Đánh giá năng lực Hà Nội
Đánh giá năng lực Hà Nội
Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau: Đại đa số thanh niên thời trước không ai
Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:
Đại đa số thanh niên thời trước không ai suy nghĩ, trăn trở gì lắm về cuộc đời, vì ai đã có phận nấy. Phận là cái phận mà cuộc sống, xã hội dành cho mỗi người. Phận làm trai, phận giàu, phận nghèo, phận đàn bà, phận làm tôi,... Con nhà lao động nghèo, nhiều lắm học đến chín, mười tuổi, là đã phải lo làm ăn mong kế nghiệp cha, anh. Con nhà giàu theo học lên cao thì làm quan, kém hơn thì làm thầy. Sinh ra nó ở phận nào, theo phận ấy, chỉ số ít là thoát khỏi.
Trái lại, thanh niên ngày nay tuy cái phận mỗi người vẫn còn, song trước mặt mọi người đều có khả năng mở ra nhiều con đường. Ngày nay sự lựa chọn và cố gắng của bản thân, sự giúp đỡ của bạn bè đóng vai trò quyết định. Có lựa chọn tất phải có suy nghĩ, trăn trở.
Hết lớp tám, lớp chín, học gì đây? Trung học hay học nghề, hay đi sản xuất? Trai gái gặp nhau bắt đầu ngập ngừng? Yêu ai đây? Yêu như thế nào? Sức khỏe tăng nhanh, kiến thức tích lũy đã khá, sống như thế nào đây? Ba câu hỏi ám ảnh: Tình yêu, nghề nghiệp, lối sống. Không thể quy cho số phận. Cơ hội cũng chia đều sàn sàn cho mọi người.
Thanh niên ngày xưa bước vào đời như người đi xem phim đã biết trước ngồi ở rạp nào, xem phim gì, ghế số bao nhiêu, cứ thế mà ngồi vào. Ngày nay, chưa biết sẽ xem phim gì, ở rạp nào, ngồi ghế số mấy, cạnh ai. Cho đến khi ổn định được chỗ ngồi trong xã hội, xác định đúng được vai trò và vị trí của mình là phải trải qua cả một thời gian dài. Thời gian sẽ xây dựng cho mình một niềm tin và đạo lí
Xây dựng nên thì như tàu ra biển rộng, có kim chỉ nam để xác định hướng đi; không thì như chiếc bách giữa dòng, e dè gió dập, hãi hùng sóng va.
(Thanh niên và số phận – Nguyễn Khắc Viện, Dẫn theo Ngữ Văn 11 Nâng cao, tập hai)
Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:
Vận dụng kiến thức đã học về các phương thức biểu đạt.
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: Nghị luận.
Đọc, tìm ý.
Theo tác giả, thanh niên thời nay cần phải suy nghĩ, trăn trở về số phận vì ,thanh niên ngày nay tuy cái phận mỗi người vẫn còn, song trước mặt mọi người đều có khả năng mở ra nhiều con đường. Ngày nay sự lựa chọn và cố gắng của bản thân, sự giúp đỡ của bạn bè đóng vai trò quyết định. Có lựa chọn tất phải có suy nghĩ, trăn trở.
Phân tích, lý giải.
Học sinh tự trình bày theo ý hiểu của bản thân mình, có lý giải phù hợp.
Gợi ý:
Đoạn văn trên ý nói đến số phận, cuộc sống của thanh niên trong hai thời đại khác nhau. Nếu thanh niên trong thời đại trước hầu hết được sự sắp xếp, an bài của số phận của người đi trước thì thanh niên ngày nay lại phải cố gắng phấn đấu nhiều hơn bởi lẽ ngày nay, thanh niên có nhiều sự lựa chọn và phần lớn vị trí được quyết định từ những nỗ lực và phấn đấu của họ.
Phân tích, lý giải, tổng hợp.
Học sinh tự đưa ra thông điệp có ý nghĩa, có lý giải.
Gợi ý:
- Thông điệp về điều cần thiết của những trăn trở về số phận.
- Thông điệp về sự cần thiết của việc xác định phương hướng.
…..
Tham Gia Group Dành Cho 2K7 luyện thi Tn THPT - ĐGNL - ĐGTD
>> Lộ Trình Sun 2025 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi TN THPT & ĐGNL; ĐGTD) tại Tuyensinh247.com. Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
