Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩa của em về sự cần thiết của việc

Câu hỏi số 786795:

Vận dụng cao

Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩa của em về sự cần thiết của việc sống thực.

Quảng cáo

Xem lời giải

Câu hỏi:786795

Phương pháp giải

- Vận dụng kiến thức đã học về viết bài văn nghị luận.

- Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng.

Giải chi tiết

Có thể triển khai theo hướng:

a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng bài văn

Đảm bảo yêu cầu về hình thức của kiểu bài nghị luận xã hội và dung lượng bài văn (khoảng 600 chữ, cộng trừ 200 chữ).

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Sự cần thiết của việc sống thực.

c. Viết được bài văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu:

Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau miễn là hợp lí và thuyết phục; cần xem xét trừ điểm các lỗi về hình thức và diễn đạt. Tham khảo cách triển khai và một số nội dung cụ thể sau:

1. Mở bài. Giới thiệu được vấn đề nghị luận: Sự cần thiết của việc sống thực.

2. Thân bài.

2.1. Biết giải thích: thể nào là sống thực?

Sống thực là lối sống đúng với chính mình, tôn trọng sự thật, biết rõ điểm mạnh, thừa nhận điểm yếu, không dối trá.

2.2. Chỉ ra được sự cần thiết (ý nghĩa) của việc sống thực

- Khi sống thực, con người sẽ không phải thực hiện các hành vi dối trá, không cần phải che đậy, bao biện; hạnh phúc được là chính mình.

- Sống thực sẽ giúp con người tránh được những tội lỗi sinh ra từ dối trá, tránh được những rắc rối không đáng có.

- Sống thực sẽ giúp con người nhìn thẳng vào vấn đề, khắc phục điểm yếu, phát huy điểm mạnh, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống. Sống thực sẽ hình thành nên vẻ đẹp cho bản thân, được ngưỡng mộ, yêu mến.

(Lý lẽ cần có bằng chứng)

2.3. Biết mở rộng, nâng cao vấn đề

- Sống thực đôi khi không dễ dàng, vì: con người mặc dù ý thức giá trị của sống thực nhưng có thể vì tư lợi, không thẳng thể được ý đồ xấu...dẫn đến sống sai lệch, giả dối; bối cảnh sống đang có sự hỗn độn giữa thật và giả, đề cao giá trị vật chất, nên đã tác động tiêu cực đến con người, làm cho con người không còn sống thực và không tôn vinh giá trị thực.

- Luôn nâng cao nhận thức để biết phân biệt cái giả - cái thực, cải đúng – cái sai để giữ mình; rèn luyện bản thân để dám sống đúng với các giá trị... Từ đó, góp phần xây dựng con người văn minh, lối sống văn minh.

- Gia đình và nhà trưởng cần chú trọng giáo dục việc sống thực, tôn trọng giá trị thực. Xã hội phải cởi mở để người ta dám sống thực, nói thực...

3. Kết bài: Khẳng định quan điểm cá nhân đã trình bày và rút ra bài học cho bản thân.

Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> 2K8 Chú ý! Lộ Trình Sun 2026 - 3IN1 - 1 lộ trình ôn 3 kì thi (Luyện thi 26+ TN THPT, 90+ ĐGNL HN, 900+ ĐGNL HCM, 70+ ĐGTD - Click xem ngay) tại Tuyensinh247.com.Đầy đủ theo 3 đầu sách, Thầy Cô giáo giỏi, luyện thi theo 3 giai đoạn: Nền tảng lớp 12, Luyện thi chuyên sâu, Luyện đề đủ dạng đáp ứng mọi kì thi.