Vận dụng định luật phân li con người đã 1- Xác định được kiểu gen đồng hợp trội hay dị hợp nhờ phương pháp thụ phấn 2- Dự đoán tỷ lệ phân li kiểu hình ở đời con 3- Duy trì được ưu thế lai từ thế hệ F1 sang thế hệ F2 4- Không cho F1 làmgiống trừ trường hợp F1 sinh sảnsinh dưỡng 5- Góp phấn giài thích hiện tượng thoái hóa giống do giao phối gần Số phương án đúng là

Trang chủ

Luyện thi đại học môn sinh

Di truyền Menđen

Câu hỏi số 65520:

Thông hiểu

Vận dụng định luật phân li con người đã

1- Xác định được kiểu gen đồng hợp trội hay dị hợp nhờ phương pháp thụ phấn

2- Dự đoán tỷ lệ phân li kiểu hình ở đời con

3- Duy trì được ưu thế lai từ thế hệ F₁ sang thế hệ F₂

4- Không cho F₁làmgiống trừ trường hợp F₁sinh sảnsinh dưỡng

5- Góp phấn giài thích hiện tượng thoái hóa giống do giao phối gần

Số phương án đúng là

A. 4

B. 3

C. 5

D. 2

Đáp án đúng là: B

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:65520

Giải chi tiết

Các phương án đúng là

1.Xác định được kiểu gen đồng hợp trội hay dị hợp nhờ phương pháp thụ phấn

Giải thích : đồng hợp trội khi lai phân tích cho đời con đơn tính: AA x aa, đời con : Aa-100% trội

Dị hợp khi đời con là phân tính : Aa x aa, đời con : Aa : aa – 1 trội : 1 lặn

2.Dự đoán tỷ lệ phân li kiểu hình ở đời con.

5. Góp phấn giài thích hiện tượng thoái hóa giống do giao phối gần vì diều này làm tăng tỉ lệ đồng hợp lặn mang cá gen gây bệnh

3,4 sai do giải thích điều này cần kết hợp thêm giả thuyết siêu trội nữa

Đáp án cần chọn là: B

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K9 Chú ý! Lộ Trình Sun 2027 - 1 lộ trình ôn đa kỳ thi (TN THPT, ĐGNL (Hà Nội/ Hồ Chí Minh), ĐGNL Sư Phạm, ĐGTD, ĐGNL Bộ Công an, ĐGNL Bộ Quốc phòngTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Cập nhật bám sát bộ SGK mới, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.