Đọc văn bản sau: NHỚ (Nguyễn Đình Thi) Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp

Đọc văn bản sau:

NHỚ

(Nguyễn Đình Thi)

Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh

Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây

Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh

Sưởi ấm lòng chiến sĩ dưới ngàn cây

Anh yêu em như anh yêu đất nước

Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần

Anh nhớ em mỗi bước đường anh bước

Mỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn

Ngôi sao trong đêm không bao giờ tắt

Chúng ta yêu nhau chiến đấu suốt đời

Ngọn lửa trong rừng bập bùng đỏ rực

Chúng ta yêu nhau kiêu hãnh làm người.

(In trong tạp chí Nhà văn, số 2, tháng 9/2010)

Chú thích:

- Nguyễn Đình Thi (1924-2003) là một nghệ sĩ đa tài. Ông sáng tác nhạc, làm thơ, viết tiểu thuyết, kịch,... Ở lĩnh vực nào ông cũng có những đóng góp đáng trân trọng. Thơ ông tự do, phóng khoáng mà vẫn hàm súc, sâu lắng, suy tư, dạt dào cảm xúc, giàu nhạc điệu và có nhiều tìm tòi theo hướng hiện đại.

- Bài thơ “Nhớ” được Nguyễn Đình Thi sáng tác trong kháng chiến chống Pháp, là một trong những bài thơ tình đặc sắc trong thời kì này và trong cả nền thơ hiện đại Việt Nam.

Thực hiện các yêu cầu:

Trả lời cho các câu 1, 2, 3, 4, 5 dưới đây:

Câu hỏi số 1:

Nhận biết

Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Xem lời giải

Câu hỏi:793178

Phương pháp giải

Căn cứ các thể thơ đã học, phân tích

Giải chi tiết

Thể thơ 8 chữ

Câu hỏi số 2:

Nhận biết

Chỉ ra những hình ảnh chủ đạo trong bài thơ trên.

Xem lời giải

Câu hỏi:793179

Phương pháp giải

Căn cứ văn bản, phân tích

Giải chi tiết

Những hình ảnh chủ đạo trong bài thơ: anh, em, ngôi sao, ngọn lửa, chiến sĩ

Câu hỏi số 3:

Thông hiểu

Câu 3 (1,0 điểm). Em hiểu như thế nào về hai đòng thơ:

Anh yêu em mhur anh yêu đất mước

Vất và đau thương tươi thắm vô ngầm

Xem lời giải

Câu hỏi:793180

Phương pháp giải

Phân tích

Giải chi tiết

Hai câu thơ thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu đất nước. Tác giả khẳng định: tình yêu với người con gái cũng tha thiết, đằm thắm như tình yêu với quê hương, đất nước.

Đất nước dù trải qua bao vất vả, đau thương nhưng vẫn tươi thắm, đẹp đẽ vô ngần, cũng như tình yêu của anh dành cho em dù trong hoàn cảnh chiến tranh gian khó vẫn nồng nàn, trong sáng và bền bỉ

Câu hỏi số 4:

Thông hiểu

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong hai dòng thơ sau:

Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh

Soi sáng đường chiến sĩ giữa đèo mây

Xem lời giải

Câu hỏi:793181

Phương pháp giải

Căn cứ bài nhân hoá, phân tích

Giải chi tiết

Biện pháp nhân hoá: (ngôi sao) nhớ

Tác dụng:

- Giúp hình ảnh thêm sinh động, hấp dẫn, có hồn.

- Biện pháp nhân hóa đã khiến hình ảnh ngôi sao trở nên sống động, như một người bạn đồng hành cùng chiến sĩ, biết nhớ thương, biết lấp lánh soi sáng con đường chiến đấu.

- Qua đó, tác giả làm tăng tính chất lãng mạn, thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên, đồng thời gửi gắm tình cảm nhớ thương người yêu, quê hương trong hoàn cảnh chiến tranh

Câu hỏi số 5:

Vận dụng

Từ nội dung của bài thơ, em cần làm gì để thể hiện tình yêu đối với quê hương, đất nước?

Xem lời giải

Câu hỏi:793182

Phương pháp giải

Phân tích

Giải chi tiết

HS đưa ra quan điểm phù hợp

Gợi ý: HS ra sức học tập tốt, rèn luyện đạo đức, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, và sẵn sàng đóng góp công sức nhỏ bé của mình vào sự phát triển của quê hương, đất nước

Quảng cáo

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

Câu hỏi trước Câu tiếp theo

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link