Một nhóm học sinh tìm hiểu về sự phụ thuộc của lực từ tác dụng lên
Một nhóm học sinh tìm hiểu về sự phụ thuộc của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường vào cường độ dòng điện trong đoạn dây. Họ đã thực hiện các nội dung sau:
(I) Chuẩn bị các dụng cụ: Nam châm hình chữ U, dây dẫn mang dòng điện có khối lượng m, nguồn điện một chiều, ampe kế, hai lực kế giống hệt nhau (các dụng cụ được mô phỏng như hình vẽ bên).
(II) Họ cho rằng khi làm thay đổi cường độ dòng điện qua đoạn dây dẫn thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện.
(III) Họ đã làm thí nghiệm thay đổi cường độ dòng điện và xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn. Kết quả thu được tỉ số giữa độ lớn lực từ F và cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn I là gần như không đổi.
(IV) Từ kết quả của thí nghiệm này, họ đi đến kết luận lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn.
| Đúng | Sai | |
|---|---|---|
| a) Nội dung (III) là chưa đủ để đưa ra kết luận (IV). | ||
| b) Nhóm học sinh trên đã thực hiện một số bước của phương pháp thực nghiệm khi nghiên cứu Vật lí. | ||
| c) Nội dung (II) là giả thuyết của nhóm học sinh. | ||
| d) Trong thí nghiệm trên, số chỉ ở mỗi lực kế là độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn. |
Đáp án đúng là: S; Đ; Đ; S
Quảng cáo
Sử dụng lí thuyết về phương pháp thực nghiệm.
Đọc và phân tích các nội dung ở đề bài.
Công thức tính độ lớn lực từ: \(F = BI.l.\sin \alpha \)
Các lực tác dụng lên dây dẫn AB:
Ta có: \(2{F_k} = {F_t} + P \Rightarrow {F_t} = 2{F_k} - P\)
a) Phát biểu a sai.
(III) Người ta làm thí nghiệm thay đổi cường độ dòng điện và xác định lực từ tác dụng lên dây dẫn thông qua biểu thức: \(F = BI.l.\sin \alpha \)
Kết quả thu được tỉ số giữa độ lớn lực từ F và cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn I là gần như không đổi: \(\dfrac{F}{I} = \) hằng số
\( \Rightarrow \) Lực từ F tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện I (IV).
\( \Rightarrow \) Nội dung (III) là đủ để đưa ra kết luận (IV).
b) Phát biểu b đúng.
Nhóm học sinh trên đã thực hiện một số bước của phương pháp thực nghiệm khi nghiên cứu Vật lí.
c) Phát biểu c đúng.
Nội dung (II) là giả thuyết của nhóm học sinh, đó là khi I thay đổi thì F tỉ lệ thuận với I.
d) Phát biểu d sai.
Ta có: \(2{F_k} = {F_t} + P\)
\( \Rightarrow \) Số chỉ ở mỗi lực kế: \({F_k} = \dfrac{{{F_t} + P}}{2}\)
Đáp án cần chọn là: S; Đ; Đ; S
Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí
>> 2K9 Chú ý! Lộ Trình Sun 2027 - 1 lộ trình ôn đa kỳ thi (TN THPT, ĐGNL (Hà Nội/ Hồ Chí Minh), ĐGNL Sư Phạm, ĐGTD, ĐGNL Bộ Công an, ĐGNL Bộ Quốc phòngTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com. Cập nhật bám sát bộ SGK mới, Thầy Cô giáo giỏi, 3 bước chi tiết: Nền tảng lớp 12; Luyện thi chuyên sâu; Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
