Đọc hiểu văn bản văn học và viết đoạn văn nghị luận văn học (5,0 điểm) MỜI BẠN VỀ

Đọc hiểu văn bản văn học và viết đoạn văn nghị luận văn học (5,0 điểm)

MỜI BẠN VỀ THĂM XỨ HUẾ

(Nguyễn Lãm Thắng)

Mời bạn về thăm xứ Huế

Có núi Ngự Bình thông reo

Có dòng Hương Giang thơ mộng

Thuyền ai nhẹ lướt mái chèo

Mời bạn về thăm xứ Huế

Qua cầu Tràng Tiền nắng xanh

Êm êm con đường Thành Nội

Nghe con chim hót trên cành

Mời bạn về thăm xứ Huế

Thăm chùa Linh Mụ cổ xưa

Chợ Đông Ba đông đúc thế

Mắm tôm mè xửng tìm mua

Mời bạn về thăm xứ Huế

Ghé thăm cầu ngói Thanh Toàn

Về Bao Vinh thăm phố cổ

Bơi đùa sóng biển Thuận An

Mời bạn về thăm xứ Huế

Mà nghe Nam ai Nam bằng

Tình người sao da diết thế

Hỏi thầm: - Như rứa là răng?

Trả lời cho các câu 785192, 785193, 785194, 785195, 785196 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Xem lời giải

Câu hỏi:785193

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về thể thơ

Giải chi tiết

- Bài thơ được làm theo thể thơ sáu chữ.

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Xác định và phân tích tác dụng của một từ láy trong bài thơ.

Xem lời giải

Câu hỏi:785194

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về từ láy

Giải chi tiết

- HS xác định được các từ láy trong bài thơ: êm êm, đông đúc, da diết.

- HS phân tích tác dụng của từ láy gắn với ngữ cảnh của văn bản. Ví dụ: Từ láy đông đúc trong câu thơ “Chợ Đông Ba đông đúc thế” gợi tả một cảnh tượng đông vui, tấp nập người mua – kẻ bán ở khu chợ Đông Ba; thể hiện được sự quan sát tinh tế của tác giả.

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Phân tích ‎ý nghĩa của cách tác giả kết thúc bài thơ.

Xem lời giải

Câu hỏi:785195

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức về đọc hiểu, phân tích

Giải chi tiết

- Tác giả kết thúc bằng hai dòng thơ:

Tình người sao da diết thế

Hỏi thầm: - Như rứa là răng?

- Đây là một cách kết thúc khá thú vị, bởi:

+ Tác giả kết thúc bằng một câu hỏi tu từ, dùng những từ ngữ địa phương – đặc trưng cho người dân xứ Huế: “như rứa là răng”. Cách kết thúc ấy gây được ấn tượng với người đọc, đồng thời thể hiện tình yêu của tác giả với mảnh đất Huế mộng mơ.

+ Cách kết thúc gợi liên tưởng đến vẻ đẹp dịu dàng, hồn hậu trong cách nói chuyện tinh tế của những người dân xứ Huế. Mời gọi mọi người đến với xứ Huế bằng tình người da diết, bằng những lời hỏi thầm nhẹ nhàng, khéo léo.

Câu hỏi số 4:

Vận dụng

Tác giả Nguyễn Lãm Thắng đã đưa người đọc tham quan, du lịch xứ Huế với những địa danh nổi tiếng như núi Ngự Bình, cầu Tràng Tiền, chùa Linh Mụ,… Còn em, nếu giới thiệu với bạn bè trong và ngoài nước, em sẽ tự hào giới thiệu về nơi nào trên bản đồ của thành phố Hồ Chí Minh? Vì sao? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng một đoạn văn ngắn (4 – 6 câu).

Xem lời giải

Câu hỏi:785196

Phương pháp giải

Liên hệ thực tế.

Giải chi tiết

HS đưa ra quan điểm cá nhân và có lí giải phù hợp.

Gợi ý:

- HS lựa chọn một địa điểm nổi bật của thành phố Hồ Chí Minh để giới thiệu cho bạn bè trong và ngoài nước. Có thể là chợ Bến Thành, Dinh Độc Lập, nhà thờ Đức Bà, địa đạo Củ Chi…

- Khi lí giải địa điểm lựa chọn, HS cần nêu được ‎ý nghĩa của địa điểm trong đời sống của người dân thành phố Hồ Chí Minh/ trong suy nghĩ, cảm nhận của bản thân, cần nhấn mạnh vào những nét độc đáo của địa điểm đó.

Câu hỏi số 5:

Vận dụng cao

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích một vài nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ “Mời bạn về thăm xứ Huế” (Nguyễn Lãm Thắng).

Xem lời giải

Câu hỏi:785197

Phương pháp giải

Đọc kĩ văn bản, phân tích, cảm nhận.

Giải chi tiết

Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách, sau đây là gợi ý của Ban chuyên môn Tuyensinh247.com

Yêu cầu chung:

- Đoạn văn nghị luận văn học khoảng 200 chữ, đầy đủ ba phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.

- Nội dung: Phân tích một vài nét đặc sắc nghệ thuật trong bài thơ “Mời bạn về thăm xứ Huế” (Nguyễn Lãm Thắng).

Yêu cầu cụ thể:

- Mở đoạn:

+ Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

+ Nêu khái quát những nét đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm.

- Thân đoạn: Trình bày luận điểm/ ý kiến về những nét đặc sắc nghệ thuật, phân tích lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ các đặc sắc nghệ thuật trong tác phẩm. HS có thể triển khai theo một vài gợi ý sau:

+ Nghệ thuật điệp ngữ “Mời bạn về thăm xứ Huế” kết hợp với nghệ thuật liệt kê (các địa danh nổi tiếng, những món đặc sản, những làn điệu dân ca) như một lời mời gọi đầy tha thiết của người dân xứ Huế với du khách tới thăm. Để được ngắm nhìn những cảnh sắc tươi đẹp, đắm mình vào trong một không gian trầm mặc, cổ kính; thưởng thức những món ăn dân dã mà mang đậm văn hóa, ẩm thực của người Huế tài ba; tận hưởng những làn điệu dân ca có buồn thương, có dịu dàng, trìu mến.

+ Thể thơ sáu chữ, gieo vần chân, chủ yếu ngắt nhịp 2/4 kết hợp với ngôn ngữ giản dị, mang màu sắc địa phương và những hình ảnh tiêu biểu, đặc trưng của xứ Huế đã mang đến ấn tượng về một vùng đất yên bình, cổ kính, đầy hấp dẫn với du khách.

- Kết đoạn: Khẳng định lại giá trị của đoạn thơ, tài năng của tác giả.

Quảng cáo

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com

>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY

Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.