ròng như triệu ngón tay

Lùa vào trong cổ

Ngỡ như hành quân trở về tuổi nhỏ

Những giọt mưa nhảy múa trước hiên nhà

[…]

Không phải của riêng ai

Cái êm ả lọc từ dữ dội

Mưa ơi mưa cho mặt người trẻ lại

Ai cũng đi qua cơn mưa giông của riêng mình

Những lạch nước hiên nhà bỗng sống lại mông mênh

(Trích Đi qua cơn giông, Anh Ngọc, 30 năm Thơ – Tuyển tập tác phẩm văn học in trên Nhân dân cuối tuần 1989 – 2019, NXB Văn học, tr 74-75)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Xác định thể thơ của đoạn trích.

Xem lời giải

Câu hỏi:643460

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về các thể thơ.

Giải chi tiết

Thể thơ: tự do.

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Chỉ ra những từ ngữ hình ảnh miêu tả cơn giông mùa hè trong những dòng thơ sau: Tiếng sấm gõ trên bầu trời thật thấp Gió từ đất thổi lên rát mặt Cát bay, lá bay, đá bay

Xem lời giải

Câu hỏi:643461

Phương pháp giải

Đọc, tìm ý.

Giải chi tiết

Từ ngữ, hình ảnh miêu tả cơn giông mùa hè: sấm gõ, bầu trời thật thấp, gió, thổi, cát bay, lá bay, đá bay.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong những dòng thơ sau: Mưa ròng ròng như triệu ngón tay Lùa vào trong cổ Ngỡ như hành quân trở về tuổi nhỏ Những giọt mưa nhảy múa trước hiên nhà

Xem lời giải

Câu hỏi:643462

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

- Biện pháp tu từ so sánh thể hiện rõ trong câu thơ “Mưa ròng ròng - triệu ngón tay …/ Ngỡ như hành quân trở về tuổi nhỏ”

- Tác dụng biện pháp so sánh:

+ Giúp hình ảnh, hiện tượng thiên nhiên (mưa) trở nên sinh động, giúp người đọc dễ dàng hình dung được cơn mưa đầu hạ.

+ Qua hình ảnh so sánh tác giả nhấn mạnh, làm nổi bật hiện tượng tự nhiên của đất trời trong một cơn giông tố, những giọt mưa mạnh mẽ trút xuống cho con người nhiều trải nghiệm, được sống trọn trong cơn giông.

+ Giúp cho lời thơ, đoạn thơ trở nên bay bổng và cuốn hút hơn.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Từ suy ngẫm của tác giả trong dòng thơ Ai cũng đi qua cơn giông của riêng mình, anh/chị hãy rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân.

Xem lời giải

Câu hỏi:643463

Phương pháp giải

Phân tích, lý giải, tổng hợp.

Giải chi tiết

HS nêu quan điểm cá nhân về bài học mình rút ra.

Gợi ý:

- Cuộc sống luôn cần những thử thách, gian nan để con người trở nên mạnh mẽ hơn.

- Trước mỗi khó khăn, cần bình tĩnh nhìn nhận để đưa ra phương án giải quyết tốt nhất.

- Để sống có ý nghĩa cần phải biết trân trọng từng khoảnh khắc của cuộc sống.

- Mỗi con người cần phải nuôi dưỡng trong trái tim mình một tình yêu đối với thiên nhiên, quê hương, đất nước.

- …

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K9 Chú ý! Lộ Trình Sun 2027 - 1 lộ trình ôn đa kỳ thi (TN THPT, ĐGNL (Hà Nội/ Hồ Chí Minh), ĐGNL Sư Phạm, ĐGTD, ĐGNL Bộ Công an, ĐGNL Bộ Quốc phòngTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Cập nhật bám sát bộ SGK mới, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.