Đánh giá năng lực Hà Nội
Đánh giá năng lực Hà Nội
Đọc đoạn trích:
Tôi đã đọc đời mình trên lá
người nâng niu lộc biếc mùa xuân
người hóng mát dưới trưa mùa hạ
người gom về đốt lửa sưởi mùa đông (1)
Tôi đã đọc đời mình trên lá
lúc non tơ óng ánh bình minh
lúc rách nát gió vò, bão quật
lúc cao xanh, lúc về đất vô hình (2)
sin47.com
Tôi đã đọc đời mình trên lá
có thể khổng lồ, có thể bé li ti
dẫu tồn tại một giây vẫn tươi niềm kiêu hãnh
đã sinh ra
chẳng sợ thử thách
(Trích Đọc đời mình trên lá, Nguyễn Minh Khiêm, vannghequandoi.com.vn, 19/06/2014)
Đọc đoạn trích:
Tôi đã đọc đời mình trên lá
người nâng niu lộc biếc mùa xuân
người hóng mát dưới trưa mùa hạ
người gom về đốt lửa sưởi mùa đông (1)
Tôi đã đọc đời mình trên lá
lúc non tơ óng ánh bình minh
lúc rách nát gió vò, bão quật
lúc cao xanh, lúc về đất vô hình (2)
sin47.com
Tôi đã đọc đời mình trên lá
có thể khổng lồ, có thể bé li ti
dẫu tồn tại một giây vẫn tươi niềm kiêu hãnh
đã sinh ra
chẳng sợ thử thách
(Trích Đọc đời mình trên lá, Nguyễn Minh Khiêm, vannghequandoi.com.vn, 19/06/2014)
Quảng cáo
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Căn cứ các phương thức biểu đạt.
-
Giải chi tiết:
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.
Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Câu 2: Tìm và ghi lại câu thơ chứa cặp từ trái nghĩa trong đoạn trích.
Căn cứ từ trái nghĩa.
-
Giải chi tiết:
Câu thơ chưa cặp từ trái nghĩa trong đoạn trích:
- Câu thơ: có thể khổng lồ, có thể bé li ti
- Cặp từ trái nghĩa: khổng lồ >< bé li ti.
Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Câu 3: Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp nhân hóa trong khổ thơ thứ ba.
Phân tích.
-
Giải chi tiết:
- Biện pháp nhân hóa: tươi niềm kiêu hãnh.
- Tác dụng: giúp hình ảnh trở nên hấp dẫn, thú vị, thu hút người đọc, người nghe, biểu đạt trở nên tinh tế, trôi chảy, đồng thời thông qua hình ảnh chiếc lá, nhà thơ bày tỏ quan niệm, ước muốn của mình đối với cuộc đời: phải sống một cuộc sống đầy ý nghĩa, không sợ gian nan, luôn kiêu hãnh đối đầu với thử thách.
Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Câu 4: Hình ảnh lá trong khổ thơ thứ hai gợi cho em liên tưởng đến những thời điểm nào của đời người?
Phân tích.
-
Giải chi tiết:
- "Lúc non tơ ánh bình minh": khi còn nhỏ: thời kì tác giả cảm nhận được niềm vui, niềm hạnh phúc, tất cả tinh túy của trời đất, của cuộc sống như chiếc lá non mới nhú, trần đầy sức sốc, niềm hân hoan, phấn khởi.
- "lúc rách nát gió vò, bão quật": khi trưởng thành: nói lên những khó khăn, gian truân của cuộc đời khiến con người cảm thấy tổn thương, bế tắc, tuyệt vọng như những chiếc lá úa tàn, rách nát trước cơn gió, cơn bão dữ dội
- "lúc cao xanh" chỉ lúc còn sống, "lúc về đất vô hình": khi về già, thời điểm khi mất đi.
Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Câu 5: Em hiểu như thế nào về câu thơ Tôi đã đọc đời mình trên lá? Em hãy tìm một bài học cuộc sống được gợi ra từ hình ảnh lá trong đoạn trích.
Phân tích.
-
Giải chi tiết:
HS dựa vào nội dung câu thơ, đưa ra suy nghĩ, cách hiểu phù hợp.
Gợi ý:
- Câu thơ “Tôi đã đọc đời mình trên lá” thể hiện cuộc đời con người qua chiếc lá, mang những phẩm chất của chiếc lá, những khó khăn, thử thách trong cuộc sống đại diện cho gió bão, qua đó để thể hiện tích cách, ước mơ, khao khát, quan điểm về cuộc đời của tác giả.
- Học sinh tự đưa ra bài học. Sau đây là gợi ý: ý chí nghị lực, vượt qua mọi khó khăn, thử thách.
Lời giải sai Bình thường Khá hay Rất Hay
Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí
>> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
