Đọc bài thơ sau: KHÔNG CÓ GÌ TỰ ĐẾN ĐÂU CON Không có gì

Đọc bài thơ sau:

KHÔNG CÓ GÌ TỰ ĐẾN ĐÂU CON

Không có gì tự đến đâu con

Quả muốn ngọt phải tháng ngày tích nhựa

Hoa sẽ thơm khi trải qua nắng lửa

Mùa bội thu trải một nắng hai sương.

Không có gì tự đến, dẫu bình thường

Phải bằng cả đôi tay và nghị lực

Như con chim suốt ngày chọn hạt

Năm tháng bao dung nhưng khắc nghiệt lạ kì.

Dẫu bây giờ bố mẹ - đôi khi

Có nặng nhẹ yêu thương và giận dỗi

Có roi vọt khi con hư và dối

Thương yêu con đâu đồng nghĩa với chiều.

Đường con đi dài rộng rất nhiều

Năm tháng nụ xanh giữ cây vươn thẳng

Trời xanh đấy nhưng chẳng bao giờ lặng

Chỉ có con mới nâng nổi chính mình.

Chẳng có gì tự đến - Hãy đinh ninh.

(Nguyễn Đăng Tấn, Lời ru vầng trăng, Nhà xuất bản Lao động, 2000, trang 42)

Thực hiện các yêu cầu:

* Thí sinh chọn một phương án đúng và ghi vào Giấy làm bài (Ví dụ: 14, 2C,...)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Thông hiểu

Nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ “Không có gì tự đến” trong bài thơ.

Xem lời giải

Câu hỏi:764577

Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, điệp ngữ và phân tích tác dụng

Giải chi tiết

Tác dụng:

- Tạo âm hưởng cho lời thơ, kết nối mạch thơ.

- Nhấn mạnh ý: Mọi thứ trong cuộc sống không tự nhiên mà có, mà phải trải qua quá trình nỗ lực và cố gắng

Câu hỏi số 2:

Thông hiểu

Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của dòng thơ “Trời xanh đấy nhưng chẳng bao giờ lặng” trong bài thơ?

Xem lời giải

Câu hỏi:764578

Phương pháp giải

Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, câu thơ được trích và phân tích.

Giải chi tiết

Ý nghĩa của dòng thơ:

Người bố ngầm dặn dò con:

+ Cuộc sống không phải lúc nào cũng bình yên, thuận lợi mà luôn tiềm ẩn

nhiều khó khăn, thử thách.

+ Con cần phải nỗ lực để đối mặt với điều đó.

Câu hỏi số 3:

Vận dụng

Giả sử phải nêu một điều em tâm đắc khi đọc hiểu bài thơ, em sẽ nêu điều gì? Vì sao?

Xem lời giải

Câu hỏi:764579

Phương pháp giải

Căn cứ bài thơ, phân tích và nêu nội dung mà em tâm đắc.

Giải chi tiết

- Điều tâm đắc xuất phát từ nội dung bài thơ, phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật; gây ấn tượng về cảm xúc, có tác động sâu sắc về nhận thức.

- Giải thích ngắn gọn, hợp lí, thuyết phục.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Từ lời dặn “Chỉ có con mới nâng nổi chính mình” trong bài thơ, là một người con, em cần có nhận thức và hành động như thế nào? (viết khoảng từ 5 đến 7 câu)

Xem lời giải

Câu hỏi:764580

Phương pháp giải

Phân tích.

Đảm bảo các yêu cầu sau:

- Nêu nội dung nhận thức và hành động phù hợp với yêu cầu của câu hỏi, với lứa tuổi và đảm bảo chuẩn mực đạo đức, pháp luật.

- Hình thức: Viết đảm bảo dung lượng, diễn đạt ý rõ ràng.

Gợi ý:

- Nhận thức: hiểu được rằng con người chỉ thành công khi dựa vào chính mình.

- Hành động: không ngừng nỗ lực học tập, trau dồi tri thức, kĩ năng, …

Giải chi tiết

Đảm bảo các yêu cầu sau:

- Nêu nội dung nhận thức và hành động phù hợp với yêu cầu của câu hỏi, với lứa tuổi và đảm bảo chuẩn mực đạo đức, pháp luật.

- Hình thức: Viết đảm bảo dung lượng, diễn đạt ý rõ ràng.

Gợi ý:

- Nhận thức: hiểu được rằng con người chỉ thành công khi dựa vào chính mình.

- Hành động: không ngừng nỗ lực học tập, trau dồi tri thức, kĩ năng, …

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link