Xây dựng dàn ý cho đề bài sau: Phân tích Hồi II, cảnh II vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét của

Câu hỏi số 744382:

Vận dụng cao

Xây dựng dàn ý cho đề bài sau: Phân tích Hồi II, cảnh II vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Uy-li-am Sếch -xpia.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:744382

Phương pháp giải

Phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

- Thao tác: phân tích: dạng đề trực tiếp.

- Phạm vi phân tích: Hồi II, cảnh II vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Uy-li-am Sếch -xpia về nội dung và nghệ thuật

Dàn ý

1. Mở bài

- Giới thiệu sơ lược về cuộc đời, sự nghiệp của Uy-li-am Sếch-xpia William Shakespeare: tác giả tiêu biểu của văn học thời kì Phục hưng, người được mệnh danh là linh hồn của thời đại.

- Tác phẩm của Shakespeare được độc giả đón nhận nồng nhiệt, các vở kịch nối tiếp nhau ra đời: Hămlet (1601), Vua Lia (1605)...

- Vở bi kịch thành công nhất của Shakespeare là Romeo và Juliet.

- Giới thiệu vở kịch “Rô-mê-ô và Giu-li-ét" và cảnh II, Hồi II.

Qua Romeo và Juliet, tác giả đã làm nổi bật được sức mạnh của tình yêu vượt lên trên thù hận.

Đồng thời, tác phẩm (gồm 5 hồi) cũng đạt tới đỉnh cao của nghệ thuật kịch...

2. Thân bài

* Khái quát chung về đoạn trích:

- Thuộc Hồi thứ hai, cảnh II: Vườn nhà Ca-piu-lét

- Sự việc chính: Rô-mê-ô vượt tường nhảy vào vườn nhà Ca-piu-lét. Rô-mê-ô và Giu-li-ét cùng thổ lộ tình yêu say đắm.

* Hoàn cảnh nảy sinh tình yêu giữa Rô-mê-ô và Giu-li-ét: thù hận giữa hai dòng họ - Romeo là con trai của dòng họ Môngtaghiu, còn Juliet lại là con gái của dòng họ Capiulet - hai dòng họ vốn có thù oán truyền kiếp không thể nào hóa giải => Éo le.

=> Sự kiện Rô-mê-ô gặp Giu-li-ét trong vườn nhà Ca-piu-lét sẽ dẫn đến những sự kiện khác như: bí mật làm lễ thành hôn, Giu-li-ét chấp nhận uống thuốc ngủ giả chết để cưỡng lại sự sắp đặt hôn nhân của gia đình và chờ đợi Rô-mê-ô trở về, Rô-mê-ô bí mật trở về, tưởng Giu-li- ét chết thật nên tự sát, Giu-li-ét tự sát khi thấy Rô-mê-ô chết.

=> Sự kiện trong đoạn trích có vị trí, vai trò quan trọng đối với toàn bộ vở kịch, là sự kiện thắt nút, có liên hệ nhân quả với chuỗi hành động tiếp theo của hai nhân vật và kế cục của vở kịch.

- Những xung đột của vở kịch:

+ Xung đột giữa hai gia tộc: Môn-ta-ghiu và Ca-piu-lét

+ Xung đột giữa tình yêu và hoàn cảnh.

+ Xung đột lễ giáo phong kiến và quyền tự do yêu đương

> Khổ dung hòa, không thể giải quyết một cách êm đẹp.

* Tình yêu trong sáng vượt lên thù hận, thể hiện qua lời thoại:

- Rô-mê-ô nói những lời tán dương Giu-li-ét: Đoạn độc thoại của Rô-mê-ô đầu đoạn trích khi xuất hiện trên cửa sổ => Thể hiện tâm trạng: nỗi ngây ngất, đắm say của chàng.

- Giu-li-ét độc thoại, đối thoại đáp lại tình cảm của Rô-mê-ô:

=> Thể hiện tình yêu cháy bỏng, ý thức vượt lên mối thù dòng họ của cô gái trẻ.

=> Đoạn đối thoại: Hai người thề thốt sẵn sàng từ bỏ tên họ vì tình yêu: lòng quyết tâm đến với tình yêu, sẵn sàng từ bỏ dòng họ.

* Đánh giá THÔNG ĐIỆP:

+ Khẳng định một chân lí cao đẹp: không gì có thể ngăn cản được tình yêu.

+ Khích lệ con người tin tưởng vào sức mạnh của tình yêu, khẳng định cuộc sống không nên hận thù.

3. Kết bài

Khẳng định lại những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

Nêu tác động của tác phẩm đối với bản thân hoặc cảm nghĩ sau khi đọc tác phẩm.

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.