Đánh giá năng lực Hà Nội
Đánh giá năng lực Hà Nội
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Kỹ năng sống nhân văn giữa những thành tựu trí
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Kỹ năng sống nhân văn giữa những thành tựu trí tuệ nhân tạo
Kỹ năng sống của con người thay đổi ra sao trước sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo? Tôi đã đặt câu hỏi ấy với một người bạn giáo sư là chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực xe tự lái tại Đại học Carnegie Mellon, Mỹ khi chúng tôi có dịp trò chuyện cùng nhau. Người bạn giáo sư trả lời: Ngày nay, sự phát triển của trí tuệ nhân tạo (AI) đã giúp con người giải quyết nhiều vấn đề nhanh không thể tưởng được. Thí dụ khi xưa các nghiên cứu khoa học phức tạp thường đòi hỏi chuyên gia nhiều năm mới tìm ra kết quả, thì hiện nay áp dụng các thuật toán của trí tuệ nhân tạo, người ta có thể tìm ra kết quả chỉ trong vài tháng hay vài tuần.
[…]
Tôi không ngạc nhiên về tiềm năng của trí tuệ nhân tạo, nhưng điều làm tôi lo là công nghệ tiến bộ quá nhanh, có thể vượt tầm kiểm soát của con người thì sẽ đưa đến các hệ lụy khác, nhất là khi người ta sử dụng nó vào những việc xấu xa, vô đạo đức.
Hiện nay đã có các nhóm chuyên gia được thành lập để thảo luận và đưa ra các khuyến nghị về đạo đức cho việc áp dụng trí tuệ nhân tạo. Mới đây liên minh Châu Âu cũng đưa ra một số luật lệ về việc áp dụng trí tuệ nhân tạo vào đời sống con người. Tôi đã đọc bản tóm tắt các khuyến nghị ấy nhưng không lạc quan mấy. Tôi thấy những người soạn thảo tin rằng chỉ cần đưa ra các khuyến cáo là đủ. Thí dụ như không được làm gì phạm pháp, không được làm hại con người, và phải tôn trọng quyền tự do cá nhân... Các khuyến cáo phản ánh giá trị của những người sống ở nơi luật pháp được tôn trọng với những giá trị phổ quát. Điều này không có nghĩa những quốc gia khác sẽ tôn trọng, nhất là những quốc gia sẵn sàng làm bất cứ gì để thỏa mãn tham vọng của họ.
Theo tôi, việc cần thiết lúc này là phải bắt đầu bằng việc giáo dục về đạo đức mà đa số nền giáo dục hiện đại đã bỏ qua kỹ năng sống nhân văn. Giáo dục là việc đào tạo con người trước kiến thức sau, theo đúng quan niệm “tiên học lễ, hậu học văn”.
[…]
Tôi tin rằng một khi con người đã được giáo dục cẩn thận về kỹ năng sống nhân văn thì bất kể điều gì họ làm sẽ không thể gây hại cho ai được. Trí tuệ nhân tạo chỉ là một công cụ và tùy người sử dụng nó như thế nào thôi. Dĩ nhiên phải đòi hỏi những người tham gia vào công nghệ trí tuệ nhân tạo phải tự trau dồi bản thân với mục tiêu giảm thiểu mọi đau khổ, tổn hại cho tất cả mọi người, không chỉ những người tương tác trực tiếp với trí tuệ nhân tạo. Có như thế thì tương lai công nghệ mới tốt đẹp được.
Có thể thấy trí tuệ nhân tạo đang mở ra một kỷ nguyên mới cho nhân loại. Nếu con người không được giáo dục cẩn thận, trí tuệ nhân tạo không chỉ là công cụ thay đổi thế giới mà còn có thể trở thành mối nguy khó lường. Vậy chúng ta, đặc biệt là người trẻ, làm cách nào để không bị đào thải khỏi dòng chảy sôi sục mà vẫn có thể làm chủ được công nghệ? Câu trả lời nằm ở khả năng học hỏi và phát triển không ngừng của mỗi người biết lấy kỹ năng sống nhân văn làm nền tảng.
(Kỹ năng sống nhân văn giữa những thành tựu trí tuệ nhân tạo, Nongnghiep.vn)
Trả lời cho các câu 785102, 785103, 785104, 785105, 785106 dưới đây:
Căn cứ bài đọc hiểu, các kiểu văn bản đã học: nghị luận, thơ, …
Theo đoạn trích việc cần thiết ngay lúc này cần làm là gì?
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, tìm ý và đưa ra câu trả lời.
Nội dung đoạn trích trên đề cập đến là gì?
Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích vấn đề được đề cập trong đoạn trích và đưa ra câu trả lời.
Mở đầu của bài viết có gì đặc biệt? Nêu tác dụng của cách mở đầu đó.
Căn cứ bài đọc hiểu, phân tích phần mở đầu và rút ra các tác dụng phù hợp.
Theo bài viết, kĩ năng sống nhân văn là vô cùng quan trọng và cần thiết đối với mỗi người. Em hãy nêu ít nhất 3 kĩ năng sống mà em cần học để giúp bản thân ngày càng trở nên tốt hơn. Lí giải vì sao em lại chọn 3 kĩ năng đó?
Căn cứ bài đọc hiểu, vận dụng kiến thức của bản thân đưa ra 3 kĩ năng sống mà em cho là cần thiết và đưa ra các lí giải phù hợp.
Quảng cáo
Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí
>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com
>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY
Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com
