Từ một điểm P nằm ngoài đường tròn (O), kẻ cát tuyến PMN không đi qua tâm O (PM < PN) và hai
Từ một điểm P nằm ngoài đường tròn (O), kẻ cát tuyến PMN không đi qua tâm O (PM < PN) và hai tiếp tuyến PA, PB (A, B là các tiếp điểm ). Gọi I là trung điểm của MN. Qua N kẻ đường thẳng d song song với AB, đường thẳng d cắt tia PA tại điểm C.
1) Chứng minh tứ giác PAOB nội tiếp.
2) Chứng minh PI.PN=PA.PC
3) Gọi D là trung điểm của AN. Chứng minh ba điểm C, D, I thẳng hàng.
Quảng cáo
Vận dụng các tính chất hình học để chứng minh.
1) Do PA, PB là tiếp tuyến nên ∠OAP=∠OBP=900
Xét tứ giác PAOB có ∠OAP+∠OBP=900+900=1800
Mà hai góc này ở vị trí đối diện nên tứ giác PAOB nội tiếp (dhnb)
2) Do I là trung điểm của MN nên OI⊥MN⇒∠OIP=900
⇒∠OIP+∠OAP=900
Mà hai góc này ở vị trí đối diện nên tứ giác OIPA nội tiếp (dhnb)
⇒∠AIP=∠AOP=∠BAP
Mà ∠BAP=∠NCP (đồng vị)
⇒∠AIP=∠NCP⇒NIAC nội tiếp
Xét ΔPIA và ΔPCN có ∠AIP=∠NCP và ∠NPC chung
⇒ΔPIA~ΔPCN(g.g)⇒PIPC=PAPN⇒PI.PN=PA.PC
3) Gọi D’ là giao điểm của AN và IC
Ta có INAC nội tiếp nên ∠NIC=∠NAC (cùng chắn NC)
Mà ∠NAC=∠NMA (góc nội tiếp và góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung cùng chắn cung AN)
⇒∠NID′=∠NMA⇒ID′∥MA
Mà I là trung điểm của MN nên D’ là trung điểm của AN
⇒D≡D′ hay ba điểm C, D, I thẳng hàng.
>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com
>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY
Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn

-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com