Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ câu 9 đến câu 14: Xe

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ câu 9 đến câu 14:

Xe tàu lượn siêu tốc thường được sử dụng làm mô hình biến đổi năng lượng. Đứng yên tại điểm xuất phát, ô tô có thế năng hấp dẫn. Khi nó di chuyển dọc theo đường ray, thế năng được chuyển thành động năng và sau đó trở lại thành thế năng khi ô tô tiến đến điểm kết thúc của tàu lượn siêu tốc.

Thế năng hấp dẫn của một vật có thể được tính bằng tích của khối lượng của vật, gia tốc trọng trường và độ cao của vật so với mặt đất: Wt = mgh

Trong một hệ không ma sát, thế năng ở đầu và cuối của tàu lượn siêu tốc sẽ bằng nhau. Tuy nhiên, ma sát giữa tàu và đường ray gây ra sự tiêu hao ma sát để biến một phần năng lượng thành nhiệt và âm thanh. Lượng năng lượng tiêu hao do ma sát có thể được tính bằng tích của lực ma sát tác dụng lên một vật và quãng đường mà vật đó đi được: A = Fmsd

Một nhóm sinh viên đã chế tạo một tàu lượn siêu tốc bằng viên bi với đường ray từ ống cách nhiệt bằng ống xốp và cố gắng xác định các điều kiện có thể tối đa hóa chiều cao của ngọn đồi của tàu lượn siêu tốc. Học sinh tiến hành hai thí nghiệm để nghiên cứu

Thí nghiệm 1:

Hình 1 cho thấy cách thiết lập ban đầu cho tàu lượn siêu tốc bằng viên bi. A biểu thị chiều cao bắt đầu (chiều cao thả) và C biểu thị chiều cao kết thúc (chiều cao đỉnh) của viên bi. B là điểm thấp nhất nằm giữa A và C.

Học sinh bắt đầu với độ cao thả rơi 0,6 m và kéo căng ống tàu lượn siêu tốc ra theo chiều dài nằm ngang 1 m. Sau đó, họ thay đổi độ cao của đỉnh cho đến khi viên bi có thể lên đến đỉnh đồi thành công mà không cần phải vượt qua. Để nghiên cứu ảnh hưởng của thế năng hấp dẫn ban đầu của viên bi, các sinh viên đã tiến hành thêm ba thử nghiệm nữa với các độ cao thả khác nhau. Bảng 5.3 (bảng 1) trình bày kết quả của từng thử nghiệm.

Thí nghiệm 2:

Học sinh bắt đầu với độ cao thả rơi là 1,2 m và kéo ống tàu lượn siêu tốc ra theo chiều dài nằm ngang là 1,0 m. Sau đó, học sinh thay đổi độ cao của ngọn đồi cho đến khi viên bi có thể lên tới đỉnh đồi thành công mà không cần vượt qua. Để nghiên cứu ảnh hưởng do ma sát, các sinh viên đã tiến hành thêm hai thử nghiệm nữa bằng cách sử dụng các đoạn đường có chiều dài ngang khác nhau. Bảng 2 trình bày kết quả của từng thử nghiệm.

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Thông hiểu

Khi xác định thế năng hấp dẫn của các vật thể khác nhau trên Trái Đất, biến nào sẽ được coi là hằng số?

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:731158
Phương pháp giải

Thế năng hấp dẫn: \({W_t} = mgh\)

Giải chi tiết

Khi xác định thế năng hấp dẫn của các vật thể khác nhau, biến được coi là hằng số là chiều cao của vật

Đáp án cần chọn là: A

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Theo công thức được cung cấp trong đoạn văn, khi độ cao của vật đưa cao lên 2 lần thì thế năng của vật ______ 2 lần

Đáp án đúng là: tăng

Câu hỏi:731050
Phương pháp giải

Sử dụng thông tin từ văn bản

Giải chi tiết

Khi h tăng 2 lần thì thế năng của vật tăng 2 lần

Đáp số: tăng

Đáp án cần điền là: tăng

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

Đồ thị nào sau đây thể hiện rõ nhất mối quan hệ giữa vị trí thả vật và đỉnh đạt được trong Thí nghiệm 1?

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:731159
Phương pháp giải

Sử dụng thông tin từ văn bản

Giải chi tiết

Đồ thị đúng là: Đồ thị 2

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu
cao thấp lực ma sát trọng lực thế năng động năng

Kéo thả từ thích hợp vào chỗ trống:

Dữ liệu trong Bảng 2 ta thấy rằng nếu quãng đường đi theo phương ngang càng dài thì vật sẽ lên đến độ cao càng do ảnh hưởng từ khiến dự trữ của vật giảm đi, khi đó năng lượng đã biến thành nhiệt và âm thanh.

Đáp án đúng là: thấp; lực ma sát; động năng

Câu hỏi:731051
Phương pháp giải

Sử dụng thông tin từ văn bản

Giải chi tiết

Dữ liệu trong Bảng 2 ta thấy rằng nếu quãng đường đi theo phương ngang càng dài thì vật sẽ lên đến độ cao càng thấp do ảnh hưởng từ lực ma sát khiến động năng dự trữ của vật giảm đi, khi đó năng lượng đã biến thành nhiệt và âm thanh.

Đáp án cần chọn là: thấp; lực ma sát; động năng

Câu hỏi số 5:
Thông hiểu

Các sinh viên đã sử dụng độ cao thả vật làm biến phụ thuộc trong:

Đáp án đúng là: D

Câu hỏi:731160
Phương pháp giải

Sử dụng thông tin từ văn bản

Giải chi tiết

Độ cao thẻ vật không là biến phụ thuộc cả thí nghiệm 1 và thí nghiệm 2

Đáp án cần chọn là: D

Câu hỏi số 6:
Thông hiểu

Sự biến đổi năng lượng nào sau đây không được thể hiện bởi tàu lượn siêu tốc bằng đá cẩm thạch trong Thí nghiệm 1 hoặc Thí nghiệm 2?

Đáp án đúng là: C

Câu hỏi:731161
Phương pháp giải

Sử dụng thông tin từ văn bản

Giải chi tiết

Sự biến đổi năng lượng không được thể hiện bởi tàu lượn siêu tốc bằng đá cẩm thạch trong Thí nghiệm 1 hoặc Thí nghiệm 2 là: cơ năng thành hóa năng

Đáp án cần chọn là: C

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>>  2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com