Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi
Trang chủ
Luyện thi đại học môn văn

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi 21 đến 25: “Đại náo nhà ông ngoại”

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi 21 đến 25:

“Đại náo nhà ông ngoại” cũng tạo được bầu không khí cảm xúc ấy ngay từ nhan đề tác phẩm. Tuổi thơ của không ít độc giả lớn tuổi và nhỏ tuổi đều đã từng trải qua những lần được về thăm bên ngoại, bên nội, được gửi về nhà ngoại, nhà nội sống ít ngày và cũng đã từng… “quậy tưng”, với nhiều sự cố, trở thành những kỷ niệm đẹp đẽ không chỉ cho tuổi thơ, mà còn được các bậc phụ huynh, các ông bà lưu giữ, nhắc lại trong nhiều năm sau đó như là những sự nghịch ngợm đáng yêu của con cháu mình. Với tinh thần ấy, bằng một giọng kể trần thuật từ điểm nhìn của nhân vật xưng tôi với biệt danh là Mắt To, một cậu bé mới bước vào tuổi teen, bộ tứ gồm Mắt To, Gấu Trúc, Mắt Híp và Ngúng Nguẩy đã mở một trại hè ngay tại nhà ông bà ngoại và bắt đầu nhiều sự kiện “đại náo”, cùng với hai em bé tí hon là Củ Cải và Gõ Kiến. Đó là chuyện len lén rủ nhau đi thám hiểm vườn thuốc nam của bà ngoại vốn là một bác sĩ đông y và thay đổi hết các bảng biển đề tên cây thuốc với sự ngây thơ tò mò của tuổi nhỏ muốn làm một phép thử xem liệu bà ngoại của mình có quên mất các tên cây thuốc hay không. Hay là chuyện làm “hacker” lấy mật mã máy tính của người cậu Ti Toe để thỏa sức chơi game và rồi tai họa xảy ra khi virus xâm nhập vào máy tính, chuyện lấy đồ trang điểm của mợ để tự trang điểm cho chính mình và tạo thành gương mặt thảm họa. Con chó Bo Bo thú cưng của mợ Mũm Mĩm với màu lông chocolate xinh đẹp thì bị đổi sang màu lông đen sì bằng thuốc nhuộm tóc của bà ngoại… Các độc giả nhỏ tuổi khi đọc “Đại náo nhà ông ngoại” sẽ bắt gặp hình ảnh của chính mình ở trong đó, rất quen thuộc, rất thân thương, gần gũi. Và các bậc phụ huynh, các ông bà nội ngoại cũng có thể thấy chính bản thân mình trong đó thông qua chính cả những thói quen của họ, như ông ngoại thì luôn gắn bó với cái TV để yên vị xem thời sự, hay là sự nhiều chuyện như cái loa phường của bà mẹ cậu bé Mắt To, thói quen càm ràm mọi sự của bà ngoại…

(Hà Thanh Vân, “Đại náo nhà ông ngoại” – Tác phẩm không chỉ dành cho các em nhỏ)

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Thông hiểu

Đoạn trích trên chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

Đáp án đúng là: A

Xem lời giải
Câu hỏi:771021
Phương pháp giải

Đọc kĩ đề bài, phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

Phương thức tự sự là phương thức chủ đạo trong đoạn trích vì:

Trình bày sự kiện và hành động: Đoạn trích kể lại các trò nghịch ngợm của bộ tứ (Mắt To, Gấu Trúc, Mắt Híp, Ngúng Nguẩy) tại nhà ông ngoại, như thám hiểm vườn thuốc nam, thay bảng tên cây thuốc, hack mật mã máy tính, và nhuộm lông chó Bo Bo.

Kết hợp yếu tố nhân vật và cốt truyện: Các sự kiện được trình bày theo trình tự thời gian, làm nổi bật sự ngây thơ và tinh nghịch của trẻ nhỏ, đồng thời tạo nên bối cảnh câu chuyện tại nhà ông ngoại.

Tính liên tục của câu chuyện: Giọng kể của tác giả duy trì nhịp độ kể chuyện, đưa người đọc từ trò nghịch ngợm này đến trò nghịch ngợm khác, tạo nên dòng chảy mạch lạc.

B. Miêu tả: Sai, vì đoạn trích không tập trung vào việc miêu tả chi tiết cảnh vật, con người, hay không gian mà chủ yếu kể chuyện.

C. Nghị luận: Sai, vì đoạn trích không đưa ra luận điểm, lập luận hay ý kiến thuyết phục người đọc.

D. Biểu cảm: Sai, vì tuy có cảm xúc trong giọng văn, nhưng nó chỉ bổ trợ cho tự sự chứ không phải trọng tâm.

Đáp án cần chọn là: A

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu

Theo đoạn trích, những trò nghịch ngợm nào đã diễn ra tại nhà ông bà ngoại?

Đáp án đúng là: A

Xem lời giải
Câu hỏi:771022
Phương pháp giải

Đọc kĩ đề bài, phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

Những trò nghịch ngợm được mô tả trong đoạn trích như:

Thám hiểm vườn thuốc nam của bà ngoại và thay đổi bảng tên cây thuốc: Thể hiện sự tò mò, muốn thử thách trí nhớ của bà ngoại.

Hack mật mã máy tính để chơi game: Thể hiện sự sáng tạo và tinh thần khám phá của trẻ nhỏ, mặc dù kết quả là máy tính bị virus.

Nhuộm lông chó Bo Bo: Biểu hiện của sự ngây thơ và những ý tưởng hài hước, bất chấp hậu quả.

Những trò nghịch ngợm này là minh chứng cho trí tưởng tượng phong phú, sự hồn nhiên và khát khao khám phá của trẻ em. Chính sự ngây thơ này khiến chúng trở thành những kỷ niệm đáng yêu và ý nghĩa không chỉ với trẻ nhỏ mà còn với người lớn trong gia đình.

Sự ngây thơ, tò mò và sáng tạo của trẻ nhỏ là yếu tố quan trọng tạo nên giá trị của tuổi thơ. Chúng biến những hành động tưởng chừng vô ý nghĩa thành những kỷ niệm đẹp, được lưu giữ qua thời gian.

B. Vì chúng mang lại tiếng cười và niềm vui cho cả gia đình: Sai, vì tiếng cười chỉ là hệ quả, không phải nguyên nhân chính tạo nên giá trị của những kỷ niệm.

C. Vì chúng là những khoảnh khắc gắn kết giữa trẻ nhỏ và người lớn trong gia đình: Sai, vì yếu tố gắn kết không được nhấn mạnh bằng sự tò mò và ngây thơ của trẻ.

D. Vì chúng tạo nên những trải nghiệm khó quên và được lưu giữ qua nhiều thế hệ: Sai, vì đây là kết quả, không phải lý do chính tạo nên giá trị của các trò nghịch ngợm.

Đáp án cần chọn là: A

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

Tại sao tác giả cho rằng “Đại náo nhà ông ngoại” không chỉ dành cho các em nhỏ mà còn thu hút cả các bậc phụ huynh?

Đáp án đúng là: C

Xem lời giải
Câu hỏi:771023
Phương pháp giải

Đọc kĩ đề bài, phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

Hình ảnh của trẻ nhỏ: Tác phẩm khắc họa chân thực những trò nghịch ngợm của trẻ em, như thám hiểm vườn thuốc nam hay hack mật mã máy tính. Những hành động này gợi lại ký ức tuổi thơ của không chỉ các em nhỏ mà cả các bậc phụ huynh.

Hình ảnh của người lớn: Các thói quen của ông bà, cha mẹ được miêu tả sống động như ông ngoại thích xem thời sự, bà mẹ hay nhiều chuyện, và bà ngoại thường càm ràm. Những chi tiết này không chỉ khiến trẻ nhỏ nhận ra hình ảnh người lớn trong gia đình mà còn làm phụ huynh cảm thấy gần gũi và thấu hiểu.

A. Vì các nhân vật trẻ nhỏ trong truyện gợi lại ký ức tuổi thơ quen thuộc với phụ huynh: Đúng một phần, nhưng không đầy đủ, vì sự kết nối còn đến từ các tình huống gia đình.

B. Vì câu chuyện khắc họa các thói quen rất thực tế của các bậc ông bà, cha mẹ trong đời sống: Đúng nhưng chỉ là một phần ý nghĩa, chưa nhấn mạnh sự kết nối giữa hai thế hệ.

D. Vì các bậc phụ huynh cũng tìm thấy chính mình trong các câu chuyện hài hước của trẻ nhỏ:

Sai, vì không chỉ các câu chuyện hài hước mà còn các tình huống gia đình gắn bó tạo nên sự hấp dẫn.

Đáp án cần chọn là: C

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu

Trong câu “Tuổi thơ của không ít độc giả lớn tuổi và nhỏ tuổi đều đã từng trải qua những lần được về thăm bên ngoại, bên nội, được gửi về nhà ngoại, nhà nội sống ít ngày và cũng đã từng… ‘quậy tưng’,” từ “quậy tưng” thuộc loại từ nào?

Đáp án đúng là: B

Xem lời giải
Câu hỏi:771024
Phương pháp giải

Đọc kĩ đề bài, phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

Từ “quậy tưng” là một từ láy vì:

Từ “quậy” là từ gốc, mang nghĩa hành động nghịch ngợm.

Phần láy “tưng” không có nghĩa cụ thể nhưng nhấn mạnh mức độ hành động, gợi cảm giác sinh động và vui nhộn.

Từ láy này góp phần tạo nên không khí hồn nhiên, hài hước của các nhân vật trẻ nhỏ trong đoạn trích.

A. Từ ghép đẳng lập: Sai, vì “quậy tưng” không phải từ ghép mà là từ láy.

C. Thành ngữ: Sai, vì thành ngữ là cụm từ cố định, mang nghĩa bóng, không đúng trong trường hợp này.

D. Cụm từ miêu tả: Sai, vì “quậy tưng” là một từ, không phải cụm từ.

Đáp án cần chọn là: B

Câu hỏi số 5:
Thông hiểu

Ý nghĩa chính của đoạn trích trên là gì?

Đáp án đúng là: C

Xem lời giải
Câu hỏi:771025
Phương pháp giải

Đọc kĩ đề bài, phân tích, tổng hợp.

Giải chi tiết

Gia đình là nơi lưu giữ ký ức: Những trò nghịch ngợm của trẻ nhỏ tại nhà ông ngoại trở thành những kỷ niệm đẹp không chỉ với trẻ em mà còn với người lớn trong gia đình.

Tình yêu thương giữa các thế hệ: Tác phẩm nhấn mạnh sự gắn bó giữa các thế hệ: trẻ nhỏ với ông bà, cha mẹ. Qua những tình huống gần gũi, tác giả khắc họa tình yêu thương là sợi dây kết nối mạnh mẽ.

Vai trò của gia đình: Gia đình không chỉ là nơi lưu giữ ký ức mà còn là nơi nuôi dưỡng tình cảm, dạy dỗ trẻ nhỏ thông qua những trải nghiệm hồn nhiên và gần gũi.

A. Gợi nhớ những kỷ niệm đáng yêu trong gia đình và sự gắn bó giữa các thế hệ: Đúng một phần, nhưng chưa đề cập đến vai trò nuôi dưỡng ký ức của gia đình.

B. Khắc họa sự ngây thơ, hồn nhiên và sáng tạo của tuổi thơ: Đúng một phần, nhưng chỉ nhấn mạnh khía cạnh tuổi thơ mà không đề cập đầy đủ đến ý nghĩa gia đình.

D. Đề cao những giá trị truyền thống thông qua hình ảnh sinh hoạt gia đình gần gũi: Sai, vì đoạn trích không tập trung vào các giá trị truyền thống mà là vai trò kết nối và nuôi dưỡng tình cảm trong gia đình.

Đáp án cần chọn là: C

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>>  2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com

Đăng ký nhận tư vấn