Đánh giá năng lực Hà Nội
Đánh giá năng lực Hà Nội
Tác phẩm được kể theo ngôi thứ mấy? Điểm nhìn trần thuật trong tác phẩm này là
Tác phẩm được kể theo ngôi thứ mấy? Điểm nhìn trần thuật trong tác phẩm này là gì? Vì sao tác giả lại lựa chọn điểm nhìn như vậy?
Vận dụng các kiến thức đã học trong bài Hai đứa trẻ.
- Ngôi kể: Ngôi thứ ba.
- Điểm nhìn: Ngôi thứ ba hạn tri, giới hạn trong tầm hiểu biết của nhân vật Liên.
- Tác giả lựa chọn điểm nhìn như vậy bởi:
+ Liên là một cô gái còn nhỏ và sớm phải bước vào cuộc sống mưu sinh, sống nơi phố huyện nghèo ảm đạm Liên cảm nhận được cái buồn phảng phất của cảnh tượng phố huyện " Liên là một cô gái nhạy cảm
+ Liên thương cho số phận của những đứa trẻ nghèo, thương bà cụ Thi điên, mẹ con nhà chị Tý vất vả mưu sinh, thương cho những đứa trẻ con nhà bác Xẩm,…. " Liên là một cô gái giàu lòng yêu thương con người
+ Cũng như bao con người phố huyện, Liên chờ đợi thứ ánh sáng mới mẻ đối với con người nơi đây " Liên có nhiều khao khát về cuộc đời, về thứ ánh sáng mà con tàu lao qua phố huyện
Tham Gia Group Dành Cho 2K7 luyện thi Tn THPT - ĐGNL - ĐGTD
>> Lộ Trình Sun 2025 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi TN THPT & ĐGNL; ĐGTD) tại Tuyensinh247.com. Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
