Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Giỏ hàng của tôi

Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 26 đến 30 George nói với tôi rằng có

Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 26 đến 30

George nói với tôi rằng có một hệ thống thứ bậc của tâm linh và người đến trong giấc mơ của anh không hẳn là ở một cấp độ cao nhất. Có nhiều nơi khác, nhiều cảnh giới khác thậm chí cao hơn mà không thuộc về trái đất. Anh nói rằng chúng ta vẫn phải học những bài học của các bậc thầy vì điều quan trọng là phải thực hiện. Mặc dù điều này không có sức thuyết phục hoặc chứa đựng như những lời nhắn nhủ mà Catherine mang lại, tôi vẫn cảm động không ít.

Một lần nữa đó là trường hợp mà người bệnh ảnh hưởng đến bác sĩ.

Trong lần điều trị sau của George, sự nối tiếp khác lại rõ nét thêm. Trong một kiếp sống khác vào đầu thế kỷ 18, anh là một phụ nữ nô lệ ở miền Nam. George kết hôn với một người đàn ông rất vũ phu. Người đàn ông là chồng của George trong kiếp đó bây giờ là cha của anh trong kiếp này. Vào kiếp làm phụ nữ nô lệ, George đã bị người chồng đánh tàn nhẫn đến độ bị gãy chân và bị liệt.

Kiếp này, cha George là một nguồn sức mạnh dồi dào và là trụ cột chính cho George, đặc biệt trong thời kỳ thơ ấu của anh, bởi lúc đó chân anh bị viêm khớp. Tuy nhiên, cha George quả là một hình ảnh độc tài và hung hãn, những hành động tàn nhẫn giống như con người của ông ở kiếp trước. George cũng lập lại những hành động đó sau này. Lúc nhỏ George đã nhanh chóng nhận ra điều đó và anh đã hoàn toàn thoát khỏi ảnh hưởng của cha, anh phải đứng lên bằng chính đôi chân của mình, một mối tương quan rõ ràng với kiếp làm nô lệ.

Sự độc lập và sức mạnh trở thành dấu hiệu của cuộc sống đã có tiền căn đau tim của George, có lẽ anh cũng quá chú tâm mang nó bên mình, thậm chí sau khi rời khỏi bệnh viện.

George cần một bài học cân bằng tại kiếp này. Anh phải kết hợp cái uy quyền và khả năng lắng nghe người khác để nhận lời đề nghị cũng như ra lệnh.

(Brian L. Weiss, Một Linh Hồn, Nhiều Thể Xác)

Trả lời cho các câu 782997, 782998, 782999, 783000, 783001 dưới đây:

Câu hỏi số 1:
Thông hiểu

Theo đoạn trích, mối quan hệ giữa cha và George trong kiếp này có liên hệ gì với kiếp trước?

Đáp án đúng là: B

Câu hỏi:782998
Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích.

Giải chi tiết

- Đoạn trích chỉ ra rằng trong một kiếp sống trước, George từng là một phụ nữ nô lệ ở miền Nam nước Mỹ. Trong kiếp đó, chồng của George là một người đàn ông rất vũ phu, thậm chí đã đánh George đến mức bị liệt.

- Ở kiếp này, người đàn ông vũ phu đó đã tái sinh làm cha của George: “Người đàn ông là chồng của George trong kiếp đó bây giờ là cha của anh trong kiếp này.”

- Mối quan hệ giữa họ vẫn tiếp tục mang những nét tương đồng, với cha của George thể hiện tính cách độc tài và hung hãn, giống như chồng của anh trong kiếp trước.

- Đáp án B chính xác vì đoạn trích chỉ rõ mối liên hệ nhân quả giữa hai kiếp sống, trong đó cha của George từng là người đàn ông vũ phu đã gây tổn thương cho anh trong kiếp trước.

Câu hỏi số 2:
Thông hiểu

Tại sao George cần học bài học cân bằng trong kiếp sống này?

Đáp án đúng là: D

Câu hỏi:782999
Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích.

Giải chi tiết

- Đoạn trích cho thấy George đã trải qua một hành trình từ phụ thuộc đến độc lập. Trong kiếp trước, anh là một phụ nữ nô lệ, bị chồng (kiếp này là cha) áp bức. Ở kiếp này, George đã học cách độc lập và tự đứng trên đôi chân của mình.

- Tuy nhiên, George lại có xu hướng quá chú trọng vào uy quyền và sức mạnh, điều này khiến anh thiếu đi sự cân bằng cần thiết: “George cần một bài học cân bằng tại kiếp này. Anh phải kết hợp cái uy quyền và khả năng lắng nghe người khác để nhận lời đề nghị cũng như ra lệnh.”

- Bài học cân bằng của George được nêu rõ trong đoạn trích: anh cần học cách kết hợp quyền uy và khả năng lắng nghe để đạt được sự hài hòa trong cuộc sống, thay vì chỉ tập trung vào sức mạnh hoặc độc lập.

Câu hỏi số 3:
Thông hiểu

Trong câu sau:

“Anh phải đứng lên bằng chính đôi chân của mình, một mối tương quan rõ ràng với kiếp làm nô lệ.” Cụm từ “một mối tương quan rõ ràng với kiếp làm nô lệ” có chức năng gì trong câu?

Đáp án đúng là: C

Câu hỏi:783000
Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích.

Giải chi tiết

- Mệnh đề chính: “Anh phải đứng lên bằng chính đôi chân của mình.”

+ Chủ ngữ: “Anh.”

+ Vị ngữ: “phải đứng lên bằng chính đôi chân của mình.”

+ Cụm từ “một mối tương quan rõ ràng với kiếp làm nô lệ”: Được đặt sau dấu phẩy, bổ sung ý nghĩa cho mệnh đề chính. Cụm từ này làm rõ sự liên kết giữa hành động trong kiếp hiện tại (tự đứng lên) và trải nghiệm trong kiếp trước (phụ thuộc và chịu áp bức).

- Cụm từ “một mối tương quan rõ ràng với kiếp làm nô lệ” được sử dụng để giải thích và làm rõ ý nghĩa của mệnh đề chính, nhấn mạnh sự liên kết giữa kiếp hiện tại và trải nghiệm trong kiếp trước.

Câu hỏi số 4:
Thông hiểu

Điều gì thể hiện sự thay đổi trong George từ kiếp trước đến kiếp này?

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:783001
Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích.

Giải chi tiết

- Sự thay đổi trong George từ kiếp trước đến kiếp này:

+ Ở kiếp trước, George là một phụ nữ nô lệ, bị chồng (là cha của anh trong kiếp này) áp bức, đánh đập đến mức bị liệt.

+ Ở kiếp này, George đã nhanh chóng thoát khỏi sự áp bức của cha mình: “George cũng lặp lại những hành động đó sau này. Lúc nhỏ George đã nhanh chóng nhận ra điều đó và anh đã hoàn toàn thoát khỏi ảnh hưởng của cha.”

+ Việc đứng lên bằng chính đôi chân của mình thể hiện sự chuyển biến mạnh mẽ, từ sự phụ thuộc và bị áp bức ở kiếp trước đến sự độc lập và tự chủ trong kiếp này.

- Sự thay đổi nổi bật nhất từ kiếp trước đến kiếp này là việc George thoát khỏi ảnh hưởng tiêu cực của cha mình và trở nên độc lập, điều này được nhấn mạnh qua hành động “đứng lên bằng chính đôi chân của mình.”

Câu hỏi số 5:
Thông hiểu

Tác giả nhấn mạnh điều gì thông qua câu chuyện của George?

Đáp án đúng là: A

Câu hỏi:783002
Phương pháp giải

Căn cứ vào nội dung đoạn trích.

Giải chi tiết

- Qua câu chuyện của George, tác giả muốn nhấn mạnh rằng: Mỗi kiếp sống đều mang lại bài học riêng biệt để con người học hỏi và phát triển tâm linh. George đã trải qua nhiều trải nghiệm, từ sự áp bức trong kiếp trước đến việc học cách độc lập và phát triển sự cân bằng trong kiếp này.

- Trong đoạn văn, tác giả viết: “George cần một bài học cân bằng tại kiếp này. Anh phải kết hợp cái uy quyền và khả năng lắng nghe người khác để nhận lời đề nghị cũng như ra lệnh.” Điều này cho thấy kiếp sống hiện tại là cơ hội để George học bài học tâm linh cần thiết và hoàn thiện bản thân.

- Tác giả nhấn mạnh rằng các kiếp sống là cơ hội để con người học hỏi và phát triển tâm linh. Câu chuyện của George minh chứng cho điều này khi mỗi kiếp sống của anh đều mang đến những bài học cần thiết để anh hoàn thiện bản thân.

Quảng cáo

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

>>  2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com