Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 66 đến 70: Ngay từ buổi đầu nông

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 66 đến 70:

Ngay từ buổi đầu nông nghiệp nguyên thủy, cái cuốc đã có mặt ở mọi nơi, mọi nhóm người. Và cũng vì vậy, so với cày, cái cuốc không có trung tâm xuất hiện và truyền bá, nó là sáng tạo của mọi nhóm người nguyên thủy và ngay từ đầu đã thể hiện tính đặc thù cao. Tính đặc thù của cuốc ở mỗi địa phương còn là do điều kiện đất đai, tâm lí kĩ thuật, nguồn nguyên liệu chế tác như gỗ, tre, xương, kim loại và cũng còn do công cụ quá đơn giản, ai cũng có thể làm được […]

Chức năng và hình dáng của cuốc không chỉ phân hóa trong không gian, mà cũng còn biến đổi theo thời gian. Việc thay thế nguyên liệu chế tác cuốc từ đá, xương, gỗ đến kim loại cũng dẫn tới sự thay đổi nhiều về hình dáng và làm tăng thêm hiệu suất của cuốc. Cuốc đầu tiên có lẽ gắn nhiều tới người hái lượm các loại rễ củ, sau dần định hình và trở thành một trong những công cụ chính của người trồng trọt. Ngay với cư dân trồng trọt thì lúc đầu cuốc cũng đảm nhận nhiều chức năng: lật, xới tơi, san bằng, đào lỗ, vun luống, đắp vồng… sau, với sự xuất hiện các công cụ làm đất khác, nhất là cày, bừa, cào… thì cuốc cũng chuyên hoá hơn. Việc chuyên hóa của cuốc còn thể hiện ở nhiều nhóm cư dân cùng một lúc dùng nhiều loại cuốc vào những công việc khác nhau.

(Theo Ngô Đức Thịnh – Tìm hiểu nông cụ cổ truyền Việt Nam: lịch sử và loại hình)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Thông hiểu

Theo đoạn trích, ý nào sau đây KHÔNG nói đến nguyên nhân tạo nên tính đặc thù của cuốc?

Đáp án đúng là: D

Câu hỏi:769355
Giải chi tiết

Ý KHÔNG nói đến nguyên nhân tạo nên tính đặc thù của cuốc là “Do người nguyên thủy”.

Đáp án cần chọn là: D

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu

Ý nào sau đây KHÔNG được nói đến trong đoạn trích?

Đáp án đúng là: D

Câu hỏi:769356
Giải chi tiết

Đoạn trích có đề cập đến việc cuốc có thể liên quan đến người hái lượm, nhưng không khẳng định rằng nó "dành cho" họ. Các đáp án A, B, D đều được nhắc đến trong đoạn trích.

Đáp án cần chọn là: D

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là gì?

Đáp án đúng là: C

Câu hỏi:769357
Giải chi tiết

Đoạn trích cung cấp thông tin và giải thích về lịch sử, loại hình, và sự phát triển của cuốc, đây là đặc điểm của phương thức biểu đạt thuyết minh.

Đáp án cần chọn là: C

Câu hỏi số 4:
Vận dụng

Từ “hiệu suất” (in đậm) trong đoạn trích mang nét nghĩa nào?

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:769358
Giải chi tiết

Từ hiệu suất được nhắc đến trong câu “Việc thay thế nguyên liệu chế tác cuốc từ đá, xương, gỗ đến kim loại cũng dẫn tới sự thay đổi nhiều về hình dáng và làm tăng thêm hiệu suất của cuốc.

Do đó Từ “hiệu suất” (in đậm) trong đoạn trích mang nét nghĩa là “Khả năng sử dụng”.

Đáp án cần chọn là: A

Câu hỏi số 5:
Vận dụng

Từ “chuyên hóa” (in đậm) trong đoạn trích gần nghĩa với từ nào sau đây?

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:769359
Giải chi tiết

Từ chuyên hoá được nhắc đến trong câu: “Ngay với cư dân trồng trọt thì lúc đầu cuốc cũng đảm nhận nhiều chức năng: lật, xới tơi, san bằng, đào lỗ, vun luống, đắp vồng… sau, với sự xuất hiện các công cụ làm đất khác, nhất là cày, bừa, cào… thì cuốc cũng chuyên hoá hơn.”. "Chuyên hóa" ở đây có nghĩa là cuốc được sử dụng cho những công việc cụ thể hơn, phù hợp với từ "chuyên dụng".

Đáp án cần chọn là: B

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>>  2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com