Đọc đoạn trích sau: Ta đã đi qua những năm tháng không ngờ Vô tư quá để bây giờ xao

Đọc đoạn trích sau:

Ta đã đi qua những năm tháng không ngờ

Vô tư quá để bây giờ xao xuyến

Bèo lục bình mênh mang màu mực tím

Nét chữ thiếu thời trôi nhanh như dòng sông…

Ta lớn lên bối rồi một sắc hồng

Phượng cứ nở hoài như đếm tuổi

Như chiều nay, một buổi chiều dữ dội

Ta nhận ra mình đang lớn khôn…

Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng

Rút những cọng rơm vàng về kết tổ

Đã dạy ta với cánh diều thơ nhỏ

Biết kéo về cả một sắc trời xanh…

Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành

“Tuổi của mụ” con nằm trong bụng mẹ

Để con quý yêu tháng ngày tuổi trẻ

Buổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi…

(Trích chương I Lời chào, trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm, NXB Văn nghệ giải phóng, 1974)

Trả lời cho các câu 779611, 779612, 779613, 779614, 779615 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Đoạn trích thơ trên viết theo thể thơ nào? Nêu dấu hiệu nhận biết?

Xem lời giải

Câu hỏi:779612

Phương pháp giải

Căn cứ các thể thơ đã học, phân tích

Giải chi tiết

- Thể thơ tự do.

- Dấu hiệu: không hạn định về số câu trong mỗi bài, số chữ trong mỗi dòng; gieo vần và ngắt nhịp linh hoạt...

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Xác định nhân vật trữ tình trong đoạn trích trên?

Xem lời giải

Câu hỏi:779613

Phương pháp giải

Căn cứ bài thơ, phân tích và xác định nhân vật trữ tình

Giải chi tiết

- Nhân vật trữ tình: ta (tác giả)

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Nêu hiệu quả của phép điệp ngữ được sử dụng trong hai khổ thơ sau: Biết ơn những cánh sẻ nâu đã bay đến cánh đồng Rút những cọng rơm vàng về kết tổ Đã dạy ta với cánh diều thơ nhỏ Biết kéo về cả một sắc trời xanh… Biết ơn mẹ vẫn tính cho con thêm một tuổi sinh thành “Tuổi của mụ” con nằm trong bụng mẹ Để con quý yêu tháng ngày tuổi trẻ Buổi mở mắt chào đời, phút nhắm mắt ra đi…

Xem lời giải

Câu hỏi:779614

Phương pháp giải

Căn cứ bài điệp ngữ, phân tích

Giải chi tiết

- HS nêu tác dụng:

Phép điệp ngữ: “Biết ơn”

Tác dụng:

+ Tạo nhịp điệu cho lời thơ, khiến đoạn thơ giàu nhạc điệu.

+ Nhấn mạnh sự thức nhận và lòng biết ơn sâu sắc của nhà thơ đối với mẹ và những điều bình dị xung quanh đã giúp nhà thơ dần trưởng thành và biết trân trọng tuổi trẻ.

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Nhận xét về tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình được thể hiện qua đoạn trích.

Xem lời giải

Câu hỏi:779615

Phương pháp giải

Phân tích.

Giải chi tiết

Đoạn trích thể hiện tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình: xao xuyến, bồi hồi và tiếc nuối về những tháng ngày thơ ấu đẹp đẽ; đồng thời cũng thể hiện niềm trân trọng đối với những điều bình dị, thân thuộc quanh mình và lòng biết ơn về công lao sinh thành của mẹ.

Câu hỏi số 5:

Vận dụng

Em hãy rút ra thông điệp ý nghĩa nhất từ đoạn thơ trên

Xem lời giải

Câu hỏi:779616

Phương pháp giải

Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích và xác định thông điệp

Giải chi tiết

HS nêu 01 thông điệp, có thể lựa chọn: Thông điệp về lòng biết ơn; cần biết trận trọng những điều bình dị quanh mình,...

Ví dụ:

- Thông điệp: Trong cuộc sống, mỗi người cần biết nuôi dưỡng lòng biết ơn

Quảng cáo

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com

>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY

Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.